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取名松子好不好

高奕霏作者:高奕霏2023-04-28 02:54:32

取名松子好不好

湲戍

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
湲,来源于王褒的《楚辞》《九怀/匡机》,原文:桂水兮潺湲,扬流兮洋洋

戎恒

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
戎,来源于储光羲的《唐诗》《观范阳递俘》,原文:四履封元戎,百金酬勇夫

盛茯

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
盛,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题邵武死事胡将祠堂》,原文:新祠箫鼓盛,人敬比神明

繁乾

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
繁,来源于仇远的《宋诗》《晨入东寺阅藏行香》,原文:明星未高,繁霜已肃

含诺

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
含诺,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》,原文:含香登粉署,画诺拥朱轮

烟燿

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
烟燿,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 杨坟》,原文:生前图形燿凌烟,死后起冢高祁连

岐严

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
岐严,来源于赵蕃的《宋诗》《曾季明经过相见闻寿冈先生挂冠之报且承动静因其归赋古句寄呈用坡谷赠王庆源韵》,原文:岐江严湍浪饶舌,爱公愿公吾道扶

苡初

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
苡初,来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》,原文:绛宫新发牡丹花,灵台初生薏苡草

榆蓬

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
榆蓬,来源于曹勋的《宋诗》《题唯庵后大松》,原文:铜石并根干,榆枋比蒿蓬

泓城

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
泓城,来源于周紫芝的《宋诗》《孙耘老惠龙尾砚漆烟墨报以二诗 其一》,原文:自喜新交得管城,政愁无地唤陶泓

岐晶

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
岐晶,来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:青霁路岐游遍,排冠归、水晶城郭

晤颍

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
晤,来源于赵志的《唐诗》《闲厅晚景敬呈徐长史》,原文:寂寞无兴晤,徘徊何托

舟珹

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
chéng玉名。
国学点评
舟,来源于无名氏的《宋词》《风光好》,原文:舟横渡

芸菀

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芸,来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》,原文:京辇辞芸阁,蘅芳忆草堂

萝梓

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
萝梓,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》,原文:愿天早与人方便,丝萝共结,蒹葭可倚,桑梓相联

博樱

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
博樱,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:博兼终氏鼠,礼问叔孙樱

町寅

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
町,来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》,原文:文才不如人,行又无町畦

纤荷

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
纤荷,来源于叶茵的《宋诗》《野堂即事》,原文:纤尘不到芰荷边,好向阑干系小船

斐川

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
斐,来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:霱云生斐亹,爱景驻逡巡

净椰

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
净,来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》,原文:浮净宇

衡虞

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
衡虞,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡封,用綍去碑负引,君封以衡,大夫士以祭法:有虞氏禘黄帝而郊喾,祖颛顼而宗尧

优炯

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
优,来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》,原文:为郡良优优,乏材止循循

勤常

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
勤常,来源于文同的《宋诗》《吕惠穆挽诗四首 其四》,原文:自出公门下,常蒙礼意勤

郅研

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》,原文:十万羽林儿,临洮破郅支

川玫

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
川,来源于韦骧的《宋诗》《上太守陈少卿十韵》,原文:风流富川盛,善政久濡霑

浦尹

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
浦尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:楚子师于荒浦,使沈尹寿与师祁犁让之

昶崧

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
昶,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:慎勿似韩昶,问学当勤渠

岿缤

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
岿,来源于徐元杰的《宋诗》《次韵何陆二别驾同游灵山阁三首 其三》,原文:彼美前修亦伟哉,岿然风雨不能摧

柃净

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
净,来源于王洋的《宋诗》《和谹父寻春之作》,原文:起看花覆墙,净扫云为屋

霏品

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
霏,来源于释德洪的《宋诗》《粹中自郴江莹中与南归时余在龙山容泯斋为诵唐诗入郭随缘住思山破夏归之句为韵十首 其一○》,原文:千峰夕阳外,空翠揺烟霏

沅南

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
沅南,来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》,原文:欲践辰沅闯广南,后顾有蜀还恧尼

奈茹

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
奈,来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:不奈春

