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缺木宋词女孩取名

曹晃晳作者:曹晃晳2023-04-26 06:49:48

缺木-女孩-宋词,

缺木宋词女孩取名

鸯蔷

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
鸯蔷,来源于朱埴的《宋词》《点绛唇》,原文:绣被鸳鸯,宝香熏透蔷薇水

献祁

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
献祁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宋初祀神州地祇三首 送神用《静安》。》,原文:献奠云毕,纯嘏祁祁

雅闳

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
雅,来源于赵崇嶓的《宋诗》《咏梅》,原文:大雅终不羣,古心应自许

璩凡

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

君藻

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
君藻,来源于丘葵的《宋诗》《送陈判之邑庠》,原文:君去采芹藻,那知事不同

荣蝶

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
荣蝶,来源于王贞白的《唐诗》《下地日侍陆侍郎御讌赋得落花(「下地日」,疑应作「下第日」。)》,原文:无心媿蜂蝶,来岁即荣华

庭芗

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
庭芗,来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》,原文:况望羶芗事庭闱,结髪从学今十朞

棂绰

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
棂,来源于郑獬的《宋诗》《水馆》,原文:窗棂风入秋气活,桥脚倒撑天面青

律纮

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
律,来源于冷朝阳的《唐诗》《立春》,原文:玉律传佳节,青阳应此辰

素茸

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
素茸,来源于方回的《宋诗》《猗兰秋思三首 其二》,原文:绿叶枝头紫粟丛,素花抽雪细茸茸

漳琦

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
漳,来源于刘攽的《宋诗》《送谢师厚知唐州》,原文:王成劳徕先蒙赏,史起犹应问浊漳

菀琰

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》,原文:何时重携手,使此菀结舒

钲蓬

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
钲,来源于舒邦佐的《宋诗》《久雨望晴十月六日夜雷雨大作》,原文:官仓须玉粒,早为挂铜钲

茜晃

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
茜,来源于史浩的《宋词》《感皇恩》,原文:茜衣新象笏,银章好

苓珏

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
苓,来源于徐夤的《唐诗》《画松》,原文:枝偃只应玄鹤识,根深且与茯苓生

弈蓓

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
弈,来源于苏轼的《宋诗》《和陶停云四首 其四》,原文:对弈未终,摧然斧柯

幂枫

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
幂,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:烧蜜炬、锦帏春煦,瑞烟幂

萌松

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
萌松,来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其二》,原文:王看松柏萌,未具叶与枝

霓荑

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
霓,来源于梅尧臣的《宋诗》《观水》,原文:渚间牛不辨,谁为扫阴霓

庭馠

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
hān芳香。
国学点评
庭,来源于吕本中的《宋诗》《印累累》,原文:风吹月明,落我庭树

与庆

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
与庆,来源于王庭珪的《宋诗》《题刘知县后隆堂》,原文:自言其后必隆盛,庆源远与江河流

瑱迪

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:西风雁过瑱山台

绪本

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
绪本,来源于张九龄的《唐诗》《登郡城南楼》,原文:平生本单绪,邂逅承优秩

媖澈

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

夕飐

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
夕,来源于秦观的《宋诗》《次韵子由题斗野亭》,原文:杖藜聊复尔,转盼夕烟浮

史璂

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
史,来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》,原文:下入刺史宅,却临统军池

珺蕖

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于杨万里的《宋诗》《张子仪太社折送秋日海棠二首 其二》,原文:木蕖篱菊总无光,秋色今年付海棠

纮鉴

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
纮,来源于卢仝的《唐诗》《扬州送伯龄过江》,原文:诸侯尽食肉,壮气吞八纮

宜搦

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
宜,来源于王庭珪的《宋诗》《和通判周监丞见赠》,原文:宜在帝左右,珥笔班龙墀

良久

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
良久,来源于楼钥的《宋诗》《送元卫弟赴长亭盐场》,原文:所在积蠹久,良法浸多坏

瑱页

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
瑱,来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》,原文:来瑱赐自尽,气豪直阻兵

札漓

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
札,来源于陈与义的《宋诗》《寄大光 其一》,原文:心折零陵霜入鬓,更修短札问何如

娇祯

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
娇,来源于石正伦的《宋词》《清平乐》,原文:娇小争禁酒力

楦喻

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
楦,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

珂潮

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
珂,来源于许浑的《唐诗》《春日郊园戏赠杨嘏评事》,原文:十里蒹葭入薜萝,春风谁许暂鸣珂

芸胭

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
芸,来源于赵友直的《宋诗》《仲夏即景》,原文:翠麦刚才刈,青苗又复芸

祁源

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
祁源,来源于杨万里的《宋诗》《过阊门溪》,原文:黟祁二邑水分源,到此同流怒政奔

景芷

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
景,来源于沈瀛的《宋词》《野庵曲》,原文:秋景凄凄

零翙

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
零,来源于蒋钧的《唐诗》《孤雁》,原文:还同我兄弟,零落不成行

茗京

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
茗京,来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》,原文:谁将新茗寄柴扉,京兆孙家小紫微

鹄淙

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
鹄,来源于李流谦的《宋诗》《勾龙元应以诗送王子友从谯绵竹之招语多见及次韵奉酬》,原文:鸾鹄照清泚,余子可厮役

昕其

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
昕其,来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》,原文:一旦有其家,昕昏如主宾

纭璁

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
纭,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗三首 其二》,原文:季长诞节薄拘儒,俳笑纷纭绛帐居

樨烟

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
樨烟,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

莜贞

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

琝煦

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于宋祁的《宋诗》《偶书》,原文:易漂非待煦,自栗不须寒

婕伊

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
婕,来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》,原文:汉宫承宠不多时,飞燕婕妤相妬嫉

