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姓张羊年宝宝取名男

徐岭严作者:徐岭严2023-04-25 03:35:59

张姓-属羊-男孩,张是我国排名第3位的姓;生肖属:羊,羊是素食动物,所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;羊平时的活动地点有山上、大地等,喜欢晒太阳,所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字;羊喜欢华丽其身,温柔如水,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名;

姓张羊年宝宝取名男

张籍涧

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
籍涧,来源于孔武仲的《宋诗》《黄冈道中》,原文:狼籍冷梅初著地,玲珑幽涧已通泉

张缃赫

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
缃,来源于黄庭坚的《宋诗》《出礼部试院王才元惠梅花三种皆妙绝戏答三首 其三》,原文:病夫中岁屏杯杓,百叶缃梅触拨人

张濡潮

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
濡潮,来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》,原文:才出江头腥满市,却行潮脚淖濡裳

张沉覃

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沉,来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季 其二》,原文:暑应无热恼,凉可起沉疴

张鑫枫

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:看大阮,趋枫陛

张熹憬

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
熹,来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》,原文:羣驺不熹事,应厌久停车

张旬情

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
旬情,来源于杨公远的《宋诗》《再韵奉酬 其四》,原文:自愧浮生又六旬,苦无情况度残春

张启濡

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
启濡,来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其五》,原文:皇心思启沃,赤子望霑濡

张洛晖

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
洛,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十九》,原文:洛下无名客,江南不系舟

张暖楹

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
暖楹,来源于李洪的《宋诗》《次韵王龟龄贡院》,原文:浩渺春波暖白苹,溪头广厦旅楹新

张澄岳

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
澄岳,来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》,原文:澄波渺渺韬洪量,乔岳棱棱挺异姿

张凌兹

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
凌兹,来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 拜马涧》,原文:王子昔凌霓,国人兹拜马

张沦礼

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
沦礼,来源于契此的《唐诗》《偈 六》,原文:由贪沦堕世波中,拾却贪嗔礼大雄

张曙矗

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
曙,来源于沈颂的《唐诗》《早发西山》,原文:缭绕松篠中,苍茫犹未曙

张之秋

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
之秋,来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》,原文:协洽之岁秋九月,买船适诣秦淮湄

张槐润

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
槐润,来源于曾丰的《宋诗》《四月十二日至庙山僦市楼挈行李》,原文:梅润雨谋始,槐清风议将

张晏胤

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
晏,来源于楼钥的《宋诗》《谢林德久正字惠诗次韵》,原文:老我甘投闲,晏然十三秋

张镌绍

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
镌,来源于于季友的《唐诗》《范处士在育王寺书碑因以寄赠》,原文:按阿育王寺在今浙江鄞县阿育王山中,此诗及后范的酬和诗附镌于《阿育王里常住田碑》后

张禹苍

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
禹苍,来源于刘敞的《宋诗》《温柑》,原文:忆昔伯禹籍,苍茫阙斯贡

张燮遥

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:』蔡人不从,敝邑之人,不敢宁处,悉索敝赋,以讨于蔡,获司马燮,献于邢丘

张湛潜

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
湛潜,来源于陈傅良的《宋诗》《还徐叔子犀带》,原文:急诏适际潜龙飞,误恩狎至湛露斯

张备潆

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
备,来源于文彦博的《宋诗》《省试蒲车诗》,原文:升中仪矩盛,备物壮皇图

张炜皓

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
炜,来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》,原文:大书适豪纵,深刻何炜煌

张溯涔

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
溯,来源于赵汝回的《宋诗》《玉溪谣》,原文:不生凌清溯紫骨,何用费火烧还丹

张彦洛

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
彦,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:祥色被文彦,良才插杉柽

张卿城

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
卿城,来源于金地藏的《唐诗》《酬惠米诗》,原文:」幷据费冠卿《化城寺记》,考金地藏为新罗王子而非世子,卒于贞元十一年,寿九十九,应生于武后神功元年

张梧典

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
梧典,来源于刘克庄的《宋诗》《挽段夫人二首 其二》,原文:丹桂义方如五窦,碧梧典册继三洪

张逵洵

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
逵,来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其一》,原文:白玉花开碧玉弯,戴逵溪上谢公山

张昀峰

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰,来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》,原文:月在行人起,千峰复万峰

