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陶姓起名有寓意男孩

徐荏禧作者：徐荏禧2023-04-24 01:22:30

陶姓-男孩，陶是我国排名第106位的姓；

陶姓起名有寓意男孩

陶滨渤

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
滨，来源于程俱的《宋诗》《秋夜写怀呈常所往来诸公兼寄吴兴江仲嘉八首 其六》，原文：相从寂寞滨，无乃计未良

陶涌皤

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
涌皤，来源于彭秋宇的《宋诗》《闲愁》，原文：江横天堑涌鲸波，信是闲愁两鬓皤

陶渤纶

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
渤，来源于无名氏的《唐诗》《兴文塔铭》，原文：署「渤海郡常选上柱国高澄书」

陶町翊

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：和光略畦町，或落落碌碌

陶籍笙

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
籍笙，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：仙韶总角籍严宫，初学吹笙性格聪

陶霁邕

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
霁，来源于秦观的《宋诗》《辇下春晴》，原文：楼阙过朝雨，参差动霁光

陶邕棣

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
邕棣，来源于邵雍的《宋诗》《伤二舍弟无疾而化 其一》，原文：韡鞾棣开无并萼，邕邕鴈去破初行

陶缔宸

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
缔，来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》，原文：缔交从若水，百里绝相过

陶影瞳

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
影瞳，来源于唐彦谦的《唐诗》《咏马二首 一》，原文：紫云团影电飞瞳，骏骨龙媒自不同

陶翀炅

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

陶郁颉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
郁，来源于杨亿的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：回看葱郁处，佳气接彤闱

陶椎什

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
椎，来源于方一夔的《宋诗》《用子声韵谢吴友直惠蜡笺》，原文：千年老谷无人知，万杵椎冰身汗热

陶植术

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
植术，来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其三》，原文：植苗无它术，务在除荒秽

陶陇骥

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
陇，来源于刘攽的《宋诗》《将之官清水李廷老来会探韵得光字》，原文：陇山一何高，缇羣正相望

陶琝茯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于贾岛的《唐诗》《赠丘先生》，原文：常言吃药全胜饭，华岳松边采茯神

陶皙燿

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
皙，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：声名金作赋，白皙玉为身

陶炳乔

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
炳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和访寂上人不遇》，原文：早晚却还宗炳社，夜深风雪对禅牀

陶幻詹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
幻，来源于韩淲的《宋诗》《对雪》，原文：虚缘诗悄悄，幻灭酒陶陶

陶飏澄

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
飏澄，来源于曾惇的《宋诗》《栖霞偶作》，原文：风飏孤舟急，江明远浦澄

陶恤植

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
恤植，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：间有植私恩，了不恤公议

陶鸥玺

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
鸥，来源于释绍嵩的《宋诗》《钱清解舟有感》，原文：举翮笼中鸟，归心水上鸥

陶煜榭

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
煜，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：九微何燿煜，百和方氤氲

陶陵翊

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
陵，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：作未争长日，滕高陵薛低

陶棣瑄

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
棣，来源于牟的《宋词》《水调歌头》，原文：叔父茅封贵，先帝棣华亲

陶纬泊

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
纬，来源于韩偓的《唐诗》《赠吴顚尊师》，原文：毫厘分象纬，袒跣揖公卿

陶琤秭

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琤，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》，原文：长言为我澡袢暑，洒目万线琮琤悬

陶备棕

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
备，来源于子兰的《唐诗》《柳花（题拟）》，原文：（见《全芳备祖前集》卷十八）

陶洵典

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

陶术禹

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
术禹，来源于吴充的《宋诗》《召赴资政殿听读诗义感事》，原文：午漏渐长知禹锡，侍臣何术补尧聪

陶缎璂

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

陶恒景

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
恒景，来源于韦应物的《唐诗》《起度律师同居东斋院》，原文：对阁景恒晏，步庭阴始繁

陶儒淼

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
儒，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一四》，原文：儒即释，释即儒

陶笃岐

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
笃，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一九》，原文：笃生哲后，在宗之子

陶隆媖

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
隆，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其五》，原文：凛凛隆中相，临戎遂不还

陶鸯鸢

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸯，来源于李之仪的《宋词》《西江月》，原文：鸳鸯半调已无肠

陶皙匡

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
皙，来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》，原文：清秋上国路，白皙少年人

陶壹诏

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
壹，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：见王子而宿之兮，审壹气之和德

陶晖淼

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《新塘观月》，原文：皇天有公道，处处皆清晖

陶勉兆

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
勉兆，来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其一》，原文：勉令勲德复蔼蔼，佳兆若此真非衰

陶辽栗

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
辽，来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》，原文：譬如宿舂粮，所诣岂得辽

陶徵恣

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二○》，原文：药鼎坚牢延寿命，情思放恣损天真

陶暄莞

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
暄，来源于权无染的《宋词》《凤凰台忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：便未怕、天暄蜂蝶，笛转羌蛮

陶洲庆

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
洲庆，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：梦群仙相庆，烹炮麟凤，十洲同往，骖翳鸾凰

陶缎巍

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

陶锋匡

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
锋，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》，原文：既登君子堂，倒戈避诗锋

陶渊缮

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
渊，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：花残思战栅，神遇想灵渊

陶辕骓

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
辕，来源于章孝标的《唐诗》《赠杭州严史君》，原文：长恐抱辕留不住，九天鸳鹭待成羣

陶犹逸

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
犹逸，来源于魏了翁的《宋诗》《重阳前一日约寓公饮于新开湖之西港有歌词者其乱曰会与州人饮公遗爱一江醇酎遂以此分韵赋诗某得一字》，原文：人既位通显，湖犹困遗逸

