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高雅男宝宝起名

刘里栾作者:刘里栾2023-04-24 18:40:47

男孩,

高雅男宝宝起名

鸥央

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鸥央,来源于白玉蟾的《宋诗》《春夏之交奉呈胡总领》,原文:鶑语只闻花里面,鸥飞宛在水中央

圣欢

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
圣欢,来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》,原文:熙州欢娱军事息,天王圣明丞相直

勉嵘

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
勉,来源于李纲的《宋诗》《次韵士特见怀古风》,原文:往事追何及,来功勉或收

岐卿

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
岐卿,来源于姚合的《唐诗》《送卢二弟茂才罢举游洛谒新相》,原文:离筵俯岐路,四坐半公卿

欢淮

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
欢淮,来源于张耒的《宋诗》《七月十五日希古生日以诗为寿》,原文:苍颜白发老祠官,邂逅淮扬一笑欢

逸央

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
逸,来源于刘子翬的《宋诗》《柳源观瀑戏明仲》,原文:奇观付豪逸,余润分膏腴

毓追

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
毓,来源于黄革的《宋诗》《寿傅守》,原文:来日中元毓寇公,万年事业一朝同

禄常

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
禄常,来源于陆游的《宋诗》《假中闭戸终日偶得绝句三首 其三》,原文:官身常欠读书债,禄米不供沽酒资

虔烁

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
虔,来源于葛胜仲的《宋诗》《陪枢密富公游霅川即事呈三首 其三》,原文:弈世当传张颢印,三公行佩吕虔刀

谆冶

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
谆,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:一一嘉猷保元后,谆谆深旨为含生

札遒

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
札,来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 箭括》,原文:向非兼羽翼,何得札俱穿

映轼

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
映,来源于任诏的《宋诗》《冰井》,原文:试烹白云茶,碗面雪花映

伽南

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
伽南,来源于史达祖的《宋词》《风入松》,原文:频伽衔得堕南薰

缎矜

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

戈冽

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
戈,来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》,原文:戈鋋开雪色,弓矢尚秋毫

典琝

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
典,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府》,原文:亲祀先崇典,躬推示劝耕

湫沐

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
湫,来源于陈师道的《宋诗》《五言贺雨出》,原文:戴星趋洞府,踏月叩龙湫

武禧

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
武,来源于刘希夷的《唐诗》《横吹曲辞 入塞》,原文:课绩朝明主,临轩拜武威

桓萱

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
桓,来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》,原文:君记否,齐桓□,鲁灵光

弘昉

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
弘,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・中吕/粉蝶儿》,原文:想刘弘两口儿为人,也不曾行那歹也

轩永

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
轩永,来源于释德洪的《宋诗》《次韵五首 其二》,原文:忽惊昼永轩窗迥,推抵清寒拥燎罏

缨儒

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
缨儒,来源于魏了翁的《宋诗》《恭和闻喜宴赐毛自知以下御制》,原文:昭代宾贤礼意诚,镐京设席蔼儒缨

觉自

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
觉自,来源于方逢振的《宋诗》《送姪隆吉作遂安教谕》,原文:蚁蜁驴磨犹自痴,不释不玄良觉窘

瑥励

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
励,来源于姚合的《唐诗》《心怀霜》,原文:还如饮冰士,励节望知音

笙怀

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
笙怀,来源于廖刚的《宋诗》《抚州试院次韵王元衷上元作》,原文:万井笙箫怀帝阙,一簷风雨寄他州

烁毓

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
烁,来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》,原文:端居感慨忽自寤,青天闪烁无停晖

惟瑗

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
惟,来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》,原文:愁抱惟宜酒

经旷

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
经旷,来源于李光的《宋诗》《新年杂兴十首 其一○》,原文:去国频经旷荡恩,新年犹寄海南村

运懿

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
运懿,来源于高斯得的《宋诗》《暮春即事》,原文:皇天列四运,懿兹暮春熙

琛晖

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琛,来源于胡仲弓的《宋诗》《海月堂观涛》,原文:琛球来百蛮,玭珠还合浦

初鸠

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
初鸠,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二四》,原文:苍鹰初化鸠,未忍望击搏

郦婳

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
郦,来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》,原文:郦生吏高阳,马周客新丰