张汝秉

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
汝秉,来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》,原文:嗟汝未嫁女,秉心郁忡忡

张渤椎

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
渤,来源于杨师道的《唐诗》《奉和圣制春日望海》,原文:春山临渤海,征旅辍晨装

张枫旌

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
枫旌,来源于杨万里的《宋诗》《同刘季游登天柱冈四首 其二》,原文:我行谁与报江枫,旋摆旌旗一路红

张楦峪

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
楦,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》,原文:外加麟楦中先悴,生著蝉冠死岂知

张濡津

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
濡津,来源于孙应时的《宋诗》《祐姪初赴乡举吾家读书三世至此姪才七人作十八韵诲之》,原文:努力初濡翰,驰心谨问津

张蕖篁

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
蕖,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 长乐坊安国寺 题璘公院》,原文:檐外垂青豆,经中发白蕖

张潭维

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
潭维,来源于李石的《宋诗》《夏旱》,原文:四月旱火坤西维,湫潭百丈沧江湄

张钧爕

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
钧爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

张蔳沥

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
沥,来源于周南的《宋诗》《山居晚步 其二》,原文:步担腰镰急,平畴沥稻稀

张尧榷

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
尧,来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》,原文:据古论孔周,及今佐尧舜

张炳渌

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炳,来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》,原文:累圣传真蹟,天苞炳瑞文

张楣峨

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
楣,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:睿谟深宝构,延福表云楣

张卿未

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
卿未,来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》,原文:卿相未曾识,王侯宁见拟

张葆郇

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
葆,来源于欧阳修的《宋诗》《送赵山人归旧山》,原文:屈贾江山思不休,霜飞翠葆忽惊秋

张存熙

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
存熙,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江湖散人歌》,原文:圣人事业转销耗,尚有渔者存熙熙

张彦栎

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
彦,来源于刘克庄的《宋诗》《题赵上舍崇》,原文:所交皆胜彦,未必记衰翁

张芃箫

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:我行其野,芃芃其麦

张轩垣

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
轩垣,来源于曹勋的《宋诗》《和谢景英提干》,原文:公家绣户压城垣,物采随时入懒轩

张洵泓

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:132 洵,均也

张骃浚

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
骃,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:青骢紫燕五色满,骍骐骝骆骃骊黄

张溯桑

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
溯,来源于方回的《宋诗》《次韵伯田见酬四首 其三》,原文:半年洄溯越江滨,每愧羊裘老富春

张砺巍

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
砺巍,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》,原文:环堂巍岳秀,带砺大江雄

张岿胧

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
岿,来源于欧阳修的《宋诗》《赴集禧宫祈雪追忆从先皇驾幸泫然有感》,原文:一朝人事凄凉改,惟有灵光独岿然

张奎旨

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奎旨,来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》,原文:沿名与字发深旨,宸毫洒落奎钩文

张槿玺

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
槿,来源于韦应物的《唐诗》《横塘行》,原文:岸上种莲岂得生,池中种槿岂得成

张未煊

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
未,来源于王奕的《宋诗》《和叠山到山阳郡学四诗 其三》,原文:神仙无药可医狂,未死男儿未易量

张晨泉

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
晨泉,来源于赵汝譡的《宋诗》《访张宣公书院》,原文:方池秋泉清,脩径晨露滋

张盛治

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
盛治,来源于杨简的《宋诗》《伏蒙提举秘书郎中以留题县驿新篇封示恻隠惠爱之意自然著见可谓发情止义无愧古作道中不得即具申谢之仪夜还舍秉烛亟次崇韵庸见不敢虚辱大赐之诚非敢为文某惶恐敬上》,原文:使者临旧治,盛礼修同年

张炀槐

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《献淮南崔相公》,原文:云霞自入淮王梦,风月谁含炀帝情

张筝津

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
筝,来源于释惠崇的《宋诗》《拟古》,原文:尘色皓鸳幌,日华明风筝

张桦决

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

张峨恽

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
峨,来源于杜甫的《唐诗》《寄司马山人十二韵》,原文:长啸峨嵋北,潜行玉垒东

张烟勉

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
烟勉,来源于张守的《宋诗》《题闾丘氏巢凤亭以其子登科胡茂老名之》,原文:勉哉尊所闻,烟霄千万里

