logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺水有涵养男孩起名

梁储作者:梁储2023-04-26 16:56:09

缺水-男孩,

缺水有涵养男孩起名

笈品

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
笈品,来源于李流谦的《宋诗》《献万佛图为张雅州寿》,原文:祕言出宝笈,其品名寿量

箴斌

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
箴,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三九》,原文:彤管先修女史箴,清才绝妙继词林

州孝

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
州孝,来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》,原文:扬州伯父初赋归,慨念孝感如参骞

泉漪

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
泉漪,来源于卢怀慎的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第四章》,原文:代邸东南龙跃泉,清漪碧浪远浮天

固渲

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
固,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和君实苦雨三首 其二》,原文:重阳初未解,委照固无偏

淖旒

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
淖,来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》,原文:泥虫起踯躅,淖羽鼓掀舞

辽沛

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
辽,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○六》,原文:永夜清宵何所为,辽天宝月共相辉

白丁

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
白丁,来源于贾似道的《宋诗》《青麻》,原文:麻头青项有毛丁,翅绉肉白腿脚长

律涌

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
律涌,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十四》,原文:律令波涛[涌](诵),文词花草生,心神潡(张改作「激」)前(项校「箭」)直,怀抱彻沙清

洛琀

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
洛,来源于宋之问的《唐诗》《奉使嵩山途经缑岭》,原文:侵星发洛城,城中歌吹声

骅驹

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
骅驹,来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 十三拍》,原文:大儿九龄色清彻,骅骝作驹已汗血

涛麟

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
涛麟,来源于陈师道的《宋诗》《寄泰州曾侍郎》,原文:淮海风涛真有道,麒麟图画岂无时

勃荏

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
勃,来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》,原文:蓊勃天芬透绮疏,英蕤绿艳撩诗客

旒涌

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
旒,来源于刘克庄的《宋诗》《晋元帝庙》,原文:阴阴画壁开冠剑,寂寂丝窠上璪旒

骓晖

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《跋北齐校书图》,原文:两骓帕鞍立奚奴,罢琴涉笔倾酒壶

旆遒

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
旆遒,来源于欧阳修的《宋诗》《谒庙马上有感》,原文:旌旆晓悠悠,行惊岁已遒

莞芈

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
莞,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:逢人问进退,余事寄一莞

镌博

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
镌博,来源于郑獬的《宋诗》《曹伯玉驾部相会于姑孰既别得书及诗因以拙句奉寄》,原文:高眠未博黄金印,秀句如镌白玉圭

运泊

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
运泊,来源于刘过的《宋诗》《瓜州歌》,原文:泊船运河口,颇为执事羞

淳袁

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
淳袁,来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象,却怎生单单单拆拆拆阴阳?恰数着》,原文:用神有天喜临,主令的财官旺,便做道是李淳风不顺情,那一个袁天罡肯调谎

淅辽

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
淅,来源于陆游的《宋诗》《老病追感壮岁读书之乐作短歌》,原文:庭树风淅淅,城楼鼓冬冬

合恤

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
合,来源于无名氏的《宋词》《九张机》,原文:合欢树上枝连理

什谧

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
什,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・黄钟尾》,原文:(旦儿云)师父,为什么不着我别去

飖泷

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
飖,来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其二》,原文:贝阙三山路,飘飖仙驭归

焘孝

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
焘,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:奉先睦族俱难继,焘后劬躬总可书

沛琢

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
沛,来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》,原文:肮脏固当尔,颠沛谁为扶

箫皤

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
箫皤,来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:灵箫步何徐,玉斧鬓已皤

术勉

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
术勉,来源于钱起的《唐诗》《药堂秋暮》,原文:勉事壶公术,仙期待赤龙

柃翰

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
翰,来源于崔融的《唐诗》《哭蒋詹事俨》,原文:逸翰金相发,清谈玉柄挥

践壬

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
践,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:且愿时清无事,长把书生阁束,归践对床盟

凝柃

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
凝,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:从教同辈,为他凝伫

袤望

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
袤,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》,原文:横烟下平林,闲云依袤岭

炫勃

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
炫,来源于邓深的《宋诗》《月湖山谷劝耕次韵》,原文:皂盖朱幡游近郭,野桃山杏炫红旗