漪乘

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
漪乘,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻望湖楼上五绝 其四》,原文:终日清漪弄短桡,久忘车乘走翘翘

砺元

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
砺元,来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》,原文:少徐带砺河山盟,命圭相印酬元勋,胙土奕叶疏恩荣

椎恢

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
椎,来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其一》,原文:妾去绿衣裳以曲,佗乘黄屋髻犹椎

札支

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
札,来源于王令的《宋诗》《对月忆满子权》,原文:駮哉剧雄劲,百札洞一箭

燮情

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
燮情,来源于邵雍的《宋诗》《书事吟》,原文:陶镕情性诗千首,燮理筋骸酒一杯

冉皓

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
冉皓,来源于许浑的《唐诗》《对雪》,原文:素娥冉冉拜瑶阙,皓鹤纷纷朝玉京

炀宁

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
炀,来源于张祜的《唐诗》《隋宫怀古》,原文:废宫深苑路,炀帝此东行

容醇

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chún纯真朴实。
国学点评
容醇,来源于刘弇的《宋诗》《和安中东楼会饮》,原文:欲穷人目逢山好,未老秋容到酒醇

璎寓

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
璎,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》,原文:?石打臂钏,糯米吹项璎

纬禧

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
纬,来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》,原文:天潢流少海,星纬粲台躔

易佶

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
易,来源于魏野的《宋诗》《解城条山》,原文:浸润易调畅,狎翫难羁束

什诗

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
什诗,来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其二》,原文:生传汉中什,死著十哀诗

荏砺

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
荏,来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》,原文:穷居索寞俗事少,坐对荏苒风光移

岐尤

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
岐尤,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》,原文:况当岐山下,风物尤可惭

杏娅

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
杏,来源于王十朋的《宋诗》《泮宫杏花乃阎紫微为教官时所殖复用前韵》,原文:桂窟擢高枝,杏园赏仙葩

中屹

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
中屹,来源于曾丰的《宋诗》《上时相》,原文:阊阖初开黄道干,貂蝉屹立侍中冠

皎瑺

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
皎,来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》,原文:皎皎谷中人,精神皎如玉

莆甄

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
莆,来源于陆游的《宋诗》《闻王嘉叟讣报有作》,原文:悬知海内莆阳公,独念遗孤为经纪

亦扬

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
亦扬,来源于刘得仁的《唐诗》《寄谢观》,原文:得失天难问,称扬鬼亦闻

蔻南

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
蔻南,来源于陆游的《宋诗》《对酒戏咏》,原文:浅倾西国蒲萄酒,小嚼南州豆蔻花

萧晤

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
萧晤,来源于章甫的《宋诗》《秋兴》,原文:小窗无晤对,风叶暮萧骚

靖馚

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
靖,来源于何麟的《宋诗》《东林院》,原文:我羞陶靖节,僧异远头陀

燮庆

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
燮庆,来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》,原文:长庆清风在,夔龙燮理余

诏颀

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
诏,来源于陈著的《宋诗》《送徐倅》,原文:最声彻阊阖,诏使归日边

娅枫

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
娅,来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》,原文:昊天且不容,膴仕骈姻娅

湫勤

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
湫勤,来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》,原文:遽俾送湫勺,撤役勤蠒丝

涔陟

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
涔,来源于晁说之的《宋诗》《曹仁熙画水壁》,原文:或指波涛观,姑在蹄涔内

言啸

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
言啸,来源于王十朋的《宋诗》《次韵韶美失舟闵书》,原文:愿言坐啸余,书著子刘子

绰资

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
绰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:州绰曰:「东闾之役,臣左骖迫,还于门中,识其枚数

川晏

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
川晏,来源于张嵲的《宋诗》《游独孤城下作》,原文:天寒远峰澹,日晏长川明

珞隆

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
珞,来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》,原文:雾中不见空峒子,世外空传珞琭书

榭覃

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
榭,来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 白衣叟喷玉泉感旧游书怀》,原文:鼠穿月榭荆榛合,草掩花园畦垅平

映竹

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
映竹,来源于宋祁的《宋诗》《筠亭》,原文:山阿彼有人,葺宇映脩竹

