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缺木最有气质名字女孩起名

于涌作者:于涌2023-04-23 11:26:34

缺木-女孩,

缺木最有气质名字女孩起名

晣邕

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

崎柃

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
崎,来源于白居易的《唐诗》《出使在途所骑马死改乘肩轝将归长安偶咏旅怀寄太原李相公》,原文:驿路崎岖泥雪寒,欲登篮轝一长叹

缮谊

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缮,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:缮亭历三癸,疏趾邻什寺

謇之

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
謇之,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也

渝阮

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
渝,来源于乐雷发的《宋诗》《乌乌歌》,原文:君不见前年贼兵破巴渝,今年贼兵屠成都

蕾团

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
蕾团,来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其一》,原文:红芳紫萼怯春寒,蓓蕾粘枝密作团

睨尔

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
睨尔,来源于许申的《宋诗》《如归亭 其四》,原文:寻常高讽散人歌,傲睨天随奈尔何

璂年

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

晗荷

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

莱鹤

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
莱鹤,来源于项安世的《宋诗》《次韵孙司户黄堂观醮遇雪》,原文:蓬莱玉霄云气连,人间化鹤三千年

寓珂

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
寓,来源于张榘的《宋词》《朝中措》,原文:春寓不言中

翡枫

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
翡,来源于李华的《唐诗》《长门怨》,原文:弱体鸳鸯荐,啼妆翡翠衾

炘恺

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》,原文:岂但仁人恺弟,更兼政事如神

筠淮

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
筠,来源于白居易的《唐诗》《寄蕲州簟与元九因题六韵》,原文:笛竹出蕲春,霜刀劈翠筠

璂与

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

莲麟

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
莲麟,来源于释行海的《宋诗》《天竺谢竹心陈通判见访 其一》,原文:杏园旧宴魁麟笔,莲幙重开佐凤城

籍卓

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
籍卓,来源于戴表元的《宋诗》《邻峰》,原文:世无卓鲁化,名在跖蹻籍

莹鉴

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
莹鉴,来源于赵鼎的《宋词》《怨春风・一斛珠》,原文:宝鉴菱花莹

逻蘅

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
逻,来源于高适的《唐诗》《九曲词三首 三》,原文:铁骑横行铁岭头,西看逻逤取封侯

芷隽

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
芷,来源于欧阳修的《宋诗》《答钱寺丞忆伊川》,原文:绿芷杂芳浦,青溪含白石

楠壹

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
楠,来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》,原文:不知叠嶂夜来雨,清晓石楠花乱流

澜筠

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
澜筠,来源于仇远的《宋诗》《言怀 其八》,原文:隔岸修筠拂细澜,风香雨色昼阴寒

憬曼

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

桦舸

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

燝优

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

仑瑱

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
仑,来源于王质的《宋诗》《题观政池桥》,原文:玉龙蟠底抱奇宝,獠奴试可呼昆仑

銮芸

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
銮芸,来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》,原文:多谢金銮旧客,收拾在、芸阁签中

璂潞

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

斐憬

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
斐,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:吾慙笔墨斐,丝麻视菅蒯

悟瑹

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
悟,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其二》,原文:既觉方自悟,本空无所得

睿婳

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
睿,来源于刘禹锡的《唐诗》《平齐行二首 二》,原文:当今睿孙承圣祖,岳神望幸河宗舞

葭纶

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
葭,来源于汪藻的《宋诗》《贾太夫人王氏挽诗二首 其一》,原文:葭莩密接椒房庆,脂泽频增石窌封

馟绚

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其三》,原文:徐郎吴下蒙,绚丽工语言

予芸

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
予,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其七》,原文:秋风过秋雨,眇眇正愁予

芝葵

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
芝葵,来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》,原文:闻道山中富奇药,往往灵芝杂葵薤

域萃

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
域,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二三》,原文:怡怡圣域,俱膺是道

