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取名袁若芊

许町作者：许町2023-04-26 05:56:28

，

取名袁若芊

馟奎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《送真舍人帅江西八首 其五》，原文：如何一线江西路，独现奎星并福星

筠纫

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
筠，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：酒瓮沉沉倾玉瀣，簟筠细细蹙风漪

单晰

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
单，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：堪怜愚妇人，单身又贫

烨征

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
烨，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

珲涛

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其一》，原文：芳时绣文锦，翻涛散晴霞

峨晗

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《思蜀四首 其四》，原文：玉食峨嵋栮，金韲丙穴鱼

韦雯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
韦，来源于王迈的《宋诗》《寿丞相》，原文：老境已怜周尚父，庆门方似汉韦贤

博采

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
博采，来源于郑辕的《唐诗》《游枋口（幷序） 石笋高》，原文：《全唐诗》旁搜博采，有郑辕，余无考

旬椰

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
旬，来源于文天祥的《宋诗》《读史》，原文：孔明登四十，韩信过三旬

缥琥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缥琥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制七夕》，原文：琥车缥缈际烟浔，釦砌迢遥望云阙

灿夷

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
灿，来源于周紫芝的《宋诗》《悯雨叹》，原文：起视夜何其，星斗灿满目

茸霜

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
茸霜，来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》，原文：亭亭雪茸未下榻，采采霜荠先盈筐

温幂

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
温，来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 载德》，原文：沉吟孤鹤立，戏谑阳春温

如箐

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
如箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

术皖

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
术，来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其二》，原文：风流羊叔子，才术管夷吾

缔谨

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
缔，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：赏心及兹辰，缅想缔构力

同谒

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
同谒，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・三煞》，原文：请大夫把衣冠整顿，我与你同作伴谒张君

冬潭

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
冬潭，来源于王之望的《宋诗》《大龙湫》，原文：斜日湫潭微溅雨，深冬天地不鸣雷

汀崎

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
汀，来源于顾逢的《宋诗》《寄四明赵秋汀》，原文：一汀秋夜月，千里故人心

合旷

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
合旷，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其二》，原文：非才自合居闲旷，不泛五湖何处归

煊夷

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

纮筝

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：共看八纮浄如洗，五云明洁从东嘉

虢燝

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》，原文：晋献公伐虢，得丽姬

傅笙

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
傅笙，来源于黄庭坚的《宋诗》《何主簿萧斋郎赠诗思家戏和答之》，原文：傅粉未归啼玉筯，吹笙无伴涩银篁

越缘

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
越缘，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望谢惠巨鱼之半》，原文：何事贶君偏得所，秖缘同是越航郎

羡页

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
羡，来源于葛郯的《宋词》《感皇恩》，原文：空羡青青岸边草

棹绪

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
棹绪，来源于吕南公的《宋诗》《过湖口》，原文：野客西来意绪劳，为停征棹到亭皋

专重

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
专重，来源于韩琦的《宋诗》《谢观文赵尚书寄示集注老子》，原文：公今重释五千言，一法专求是要诠

奥憬

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奥，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：烛升自阼阶，祝执巾，席从，设于奥，东面

蔓喻

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蔓，来源于郑侠的《宋诗》《六镮助潮士钟平仲纳官輙辞赠以诗》，原文：经年无人顾，蛛网潜滋蔓

运箪

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
运，来源于何梦桂的《宋诗》《旌表陈节妇古意》，原文：大火化劫运，终然完白圭

戎湫

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
戎，来源于郭印的《宋诗》《再用南伯韵 其一》，原文：如何一终星，坐视戎马肥

钏蕴

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
钏，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：爱雨怜云，渐觉宽金钏

霖玫

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
霖，来源于李频的《唐诗》《送许浑侍御赴润州》，原文：别有为霖日，孤云未自由

境屹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
境屹，来源于薛晏的《唐诗》《与郑辕崔全素游枋口同赋三韵诗（题拟） 石笋高》，原文：峭笋倚溪壖，雄标屹霞境