常佰

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
常,来源于陆游的《宋词》《浪淘沙》,原文:阳关常恨不堪闻

燮淑

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
燮,来源于刘过的《宋诗》《雪中呈颜使君升坚 其一》,原文:多少使君调燮意,风流自有化工知

桥盂

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
桥,来源于晁说之的《宋诗》《然公发人自天台来不以乌药见寄》,原文:石桥不得往,乌药不寄来

旭鸠

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
旭鸠,来源于舒岳祥的《宋诗》《题刘君英石屏》,原文:旭日小村鸠唤妇,寒霜疎木鴈来宾

琰容

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琰容,来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》,原文:未分尘埃蒙琬琰,岂容蹭蹬老麒麟

奘经

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
奘经,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

勃尹

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
勃,来源于董嗣杲的《宋诗》《赋得河中之水曲》,原文:提篮采桑西城妇,容发蓬勃霜色欺

旨择

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旨择,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》,原文:旨甘岂择禄,印绶久不解

鸢缔

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
鸢,来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》,原文:咫尺判飞沈,鹏抟笑鸢堕

鸠皋

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
鸠皋,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:云鸠拖雨过江皋

焘翎

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

粹白

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
粹白,来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》,原文:粹然白玉温,卓尔青松劲

郦支

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
郦,来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》,原文:秦人被涂炭,郦生自清狂

璁未

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《朱子云园中观花》,原文:祝君早得意,归辔听璁珑

琤淇

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
琤,来源于陈造的《宋诗》《不寐二首 其一》,原文:寒更何与衰翁事,数到琤摐杀点余

湘正

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
湘正,来源于杨凭的《唐诗》《春中汎舟》,原文:仙郎归奏过湘东,正值三湘二月中

珈贞

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

约杉

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
约杉,来源于白玉蟾的《宋诗》《雪窗联句》,原文:隠约银汉星,微芒翠杉月

汝璎

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
汝,来源于张玉孃的《宋诗》《山之高三章 其三》,原文:汝心金石坚,我操冰雪洁

珊馚

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
珊,来源于喻汝砺的《宋诗》《题周昉美人拜月图》,原文:风惊红叶堕珊珊,梦断行云泣残月

繁尉

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
繁,来源于胡寅的《宋诗》《和赵用明梅》,原文:繁华收拾后,结子又先尝

僖巍

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:陈僖子谓其弟书:「尔死,我必得志

枝璞

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
枝璞,来源于许及之的《宋诗》《又次韵转庵用食黄雀韵赞叹邓长孺曩得予端研邓为转庵甥方在疚》,原文:石工传业犹孙枝,我售古璞千金归

晟轼

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晟,来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑(题拟)》,原文:)(《江南余载》:李建勋罢相,元宗于西苑天全阁别置厅院待之,命右仆射孙晟因寓直焉

绍松

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
绍松,来源于释印肃的《宋诗》《绍椿行者求颂》,原文:假使八千五百岁,绍椿松鹤未为奇

永畚

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
永,来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》,原文:寂历兹夜永,清明秋序深

籍琅

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
籍,来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》,原文:君乃昆仑渠,籍乃岭头泷

鹭珵

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
鹭,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:明朝寂寂,双双飞下鸣鹭

澈晋

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
澈晋,来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》,原文:汉魏晋唐皆贯澈,典坟今昔不荒芜

皤园

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
皤,来源于释居简的《宋诗》《酬韩涧泉》,原文:聊将须臾忍,付与两鬓皤

笺绅

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
笺绅,来源于刘克庄的《宋诗》《徐洪二公再和二诗余亦随喜 其一》,原文:腰臂拘挛倦笏绅,笺天乞得水云身

戈冬

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
戈冬,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:春夏学干戈,秋冬学羽龠,皆于东序

犹筠

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
犹筠,来源于陆游的《宋诗》《莆阳饷荔子》,原文:江驿山程日夜驰,筠笼初折露犹滋

奂嘉

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
奂,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

妤楣

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
妤,来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》,原文:犹胜汉宫悲婕妤,网虫不见乘鸾子

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