奂旷

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
奂,来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭》,原文:轮奂重新无俗□,何如来此伴云闲

鼎戈

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
鼎戈,来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 一》,原文:坐调金鼎尊明主,横把琱戈拜列侯

序秭

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
序,来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》,原文:荐新随四孟,观德序三昭

轩纪

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
轩纪,来源于吴可几的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》,原文:郛郭上当星纪分,轩甍全压阆风高

炜辕

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
炜,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:突兀留髠塔,炜煌志老筵

璞晷

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
璞,来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其三》,原文:宝鉴未逢犹献璞,俊锋终在不摧刚

胧町

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
胧,来源于韩淲的《宋诗》《吴判官野阁诗述先公甚勤次韵谢之》,原文:夕阳淡月色朦胧,想公退食书自工

纪巍

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
纪,来源于无名氏的《唐诗》《小桃源(曩有耕于小桃源得一铜牌,牌上有诗一绝云:)》,原文:(《舆地纪胜》一六六《长宁军》)

伦岐

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
伦岐,来源于骆宾王的《唐诗》《叙寄员半千》,原文:岐路情虽狎,人伦地本偏

闳堰

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
闳,来源于释文珦的《宋诗》《西城行》,原文:遂步西城道,脩墉带高闳

裕馠

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
hān芳香。
国学点评
裕,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 宋》,原文:宋武是刘裕,传位从东晋

良淄

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
良淄,来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》,原文:良人去淄右,镜破金簪折

恺粹

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
恺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:宣子辞焉,使即事于会,成恺悌也

樗磐

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
樗,来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》,原文:人间至计只樗栎,身外虚名本箕斗

晰喻

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晰,来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》,原文:玉兔迷离,金鸡嘲晰,二星无语空惆怅

岐冶

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
岐冶,来源于欧阳詹的《唐诗》《汝川行》,原文:相欢谁是游冶郎,蚕休不得岐路旁

勖松

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
勖松,来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》,原文:勖哉松栢操,咫尺是尧聪

韪郦

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
韪,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

岭尉

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
岭尉,来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》,原文:服岭东南尉,戈船万里程

琲淮

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
琲,来源于丁谓的《宋诗》《代意》,原文:明珠百琲将何当,怅望轻躯病欲成

灿琬

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
灿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》,原文:云雀向阳明翠羽,玉题承月灿珠躔

奈筝

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奈筝,来源于苏辙的《宋诗》《除夜会饮南湖怀王巩》,原文:鲁酒近来无奈薄,秦筝别后苦闻夸

暌权

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
暌,来源于曹彦约的《宋诗》《右史殿撰吴之平挽章二首 其二》,原文:谠论暌违后,休声涕泪傍

隽理

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
隽理,来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》,原文:齑盐虽淡泊,义理极隽永

本啸

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
本啸,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 三十四》,原文:狼与虎,号泣(辛本、川本作「号叫」、京本作「啸叫」)又伤人

严陇

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
严陇,来源于方回的《宋诗》《喜赵宾旸至次韵舟行二首 其一》,原文:会须一骋吴山目,同上严家九陇矶

川搦

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
川,来源于苏轼的《宋词》《青玉案》,原文:辋川图上看春暮

冽维

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
冽维,来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐元年十二月庚子雪夏首莼湖结冰鹡鸰群集于上者至不可数感而作是诗也 其二》,原文:彼至维何,而有冽其清兮

鑫昀

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评

篁潜

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
篁潜,来源于宋之问的《唐诗》《下桂江龙目滩》,原文:巨石潜山怪,深篁隐洞仙

易燮

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
易燮,来源于王柏的《宋诗》《和叔崇春寒韵》,原文:造化神机岂易窥,天上不知谁理燮

桥竣

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
桥,来源于释心月的《宋诗》《郁山主赞 其二》,原文:桥边万朶山,拊掌笑不歇

鹤沐

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鹤沐,来源于舒岳祥的《宋诗》《赠冯法师》,原文:踏露沐长松,辽东一只鹤

合凡

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
合凡,来源于苏泂的《宋诗》《悼杨梅》,原文:凡物从来遇合难,烂甜中故有微酸