晣绍

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

琯磊

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
琯,来源于唐彦谦的《唐诗》《穆天子传》,原文:王母清歌玉琯悲,瑶台应有再来期

葭雯

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
葭,来源于李纲的《宋诗》《冬至日雪二首 其二》,原文:葭灰有意迎新律,梅蘂多情漏早春

娇倩

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
娇倩,来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》,原文:谁把天香和晓露,倩东君、特地匀娇脸

纪若

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
纪若,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》,原文:道妙怀真纪异常,人间天上若存亡

婧乔

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔,来源于周密的《宋诗》《赋愚隠园次陈伯芳韵》,原文:乔木传家远,高荷过槛长

枫燃

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
枫,来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》,原文:枫香余雨气,桐叶变秋声

烽爀

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
烽,来源于刘克庄的《宋诗》《意一元枢称张君平星术相法小诗将行》,原文:烽火连畿辅,冰霜滞客程

崔札

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
崔,来源于张耒的《宋诗》《次韵苏公武昌西山》,原文:东坡先生送二子,一丘便欲藏崔嵬

珵曦

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

固爀

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
固,来源于王柏的《宋诗》《题抱膝庵》,原文:静坐神明固,清谈滋味真

婷瑄

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
婷,来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》,原文:娉婷艳阳春,自丑不自惜

琀睨

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
睨,来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》,原文:睥睨斜光彻,阑干宿霭浮

銮樗

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
銮,来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登会昌山应制》,原文:玉銮登嶂远,云辂出花迟

羿釉

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孔四著作早行》,原文:贾生三策藏胸中,羿矢百中不虚舍

袤邕

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
袤,来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》,原文:青青林间竹,有亭才袤丈

黎舸

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
黎,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:黎来者何

嵊芾

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

玮珺

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

皎椿

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
皎,来源于李纲的《宋诗》《志宏复示秋意五篇次韵和之 其一》,原文:皎月与我心,清净两无滓

清桐

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
清桐,来源于陆游的《宋诗》《客思二首 其二》,原文:未甘蟋蟀专清夜,已叹梧桐报素秋

里纮

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
里纮,来源于罗荣祖的《宋诗》《题灵巖》,原文:岚风飞净明彩霞,四宇八纮皆望里

兹篁

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
兹篁,来源于李复的《宋诗》《观西华摧》,原文:兹旧多园囿,修篁带乔木

誉瑺

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
誉,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:我公异于是,声誉超八极

常祁

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
常,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:悠悠苍天,曷其有常

仑芦

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
仑,来源于宋无的《宋诗》《天马歌》,原文:两目夹明月,蹄削昆仑山

矜芉

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
矜,来源于戴栩的《宋诗》《后园老梅为园丁斧而薪之有所存者直干危梢耳近亦放三四花吁嗟梅兮生非其地傥移在离骚园中肯作如是观耶故诗以吊之》,原文:涂抹三四花,岂自矜媚妩

艺樗

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
艺樗,来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》,原文:深林艺松柏,不数栎与樗

望燏

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
火光貌。
国学点评
望,来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:广寒想望峨琼阙

烯柯

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯,来源于苏颂的《宋诗》《再和倒韵》,原文:抱节疏仍密,交柯挺复欹

荟珐

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
荟,来源于苏轼的《宋诗》《过庐山下》,原文:可怜荟蔚中,时出紫翠岚

瞳茜

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
瞳,来源于于石的《宋诗》《吊古行》,原文:重瞳孤坟閟白日,双娥贞佩摇清秋

箫沛

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
箫,来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》,原文:笙箫金谷宴,翣柳北邙哭

华舸

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
华舸,来源于许浑的《唐诗》《陪王尚书泛舟莲池》,原文:莲塘移画舸,泛泛日华清

淼芸

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
淼,来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》,原文:高天淼著岸,长津杂如缕

经鸥

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
经鸥,来源于张守的《宋诗》《和答钱文高四首 其一》,原文:睡起杖藜经略彴,静看鸥鹭浴晴川