陶泰竣

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
泰，来源于洪炎的《宋诗》《己酉岁十一月二十六日避寇至龙潭院十二月十五日作五首 其四》，原文：杀气缠中土，妖征出泰阶

陶筹湲

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
筹，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：秋声静，共巍楼把酒，自足筹边

陶媵霁

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

陶庚暄

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
庚，来源于吴芾的《宋诗》《久雨》，原文：岁旦值庚午，已有旱暵忧

陶孜沐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：尽孜孜观赏，不枉人称妙选

陶珞烨

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

陶晃炽

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
晃，来源于释居简的《宋诗》《山阴道中残雪》，原文：晃眼鲜明未寂寥，江村犹自碍渔樵

陶秉峨

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
秉峨，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：秉钺岷峨去，分弓淮海游

陶良炘

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
良，来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》，原文：良才美德，所甘隠沦

陶伦般

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
伦般，来源于释道潜的《宋诗》《思正挈家游张氏园有诗俾余次韵》，原文：伶伦奏曲千般巧，锦彩缠头一样红

陶璆笙

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璆笙，来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》，原文：仰空韵笙竽，俯槛锵琳璆

陶骓析

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：白道萦回入暮霞，斑骓嘶断七香车

陶隽伽

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
隽，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：金门不乏隽，白云宜退耕

陶辑晰

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
辑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

陶弈同

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
弈同，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：兵家如弈棋，局局势不同

陶浠苍

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其三》，原文：指点神鸦送客樯，江山回首鬰苍苍

陶芾析

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芾，来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》，原文：岁久广荫如云浓，甘棠蔽芾安可同，委蛇夭矫腾苍龙

陶兴决

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
兴决，来源于韦应物的《唐诗》《赠李判官》，原文：决狱兴邦颂，高文禀天机

陶骅爀

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
骅，来源于戴复古的《宋诗》《儒衣陈其姓工于画牛马鱼一日持六簇为赠以换诗》，原文：骅骝汗血捉电光，牯牸倦耕眠草下

陶堰慷

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
堰，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：赵公堰匮孟公湖，有如弱水蓬莱岌

陶麓鸿

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
麓鸿，来源于王钦若的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：却避红尘思旧麓，空羨冥鸿归势速

陶昶磐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

陶羿戈

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 二》，原文：羿臂束如囚，徒劳夸善射

陶晠谧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：金灶生烟埃，玉潭祕清谧

陶颉帧

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
颉，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其二》，原文：霞佩颉颃风雨上，清都只在嘿存中

陶朗魁

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
朗，来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》，原文：劳心依憩息，朗咏划昭苏

陶茂和

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
茂和，来源于李之仪的《宋诗》《题李钦之承事宅》，原文：和声敦雁序，秀色茂兰芽

陶滇烯

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

陶绍鉴

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
绍鉴，来源于董史的《宋诗》《题米元章书蹟拓本》，原文：建绍圣人精鉴赏，夺真移在玉屏风

陶甯昉

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
甯，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：甯馨捉麈手，玉色相辉映

陶绍棣

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
绍棣，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽郑知府》，原文：甘棠笏得孙枝绍，使竹符分棣萼荣

陶钲韫

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
钲，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：帐宿伊川右，钲传晋苑东

陶礴砚

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
礴砚，来源于毛滂的《宋诗》《累蒙周开祖使君贬示佳章才拙思荒愧不能报谨勉次韵一萹少叙敬避老匠之意》，原文：游戏笔砚间，盘礴湖山下

陶馠暄

拼音五行释意
馠hān木芳香。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于黄庭坚的《宋诗》《晓起临汝》，原文：凉暄但循环，用舍谁喜愠

陶史戈

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
史戈，来源于谢逸的《宋诗》《送姜和父》，原文：干戈陌上玩经史，金鼓声中挹杯杓

陶垣醇

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
垣，来源于刘攽的《宋诗》《佚老堂为马给事题》，原文：延阁通云汉，东垣接上台

陶合勤

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
合勤，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 四十三》，原文：好住四合舍，殷勤堂上妻

陶至椰

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公至自晋

陶兆洛

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
兆洛，来源于郑獬的《宋诗》《挽仁宗皇帝辞五首 其一》，原文：薄葬遵周室，初陵兆洛川

陶季皤

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
季，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：季春兮阳阳，列草兮成行

陶耘琀

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
耘，来源于项安世的《宋诗》《读撄宁诗集效其体寄荆门赵守二首 其一》，原文：花村犬睡沈抱柝，秧地人归劝耦耘

陶屿宏

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
屿，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其七八》，原文：丹枫映郭迥，绿屿背江深

陶沛矗

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
沛，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・混江龙》，原文：得其民望，沛公戈戟入咸阳

陶嶂恒

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
嶂恒，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十七》，原文：沓嶂恒凝雪，幽林每吐烟

陶零琲

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
零，来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》，原文：年华空自感飘零

陶崎楹

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
崎，来源于洪咨夔的《宋诗》《移居西郭重楼》，原文：崎岖溪步通虚市，鬰屈山蹊护短篱

陶垣酝

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
垣，来源于王安中的《宋诗》《次韵安喜刘簿上梁才甫瑞莲嘉禾一首》，原文：早日商霖浃四寰，两年春令塞垣班

陶沥邵

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
沥，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其一》，原文：杖底泉声滴沥，水边树色空濛

陶钟澎

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
钟，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：乃知内可乐，不必钟鼓贵

陶恺良

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
恺良，来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 平政堂》，原文：恺悌周君子，循良汉守臣

陶恺些

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
恺，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：深仁洽蛮徼，恺乐周寰县

陶鸯湛

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
鸯，来源于晏殊的《宋诗》《古瓦砚诗 其一》，原文：谁约藓文成古砚，放闲裁破碧鸳鸯

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