燏仑

拼音五行释意
火光貌。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

砚煊

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
砚,来源于陈鉴之的《宋诗》《毕履和惠端砚余以大歙砚报之佐以一诗》,原文:履和惠端砚,玉质马肝色

汝策

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
汝策,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹子彬五言二首 其一》,原文:孤垒吾无拔,偏师汝策功

欢楦

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
欢,来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》,原文:西子有底好,尚有欢笑同

洌榷

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
洌,来源于释德洪的《宋诗》《次韵》,原文:爱此□洌崖,中有山房瞰

休华

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
休华,来源于唐庚的《宋诗》《示蜑》,原文:许慎専偏傍,张华休史汉

谐易

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
谐易,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》,原文:众并谐以妒贤兮,孤圣特而易伤

裕栗

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
裕,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:被裕我民,无远用戾

瞳庭

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瞳庭,来源于贺铸的《宋诗》《九日雨中作》,原文:愿致皎白来庭除,昏瞳烂卷勤卷舒

恒逵

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
恒,来源于万楚的《唐诗》《骢马》,原文:朝驱东道尘恒灭,暮到河源日未阑

苓瑱

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
苓,来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》,原文:蘼芜见离骚,苓藿入谱录

祯京

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
祯,来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》,原文:在人为英杰,与国作祯符

才勃

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
才勃,来源于郑思肖的《宋诗》《王勃滕王阁记图》,原文:王勃清才俊不禁,烂铺艳锦赏知音

自崧

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
自崧,来源于芹庵的《宋诗》《寿运使 其二》,原文:光华勋业知何自,咸咏崧高降甫申

沦欢

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
沦欢,来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》,原文:迟闻王泽得下究,沦浸骨髓其声欢

仑钧

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
仑,来源于曹勋的《宋诗》《白马篇》,原文:朝饮昆仑池,夕秣龙川渚

滦逸

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

驰至

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
驰至,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・尾声》,原文:则今日赍圣敕出皇都,驰驿马须行上,直至那云州地方,说与那延寿马将军疾便往

些沧

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
些沧,来源于虞俦的《宋诗》《叶大猷挽诗 其二》,原文:未尽沧浪兴,难招楚些魂

漪桠

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
漪,来源于吴文英的《宋词》《花心动》,原文:待装缀,新漪涨翠,小圜荷叶

札择

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
札,来源于徐铉的《宋诗》《送新除国博徐员外知婺州》,原文:宗党故人乡外少,勤勤书札缓离愁

钊钏

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

纭川

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
纭川,来源于许及之的《宋诗》《梅花十首 其五》,原文:玉川梦事不纷纭,一树相思正忆君

棣苍

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
棣,来源于白居易的《唐诗》《棣华驿见杨八题梦兄弟诗》,原文:遥闻旅宿梦兄弟,应为邮亭名棣华

旷融

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
旷融,来源于李流谦的《宋诗》《寄送张雅州二首 其一》,原文:融和盎盎上双眉,旷度真成万顷陂

捷启

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
捷,来源于欧阳修的《宋诗》《谢观文王尚书惠西京牡丹》,原文:两京相去五百里,几日驰来足何捷

辰知

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
辰知,来源于朱松的《宋诗》《次韵罗源谢成章作不烹鸣鸡诗》,原文:那知竞辰子,力学务时成

琛寓

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琛,来源于李昴英的《宋诗》《送舶使周申》,原文:堂堂山立旧朝簪,久屈清流督献琛

圭醇

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
chún纯真朴实。
国学点评
圭醇,来源于孙应时的《宋诗》《挽曾原伯大卿 其一》,原文:大圭非刻画,天醴自清醇

钏胧

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
钏,来源于赵文的《宋词》《大》,原文:想筝雁频移,钏金度瘦,素肌清削

霄晗

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
霄,来源于谢薖的《宋诗》《送董彦速游仙岩》,原文:不斩凌霄藤,君归藤自长

择桓

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
择桓,来源于苏舜钦的《宋诗》《天平山》,原文:盘桓择雄胜,至此快心膂

琬伽

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琬,来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》,原文:吐琬琰兮自通,宛清扬兮山之阿

资郁

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
资郁,来源于皎然的《唐诗》《荅苏州韦应物郎中》,原文:荡漾学海资,郁为诗人英

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