伽嶛

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
liáo高。
国学点评
伽,来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其八》,原文:月六腥羶口不尝,眼静不觑登伽娘

簌约

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
簌,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 妙胜寺》,原文:庭下秋风花簌簌,门前春水竹青青

筠繁

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
筠繁,来源于苏轼的《宋诗》《晚游城西开善院泛舟暮归二首 其二》,原文:水槛松筠静,市桥灯火繁

愿郝

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
愿,来源于陈文蔚的《宋诗》《丁丑老人生旦》,原文:不愿官书汾阳考,只愿亲年增秩秩

堇翙

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
堇,来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 术煎》,原文:嵩岭今成花炼术,周原空咏堇如饴

芍珩

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
芍,来源于陈著的《宋诗》《四月五日后圃酴醿芍药侍郎三花盛开醉中成三咏 其三》,原文:芍药圃中央,有花名侍郎

苑苏

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苑苏,来源于任公叔的《唐诗》《登姑苏台赋附歌》,原文:(见《文苑英华》卷五二《登姑苏台赋》附)

时乔

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
时乔,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・一半儿》,原文:全不似初见时恁般乔面孔,殷勤地捧金钟

唯严

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
唯严,来源于李光的《宋诗》《赠裴道人》,原文:又不见成都市上严君平,终日垂帘唯卖卜

琦晤

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
琦,来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首(送最澄上人还日本国敍)》,原文:参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

尧浦

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
尧浦,来源于李嘉祐的《唐诗》《夜闻江南人家赛神因题即事》,原文:帝女凌空下湘岸,番君隔浦向尧山

睨里

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
睨里,来源于陆游的《宋诗》《刘郎浦夜赋》,原文:平生远游心,睥睨万里窄

琳芷

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
琳,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:君若事宗庙,拊以和球琳

朔竹

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
朔竹,来源于陈与义的《宋诗》《除夜二首 其一》,原文:城中爆竹已残更,朔吹翻江意未平

萱嫒

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
萱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:恁萱亲怎不详察

荣绅

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
荣绅,来源于刘禹锡的《唐诗》《许给事见示哭工部刘尚书诗因命同作》,原文:荣耀初题劒,清羸已拖绅

鹤崔

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鹤崔,来源于魏了翁的《宋诗》《送吴门叶元老归浮光》,原文:叶君尺箠度崔嵬,朱霞白鹤云端来

君韬

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
君韬,来源于释重显的《宋诗》《寄员外黄君》,原文:韬藏未识古君子,空仰嘉声过洞庭

虔潇

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
虔,来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》,原文:且云虔至尊,于妾岂能必

迪炘

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xìn见“炘炘”。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」又曰:「无能往来,兹迪彝教,文王蔑德降于国人

林沧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
林沧,来源于杜甫的《唐诗》《赠翰林张四学士》,原文:翰林逼华盖,鲸力破沧溟

旎椰

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
旎,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》,原文:我则是斟量着紧慢迟疾,强何郎旖旎煞难搽粉,狠张敞央及煞怎画眉

莱钲

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
莱,来源于魏二翁的《宋诗》《颂》,原文:蓬莱绛阙,玉户金关

飖宛

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
飖宛,来源于沈佺期的《唐诗》《幸梨园亭观打毬应制》,原文:宛转萦香骑,飘飖拂画毬

韬寓

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
韬,来源于魏宪叔的《宋诗》《赠魏宪》,原文:中兴事业须王导,拨乱韬钤要孔明

曼瑥

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
曼,来源于米芾的《宋诗》《送潘景纯》,原文:曼倩未应徒为米,仲宣何事乐从军

傅萱

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
傅,来源于刘攽的《宋诗》《济川亭 其一》,原文:高明推李杜,不负傅巖功

允皙

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
允皙,来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》,原文:精简平允,明辨昭皙

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