张晤域

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《江头十日雨》,原文:林间一瓯茶,晤语君勿吝

张粹羡

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
粹,来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》,原文:毛滋月华淡,顶粹霞光深

张曙里

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
曙里,来源于胡仲参的《宋诗》《早发》,原文:早发六七里,前途曙未分

张偕绍

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
偕,来源于周邦彦的《宋诗》《赠常熟贺公叔隠士》,原文:难偕集雍鹭,宁作曳尾龟

张灏津

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
灏,来源于吴锡畴的《宋诗》《桂花》,原文:许多香却不多花,灏气浮空月满家

张良稷

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
良稷,来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》,原文:不任耕耘早,偏宜黍稷良

张锐樨

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
锐,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:其进锐者,其退速

张烽棹

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
烽棹,来源于方回的《宋诗》《二十七日又大雪凡半月》,原文:战鼙戍角夜烽火,旅棹征鞍朝道途

张治勤

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
治勤,来源于韩维的《宋诗》《春贴子皇帝阁六首 其二》,原文:皇心勤治切,应喜寸阴长

张炀卿

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
炀,来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其三》,原文:炀灶中郎满,鬬鸡开府频

张羲茗

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
羲茗,来源于司马光的《宋诗》《谢王道济惠古诗古石器》,原文:瀹茗北窗下,坐有羲皇思

张璂昉

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

张辽熙

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
辽,来源于释崇岳的《宋诗》《芝山智默长老请赞密庵先师》,原文:击石火里穿辽天鼻孔,妙转机前打凤罗龙

张坤勰

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
坤,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三四》,原文:以坤自贵,月朗太虚

张鸿棕

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
鸿,来源于丘的《宋词》《千秋岁》,原文:征鸿天外

张琤时

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琤时,来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》,原文:当时捐珮侣,寄此琤琮声

张谦焱

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
谦,来源于虞俦的《宋诗》《和太守》,原文:岂弟循良守,功成意益谦

张皤濡

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
皤,来源于胡仲弓的《宋诗》《雪中杂兴四首 其一》,原文:地面频频化,山头渐渐皤

张邕泷

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
邕,来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其一》,原文:鸿鴈飞矣,邕邕其族

张憬榆

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

张娄萱

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
娄,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:子有衣裳,弗曳弗娄

张泷峨

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
泷,来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》,原文:流到泷头声百变,谁将玉笛传余音

张泽孜

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
泽孜,来源于吴梅卿的《宋诗》《题渊明爱菊图》,原文:闻道陶彭泽,嗜彼独孜孜

张潜裕

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
潜裕,来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其一》,原文:会合裕陵同祔处,因缘潜邸独飞时

张林朴

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
林朴,来源于王阮的《宋诗》《佚老堂二首 其二》,原文:人朴山林古,天全日月迟

张昂良

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
昂良,来源于陈造的《宋诗》《次前韵送胡省元》,原文:戛戛百楛收一良,主司黍累作低昂

张鸠炯

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
鸠,来源于洪适的《宋诗》《次韵南京道中》,原文:密叶成阴行路宽,鸠鸣莺啭足开颜

张胧缘

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
胧,来源于白居易的《唐诗》《期不至》,原文:星稀月落竟不来,烟柳胧胧鹊飞去

张韫淮

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
韫,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:三辰五纬,韫心胸些

张稷寅

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
稷寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:荀寅奔鲜虞,赵稷奔临

张彰稽

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
彰稽,来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其二》,原文:稽首观音,全彰妙有

张扬圣

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
扬圣,来源于李流谦的《宋诗》《登无为冠鳌亭分韵得山字》,原文:故人劝我勉自宽,圣贵扬名惩毁残

张映华

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
映华,来源于卫时敏的《宋词》《念奴娇》,原文:奉秩初满华严,韶颜转映,绿鬓方瞳碧

张蓁亦

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蓁亦,来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》,原文:邻里一人安可得,亦无坟冢可蓁芜

张采淄

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
采,来源于洪适的《宋词》《奉礼歌》,原文:云采宜书壤效珍

张荏勤

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
荏勤,来源于尤袤的《宋诗》《甲午春前得雪 其二》,原文:荏苒流年春送腊,殷勤密雪暮连朝

张璂岳

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

张润岳

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
润岳,来源于沈佺期的《唐诗》《饯高唐州询》,原文:良守初分岳,嘉声即润河

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