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属兔最好女孩起名

孙琰仁作者：孙琰仁2023-04-26 07:39:17

属兔-女孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

属兔最好女孩起名

潆枝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

潞旒

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
潞，来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其二》，原文：汉庭持论卑臯朔，洛社论年参潞韩

戈缎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
戈，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：共愿干坤祉，边鄙投戈

熹纾

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
熹，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

召莱

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
召莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：召莱子，莱子不会，故晏弱城东阳以逼之

玖澜

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
玖，来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》，原文：予慙乏琼玖，无以报兼金

孜团

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
孜团，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：呀，我见他曲躬躬双手捧金杯，喜孜孜一团儿和气蔼庭闱

绡隽

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绡，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：漫泪湿香绡，□草人何许

瑜柔

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
瑜，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：周瑜隠地春曾住，秋以为期玉斗游

柒常

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

悠宛

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
悠宛，来源于韩淲的《宋诗》《二十三日次韵斯远》，原文：诗到唱酬成宛转，悠悠今古复关怀

仑岭

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
仑岭，来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》，原文：君乃昆仑渠，籍乃岭头泷

玖熹

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
玖，来源于程俱的《宋诗》《黄嘉父朝请公彦示诗以不数面为言且索近著次韵谢答一首》，原文：贻诗重琼玖，未展意先领

淖缈

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淖，来源于钱勰的《宋诗》《又二十八字辄送来米二石》，原文：西邻余禄无多子，稀薄才堪作淖糜

婕棠

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
婕，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

泊纭

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
泊，来源于张籍的《唐诗》《冬夕》，原文：回首嗟淹泊，城头北斗横

含纾

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
含纾，来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

芦益

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芦益，来源于韩元吉的《宋诗》《姜特立寄近诗》，原文：双溪巖曲芦江岸，每见君诗句益奇

闰朦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
闰，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：岁嘉定之辛巳，历九闰而时乘

缪骓

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缪，来源于王建的《唐诗》《酬张十八病中寄诗》，原文：见君绸缪思，慰我寂寞情

识蔚

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
识蔚，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：后学今如何，识治宜蔚彬

桥胭

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
桥，来源于张纲的《宋词》《江城子》，原文：画桥东

芦敏

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
芦，来源于延禅师的《唐诗》《偈》，原文：他家自有眠云志，芦管横吹宇宙喧

绍淖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
绍，来源于陈棣的《宋诗》《挽主簿吴宁侯三首 其二》，原文：知君非介绍，虚馆授儿童

胥晨

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
胥晨，来源于杨万里的《宋诗》《冬至称贺紫宸殿及德寿宫》，原文：宫烛奔忙下玉除，晨曦拂掠丽储胥

缮皖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

绍圣

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绍圣，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：在昔绍圣初，群英萃朝绅

忱松

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
忱，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》，原文：朝真谅无期，丹忱日依依

莞莞

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其六》，原文：槛花莞尔窥人意，林鸟嘤然求友声

枫漳

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
枫，来源于晁补之的《宋诗》《吴松道中二首 其二》，原文：孤舟宿何许，霜月系枫桥

萦焘

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
萦，来源于陈宗礼的《宋诗》《晚出》，原文：㶁㶁水萦田，幽幽云反峤

诚柔

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
诚柔，来源于梅尧臣的《宋诗》《新婚》，原文：幸皆柔淑姿，禀赋诚所获

慈莘

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
慈，来源于林希逸的《宋诗》《别黄尉》，原文：慈空县棒在，廉得荐书归

朦葆

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
朦，来源于无可的《唐诗》《中秋夜君山脚下看月》，原文：汹涌吹苍雾，朦朣吐玉盘

旬蕊

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
旬蕊，来源于杨无咎的《宋词》《玉楼春》，原文：小春只隔一旬期，菊蕊包香犹未放

知芙

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
知芙，来源于释德洪的《宋诗》《次韵空印游山九首 其四》，原文：知有芙蓉更深秀，振筇何幸获追陪

楦栎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

茸勖

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
茸，来源于姜特立的《宋诗》《晨起》，原文：衰意忽开豁，衰颜亦丰茸

澜松

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
澜松，来源于黎廷瑞的《宋诗》《陪外舅谨斋洎雅山准轩三吴先生游西园摘新茶汲泉煮之香味殊胜焙者》，原文：石鼎生古澜，松风语寒烟

绍苡

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《送李伯英》，原文：相观骨骼听议论，九臯之鸣绍家传

淅戚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
淅，来源于许浑的《唐诗》《对雪》，原文：云度龙山暗倚城，先飞淅沥引轻盈

恽槐

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《以新米作捞饭有感》，原文：老矣何妨受一廛，笑渠杨恽强歌田

苒圆

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
苒圆，来源于林逋的《宋诗》《小隠》，原文：苒苒苔衣滑，磷磷石子圆

檬璆

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

椰淇

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》，原文：菩提身外更无物，椰子腹中惟有书

琯椒

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
琯，来源于刘摰的《宋诗》《次韵耒阳邹明府庸》，原文：江日披梅雪，春阳动琯灰

绎笛

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
绎，来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》，原文：玉辇纵横过主第，金鞭络绎向侯家

蘅萦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
蘅，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：远水霁兮微明，杜蘅秀兮白芷生

汝庆

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
汝庆，来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》，原文：庆门吾老矣，华国汝能不

璋潆

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
璋，来源于苏颂的《宋诗》《和刘明仲都曹见别三首 其二》，原文：年事已高心虑息，山堂无俟德璋移