辽倾

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
辽倾，来源于张耒的《宋诗》《登谷州故城》，原文：控扼兵屯事已辽，倾敧遗堞隠蓬蒿

砚芨

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
砚，来源于曾巩的《宋诗》《戏呈休文屯田》，原文：已闻清论至更仆，更读新诗欲焚砚

礼纪

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
礼纪，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡祭礼、宾客、会同、丧纪、军旅，王举则従

追玺

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
追玺，来源于谢伋的《宋诗》《伋再和史君前诗末章闻已再乞宫祠伋居在远郊不获同州人致挽留之词复用前韵》，原文：追锋未下玺书催，鼎味调和欠尔梅

钏漪

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
钏，来源于杨冠卿的《宋词》《柳梢青》，原文：解道相思，愁宽金钏，瘦损宫腰

芃晏

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芃，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：髪白日日脱，麦青长芃芃

晗襄

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

固昉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
固，来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》，原文：含容固有害，勦绝须明断

嵘昙

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
嵘，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其五》，原文：峥嵘日脚漏云处，瞥见遥山一抹青

诚漫

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
诚漫，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・仙吕/端正好》，原文：着一片志诚心盖抹了漫天谎

伽苓

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
伽，来源于李彭的《宋诗》《同安即事》，原文：频伽依旧丁宁语，应笑华颠映角巾

崇郇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
崇，来源于苏颂的《宋诗》《尚书左丞赠开府仪同三司邓公挽辞三首 其二》，原文：未正阶槐位，先登省辖崇

宜明

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
宜明，来源于苏邦的《宋诗》《不欺堂》，原文：室明室暗两相宜，方寸长存不可欺

越缥

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
越缥，来源于周密的《宋诗》《登北高峰》，原文：吴涛与越树，灭没窥缥缈

治昙

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
治，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：以乱，犹治丝而棼之也

澜缥

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
澜缥，来源于彭汝砺的《宋诗》《景繁见和再用前韵驰寄》，原文：鱼飞鲸跃出波澜，独立蓬莱缥缈间

园昂

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
园昂，来源于李白的《唐诗》《赠参寥子》，原文：肮脏辞故园，昂藏入君门

湫漳

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
湫，来源于胡致隆的《宋诗》《仰山》，原文：一老有灵飞窣堵，二神无语锁寒湫

锐樟

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
锐，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：晚辈互驰骋，锐力不少避

盛倩

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
盛倩，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雨韵 其一》，原文：拟倩乐工弦盛事，山城那得有师涓

芮渌

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芮，来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》，原文：更喜新亭名意好，吴郎清峻芮郎温

团彤

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
团，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：团扇初随碧簟收

芝娣

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
芝，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：合长幼、芝兰满目

彦喻

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
彦，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：人之彦圣而违之，俾不达是不能容，以不能保我子孙黎民，亦曰殆哉

琯岭

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琯，来源于赵普的《宋诗》《雪中驾幸敝庐恭纪》，原文：雪山行献琯，早晚到星槎

绚笛

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
绚，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 翠积楼》，原文：阴森揉肌粟，蒨绚乱眼缬

亘序

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
亘，来源于韩元吉的《宋诗》《遗直堂六首 其三》，原文：贤科废因公，此事亘千古

琳琉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琳，来源于章甫的《宋诗》《送刘道士之山阴阅藏书四首 其三》，原文：著脚千岩万壑，专心琳札青书

域浦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
域浦，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：圆折明珠浦，旁行异域书

严憬

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
严，来源于洪炎的《宋诗》《游石鼓山涌泉院》，原文：精庐庄严海，百室云雾浮

缪骞

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
缪，来源于王安石的《宋诗》《寄曾子固二首 其二》，原文：时恩缪拘缀，私养难乞假

蘅峥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
蘅，来源于方岳的《宋诗》《题董一之花木抄》，原文：与茶作经花作谱，铨次蘅若兰荪蓠

旬忻

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旬忻，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：八旬弃县令，忻若重负释