玉函

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
玉函,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四九》,原文:琅函玉偈,徧满龙宫

荣韪

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
荣,来源于顾非熊的《唐诗》《行经褒城寄兴元姚从事》,原文:君兼莲幕贵,我得桂枝荣

姝严

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
姝,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其一》,原文:忽忆韩公二妙姝,琵琶筝韵落空无

景言

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
景言,来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》,原文:下言美光景,宜以欢燕酬

苏经

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
苏经,来源于贾岛的《唐诗》《寄李辀侍郎》,原文:忆漱苏门涧,经浮楚泽潴

里瑹

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
里,来源于葛胜仲的《宋词》《减字木兰花》,原文:十里梅花

荏研

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
荏,来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》,原文:繄予困缰锁,荏苒尚吏牒

晋析

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
晋析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:子仪之乱,析公奔晋

梧炘

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
梧,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:安知梧桐句,乃复与并传

潞笈

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
潞,来源于文彦博的《宋诗》《诗寄龙门宝应寺证大师》,原文:欲问证师求正住,凭师改作潞公庵

桦庄

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》,原文:栈云零乱驮铃声,驿树轮囷桦烛明

悟静

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
悟静,来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其四》,原文:会当悟杯蛇,灵府静以虚

纭椰

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
纭,来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其三》,原文:向来群议几纷纭,决策和戎断若神

祺臻

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
祺,来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守立春席上七绝句 其七》,原文:欢声连万井,一一拥春祺

箫芈

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
箫,来源于释居简的《宋诗》《梯飚》,原文:明月秦箫断,雕盘古篆消

亚仪

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
亚仪,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主妇洗足爵,亚献如主人仪,无从,踊如初

萌绡

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
萌,来源于曾几的《宋诗》《竹轩出笋》,原文:问讯东轩竹,新萌颇不齐

季钰

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
季,来源于周必大的《宋诗》《兵部王仲行尚书惠诗叙近日直舍隔壁论诗说棋之戏次韵为谢尚书近录旧诗一篇为赠故并及之》,原文:稍见壶子机,已惊季咸俦

维箪

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
维,来源于韩休的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 南吕羽》,原文:于穆濬哲,维清缉熙

磊菀

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
磊,来源于金君卿的《宋诗》《黄通有诗见寄因以答之》,原文:简编少见承平日,世路稀逢磊落人

望悟

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
望悟,来源于方回的《宋诗》《生日病腹疾书事》,原文:积迷如望洋,顿悟不违咫

析醇

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chún纯真朴实。
国学点评
析,来源于释宗杲的《宋诗》《金华圣者赞》,原文:若无末后一著,至今有口难分析

幂宜

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
幂,来源于和凝的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌》,原文:烟幂幂,日迟迟,香引芙蓉惹钓丝

苓曼

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
苓,来源于陈杰的《宋诗》《和叶宋英》,原文:苓少和冰斸,梅残带雪吟

箫蕋

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
箫,来源于刘辰翁的《宋词》《鹊桥仙》,原文:吹箫江上,沾衣微露

澎其

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
澎,来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》,原文:江流澎湃不可当,势比折木倾银潢

元郇

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
元,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:宋华元出奔晋

桅域

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桅,来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》,原文:转输粟布自东部,浃日何啻浮千桅

央桔

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
央,来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》,原文:正值羿彀游中央,我老委翅无复望

覃焓

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
覃,来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》,原文:恩覃湛露

零蕊

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
零蕊,来源于司马槱的《宋诗》《闺怨二首 其二》,原文:可惜好花攀折尽,飘零芳蕊付游蜂

阑英

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
阑英,来源于王质的《宋词》《万年欢》,原文:抚阑干、欲唤英魂,沈沈又没人应

婳庭

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

初樨

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
初,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:匹似当初本不来

矜姬

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
矜,来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》,原文:六书遂失指,隶草矜敏捷

纮映

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:赞者卒纮

翎荑

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其二》,原文:鱼游沧海宁濡沫,禽慕雕笼即翦翎

语蕋

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
语,来源于戴复古的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:巧语不如喑

嵇亚

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
嵇,来源于孟郊的《唐诗》《访疾》,原文:古有焕辉句,嵇康闲婆娑

札泰

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
札泰,来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》,原文:吾闻狄公焚烧江南一千七百所,只留夏禹泰伯季札伍子胥

皙旖

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
皙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

诗君

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
诗君,来源于张孝祥的《宋诗》《咏梅次韵二首 其一》,原文:老来花事无消息,只有君诗当写真

玢简

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

璂韧

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

槿婕

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
槿,来源于白居易的《唐诗》《齐物二首 二》,原文:椿寿八千春,槿花不经宿

零栗

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
零栗,来源于方一夔的《宋诗》《代履道送王介山》,原文:寒厅零落分半毡,雪霜刻栗年复年

媖晣

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhé光亮;亮光。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

莆央

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
莆央,来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其一》,原文:版舆当日到莆阳,盛事于今语未央

浅闳

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
浅,来源于无名氏的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:紫玉瓯圆,浅浪泛春雪

琯觉

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
琯,来源于杜甫的《唐诗》《小至》,原文:刺绣五纹添弱线,吹葭六琯动浮灰

茗蘅

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
茗,来源于冯多福的《宋诗》《鹤林寺》,原文:暇日还携茗,同来瀹虎斑

冉骃

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
冉,来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》,原文:却恨悲风时起,冉冉云间新雁,边马怨胡笳

茹郦

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
茹,来源于黎廷瑞的《宋诗》《金陵陈月观同年三首 其一》,原文:令人长愧商山叟,四海清夷只茹芝

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