泯逸

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
泯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:乱生不夷,靡国不泯

淄理

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淄,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:东阁虽开馆,淄川只下帷

燏湛

拼音五行释意
火光貌。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

凝沦

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
凝沦,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其三》,原文:凝冰亦焦火,渊沦复天飞

棕澎

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
棕,来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》,原文:左緜公馆清江濆,海棕一株高入云

鸯沦

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
鸯,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:两个鸳鸯波上来

泷瑄

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《宿丹崖翁宅》,原文:扁舟欲到泷口湍,春水湍泷上水难

芈朝

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
芈朝,来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》,原文:至于我朝,有楚国之芈也

瑞品

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑞品,来源于沈与求的《宋诗》《戏酬尝草茶》,原文:一旗但觉烹殊品,双凤何须觅瑞芽

珲醇

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于陆游的《宋诗》《老境二首 其一》,原文:软饭三舂米,醇醪九酝醅

奎翡

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
奎,来源于孔平仲的《宋诗》《二十八宿寄芸叟》,原文:绣衣白简犹奎躔,体健不复娄金丸

醇溯

拼音五行释意
chún纯真朴实。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
醇,来源于陈宓的《宋诗》《安溪鹿鸣呈诸先辈》,原文:威凤来翔羽翼新,蓝溪风气益温醇

潮粹

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
潮,来源于陈亮的《宋词》《南乡子》,原文:犹自潮上更来头

园缈

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
园缈,来源于吴芾的《宋诗》《寄题鲁郎中遂隠堂》,原文:湖上烟云常缥缈,园中花木总扶疏

怀茗

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
怀茗,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:滞迹惭鱼鸟,归怀谢茗莼

磊恤

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
磊,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:飞楹磊砢,栱夤缘些

晖挚

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晖,来源于姜特立的《宋诗》《雪晴》,原文:六出弄阴机,新晴闪夕晖

润瑱

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
润,来源于白居易的《唐诗》《和梦得洛中早春见赠七韵》,原文:恬和台上风,虚润池边地

骅钟

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
骅,来源于周紫芝的《宋诗》《送吴甥归秣陵》,原文:枯萁成豆不足较,甥也幸有骅骝姿

潭箫

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
潭,来源于孔武仲的《宋诗》《寓目》,原文:清湾气象暮潭潭,渔客车罾似引帆

忻舸

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
忻,来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》,原文:且忻彩服得就养,莫叹朱衣未即真

才明

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
才明,来源于汪莘的《宋词》《沁园春》,原文:叹谪仙才气,飞扬拔扈,渊明何事,慷慨欷歔

璞仲

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
璞,来源于释居简的《宋诗》《方岩侍郎得灵壁一峰名碧云》,原文:坡陁巨璞韬玄质,壤断虏尘天半壁

园湛

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
园湛,来源于苏颂的《宋诗》《蜀公范景仁忠文公挽辞四首 其一》,原文:雅丽文园令,深湛扬大夫

凛帧

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
凛,来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书》,原文:平生企前哲,凛有庸人惧

青恤

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
青恤,来源于石介的《宋诗》《和奉符知县马寺丞永伯捕蝗回有作》,原文:知君恤民意,鬓减数茎青

园澎

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
园,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:生死今宵园内

缤惟

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缤,来源于喻良能的《宋诗》《饮饯王共父分韵得转字》,原文:落花送酒舞缤纷,乱絮催诗飞眩转

浠渌

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于苏辙的《宋诗》《送李钧郎中》,原文:新茶泼乳睡方觉,渌酒倾水醒复酣

秉檀

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
秉,来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其一》,原文:巖居秉贞操,所慕在玄虚

波岭

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
波岭,来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》,原文:湖波翻日车,岭石坼天罅

奈沐

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
奈,来源于陈公辅的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗三首 其二》,原文:此老今亡矣,苍生独奈何

珹淙

拼音五行释意
chéng玉名。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于沈遘的《宋诗》《谢王胜之行部浙东还示诗》,原文:众川淙淙来,方洋放扁舟

鉴潮

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
鉴潮,来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》,原文:川后波神效职,潮声细、一鉴涵空