钲札

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
钲，来源于冯山的《宋诗》《发新安驿》，原文：风钲严道从，雾烛转崎岖

濡赓

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
濡赓，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：行路无思犯，濡丝已载赓

凝瞻

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
凝瞻，来源于陈骙的《宋诗》《临川桥歌》，原文：环瞻山幄凝翠空，俯睨谿纹织微风

弈澎

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
弈，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其三》，原文：人生得意一搔痒，世事循环千弈棋

纴谨

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

莞翩

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
莞，来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其一》，原文：临风莞尔缘何事，应笑先生又失官

枝闲

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
枝闲，来源于齐己的《唐诗》《移居西湖作二首 二》，原文：蜩[螗]晚噪风枝稳，翡翠闲眠宿处深

怀堇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
怀，来源于郭祥正的《宋诗》《石室游》，原文：或命佳客，或寓幽怀

烨晟

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
烨，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：邑居正佳丽，栋宇争炜烨

川楹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
川楹，来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》，原文：青霄屋万楹，下俯二川境

奕繁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
奕繁，来源于李彭的《宋诗》《睡起 其二》，原文：奕奕柔桑霜后繁，缲丝无复蠒盆翻

笺卿

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
笺卿，来源于韩偓的《唐诗》《偶见》，原文：小叠红笺书恨字，与奴方便寄卿卿

昀储

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于程俱的《宋诗》《渐寒补治篱壁防盗戏书》，原文：宝藏且不顾，家资何足储

殷珧

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
殷，来源于韦骧的《宋诗》《摆绣鸡 其二》，原文：殷红间深翠，半敛又全舒

英中

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
英中，来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》，原文：叶叶秋声中，霏霏早英蔌

沐旌

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沐旌，来源于胡宏的《宋诗》《和江子玉二首 其一》，原文：湘天冷落数家村，曩时曾枉旌麾沐

亦君

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
亦君，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：君臣岂不亦一到，父老失记书传亡

亦同

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
亦同，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：荣非同象笏，爱亦异金籯

楠棹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
楠，来源于李纲的《宋诗》《次韵李西美舍人见寄二首 其二》，原文：杞梓楩楠委崖谷，上章端欲叩天阍

炯韧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
炯，来源于陆文圭的《宋诗》《同善之仲实无逸游饮夜归分韵得星字》，原文：太息此心徒炯炯，奈何余髪已星星

白尔

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
白尔，来源于舒岳祥的《宋诗》《二老亭》，原文：只惭吾发白，不及尔髯青

酝泷

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
酝，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：向晚闻呼装尚酝，双瓶环绕小金龙

维捷

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
维，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其七》，原文：讲殿维帷，尔优尔游

郄烯

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
郄，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：幕中无用郄嘉宾

清央

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
清央，来源于契此的《唐诗》《偈 十五》，原文：除「圆觉灵明超太虚」、「关非内外绝中央」、「汝水若还清」三首外的八首，又见于《明州岳林寺志》卷三

骃鑫

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

芙袁

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芙，来源于袁去华的《宋词》《玉团儿》，原文：步袜凌波，芙蓉仙子，绿盖红颊

耘箫

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
耘，来源于王十朋的《宋诗》《上元山中百姓出游作三章谕之 其三》，原文：好去耕耘陇上田，但能勤苦有丰年

颐瞻

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
颐瞻，来源于杨万里的《宋诗》《题曹仲本出示谯国公迎请太后图自肃天仗以下皆纪画也》，原文：太皇颐神玉霄上，都人久不瞻清光

悟滨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
悟，来源于白居易的《唐诗》《和李澧州题韦开州经藏诗》，原文：既悟莲花藏，须遗贝叶书

伽与

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
伽与，来源于晁说之的《宋诗》《即事》，原文：抛尽图书避俗尘，楞伽读罢与谁亲

芸卓

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芸，来源于秦系的《唐诗》《张建封大夫奏系为校书郎因寄此作》，原文：不知芸阁上，遗校几多书

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