莱苓

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
莱，来源于晁说之的《宋诗》《送斯立入京》，原文：莱衣媚家府，芳樽延国士

涧逵

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
涧，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：考槃在涧，硕人之宽

潆翡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

椿童

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
椿童，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其二》，原文：应笑盈庭争祝颂，儿童犹复咏松椿

堇黎

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
堇，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：终归寂寞人，破釜煮枯堇

圆荷

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
圆荷，来源于钱易的《宋诗》《和人首夏池上雨中闻笛》，原文：鹭头飘雪暗，荷腹荡珠圆

俏境

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
俏，来源于王仲元的《元曲》《双调・江儿水叹世》，原文：抬叠起脸上秋，出落腮边俏，千金这窠里消费了

芾冽

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
芾，来源于张载的《宋诗》《诗一首》，原文：遥峦相压叠，颓绿互蔽芾

桑琛

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
桑琛，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：蛮夷奉琛贡，月窟东扶桑

温姿

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
温姿，来源于文彦博的《宋诗》《谢公仪待制惠黄石枕》，原文：得时应在谷城山，蒸栗温姿照席间

壬津

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十月壬申朔，原舆人逐绞而立公子跪寻，绞奔郊

云蕋

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
云，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：云幄翠阴浮

彰淑

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
彰淑，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：旌别淑慝，表厥宅里，彰善瘅恶，树之风声

纶朔

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纶，来源于王昌龄的《唐诗》《客广陵》，原文：为问易名叟，垂纶不见鱼

璨绚

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璨，来源于谢逸的《宋诗》《夜过朱仲观饮明日雪作》，原文：平地委璀璨，虚亭舞翩翻

亦域

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
亦域，来源于陆游的《宋诗》《春阴》，原文：太山均蚁垤，圣域亦蘧庐

韧柒

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

馚松

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：故山空复梦松楸

俪桅

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
俪，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》，原文：割此伉俪愤，粲然大义明

寒珹

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
珹chéng木玉名。
国学点评
寒，来源于吴潜的《宋词》《如梦令》，原文：还是他乡寒食

煦华

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
煦华，来源于文彦博的《宋诗》《诗答致政范侍郎致政内翰侍郎荣过郊居少驻轩驭兼留诗咏俯贲丘樊辄次元韵》，原文：适值华轩过，仍当煦景长

豫椰

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
豫，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制闻早蝉》，原文：绿树阴阴惬豫游，早蝉清韵远还收

钗霜

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
钗霜，来源于薛逢的《唐诗》《观竞渡》，原文：两岸罗衣破鼻香，银钗照日如霜刃

忱梧

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
忱，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：王忱绣被下庭堂，李约宝珠存含禭

槐永

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
槐永，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》，原文：槐龙不动昼阴永，瑶草无际春风妍

缃青

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缃青，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：猗兰玉树富阶庭，黄卷青缃賸编轴

益藻

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
益藻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》，原文：藻衞仰观皆率舞，益知天意合三清

椒桑

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
椒桑，来源于葛绍体的《宋诗》《总题 其二》，原文：塘曲椒和桑共老，山头松与麦齐青

缤亚

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
缤，来源于王褒的《楚辞》《九怀/昭世》，原文：抚余佩兮缤纷，高太息兮自怜

梁孝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
梁孝，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：老少团拜敬而雍，申明孝弟消强梁

漫术

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
漫术，来源于吴可的《宋诗》《春雪后寄范长民》，原文：扶持衰病元无术，感叹飘零漫有诗

泷川

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
泷，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：灵知河泷士，兴断高乡云

芝卿

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
芝卿，来源于李弥逊的《宋诗》《胡文恭倅宛陵距今将百年其后来官是邦者三人至士曹公下车始访遗迹得石刻扵城北会胜寺即龛至官舍新栋宇于其上命曰绍堂属余为诗因以贻之》，原文：会见卿材从楚往，芝兰不独秀阶庭

杏绍

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
杏，来源于黎廷瑞的《宋词》《眼儿媚》，原文：杏花如许，桃花如许，不见归来

珈纯

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
珈纯，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

葭治

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
葭，来源于颜真卿的《唐诗》《登平望桥下作》，原文：际海蒹葭色，终朝凫鴈声

铮沁

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
铮，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：红炉坐相对，簷马声鏦铮

中蔓

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
中蔓，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其一》，原文：篱落秋暑中，碧花蔓牵牛

蕋奕

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

温炯

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
温炯，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：中有一仙炯双目，清于秋月温如玉

绍郝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
绍，来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其二》，原文：公身绍前烈，时论倚隆栋

蓁渲

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》，原文：猗兰抱香死，不受蓁莽没

枫阑

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
枫阑，来源于任昱的《元曲》《中吕・红绣鞋湖上》，原文：重到吴门槐市歌阑酒散，枫桥雨霁秋残

宣棋

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
宣棋，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：聪俊宫娥妙奕棋，每虞宣唤各穷奇

纭舜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：一言消横逆，多难弭纷纭

藻骊

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
藻，来源于宋无的《宋诗》《江干暮泊》，原文：览镜芳年去，援毫藻思销

尚澄

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
尚澄，来源于张祜的《唐诗》《忆江东旧游四十韵寄宣武李尚书》，原文：北归天尚远，东望海方澄

桐柒

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
桐，来源于王质的《宋词》《红窗怨》，原文：晚凉初、桐阴满院

朝蘅

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
朝，来源于胡仲弓的《宋诗》《游瑞源访修上人》，原文：欲把山林换朝市，市朝未必似山林

簌梓

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
簌，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：歌缓□□，轻尘暗簌文梁

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