泷尧

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
泷,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》,原文:如花遇雨湿泷冻,审此言谈大道中

仓闲

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
仓闲,来源于刘弇的《宋诗》《舟次生米值风作》,原文:等闲覼缕或衣襦,仓卒何功补沦溺

律华

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
律华,来源于陈宓的《宋诗》《寿龚国太》,原文:三朝十国锡封频,八袠华龄岁律新

涌敦

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
涌敦,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・醉春风》,原文:(唱)怎将我擘面拳敦,涌身推抢,那里降阶接待

闻逸

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
闻逸,来源于黄晞的《宋诗》《寄李先生》,原文:闻猿诗兴逸,敲户酒徒罗

夷波

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
夷波,来源于王禹偁的《宋诗》《咏白莲》,原文:冯夷不敢受,捧出碧波心

汶巡

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
汶巡,来源于曾巩的《宋诗》《郓州新堂》,原文:百尺丰堂汶水滨,鲁侯清燕此逡巡

经汉

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
经汉,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》,原文:一经韦继汉,百两姞归燕

沧岐

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沧岐,来源于刘长卿的《唐诗》《寄别朱拾遗》,原文:天书远召沧浪客,几度临岐病未能

汶颐

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
汶,来源于汪梦斗的《宋诗》《东平道中追思来途》,原文:去时薰入五絃琴,汶上繁阴暑气清

本凡

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
本凡,来源于梅尧臣的《宋诗》《锦竹》,原文:本与凡草俱,偶亲君子室

仓傅

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
仓,来源于李育的《宋诗》《飞骑桥》,原文:霸主身当万夫敌,麾下仓皇无羽翼

璂渌

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

榭沦

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
榭沦,来源于韩琦的《宋诗》《长安府舍十咏 北塘》,原文:台榭生凉处,奫沦瞰北塘

和献

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
和献,来源于王安石的《宋诗》《送杨骥秀才归鄱阳》,原文:荆山和氏方三献,太学何生且一归

逸渭

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
逸渭,来源于储光羲的《唐诗》《题崔山人别业》,原文:封君渭阳竹,逸士汉阴园

曦珉

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
曦,来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》,原文:朝曦湿浅濑,暮色生远渚

飔霄

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
飔霄,来源于韩淲的《宋诗》《对月》,原文:璇霄荡凉飔,静夜却团扇

礴鸠

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
礴,来源于释德洪的《宋诗》《法云同王敦素看东坡枯木》,原文:想当郤立盘礴时,醉魂但觉千嵒晓

旖恤

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
旖,来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》,原文:公之去兮,旌旗旖旎

洲胤

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
洲,来源于希叟的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:十洲三岛

曙畚

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
曙,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一一》,原文:日上扶桑第一枝,东方楼阁曙光时

涧竣

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
涧,来源于刘敞的《宋诗》《屏上两贤二首 其一》,原文:上蹑巉巖峰,下弄清冷涧

勉元

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
勉元,来源于郑清之的《宋诗》《谢徐德夫右司和御制赐诗 其一》,原文:臯谟勉勉歌元首,说诲言言沃朕心

鸠庄

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
鸠,来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》,原文:碧霄有鸠序,未展联行翅

矗淖

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
矗,来源于孙觌的《宋诗》《再和 其二》,原文:村远微明渔舍火,楼高斜矗酒旗风

洵虞

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
洵,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》,原文:子政洵奇逸,妙算穷阴阳

戎源

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
戎,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・醉中天》,原文:六印掌元戎,七纵显英雄

彰恒

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
彰,来源于钱镠的《唐诗》《西园产芝》,原文:忽有灵根彰瑞应,皆由和气感明祗

华鹤

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
华鹤,来源于李涉的《唐诗》《失题》,原文:华表千年一鹤归,丹砂为顶雪为衣

钟冕

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
钟冕,来源于章八元的《唐诗》《元日望含元殿御扇开合》,原文:冕旒开处见,钟磬合时闻

什禧

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
什,来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》,原文:可是,这个诗集为什么又传到敦煌呢

泰凡

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
泰凡,来源于王迈的《宋诗》《黄君任景伊西上》,原文:凡物时为之否泰,横宝在道众所爱

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家