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楚辞男宝宝取名

邓盂堇作者：邓盂堇2023-04-28 18:06:51

男孩-楚辞，

楚辞男宝宝取名

意琀

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
意，来源于宋先生的《宋词》《武陵春》，原文：自己丹砂著意看

祁珵

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
祁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其五》，原文：九御从之，如云祁祁

筠德

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
筠德，来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》，原文：敬义贯心筠，德业畅根枝

蕴践

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
蕴，来源于郑澣的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：道德神仙，内蕴心灵

瑥晠

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

楦翡

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

翊弘

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
翊，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其四》，原文：忠诚昭白日，始卒翊明君

皖决

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《和微之重感南唐事》，原文：南狩皖山非故地，北师淮水失名王

序治

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
序治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：旁治昆弟，合族以食，序以昭缪，别之以礼义，人道竭矣

淄墨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淄墨，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：孔淄应不涅，墨素遂无悲

恒飏

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
恒，来源于陈普的《宋诗》《和开元余兄儒术悮身 其二》，原文：寡悔到头终得禄，不恒自古或承羞

蕋霈

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

璆谊

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璆，来源于刘一止的《宋诗》《张倅生辰作质龟相鹤二诗为寿 其一》，原文：千年愈坚瘦，腹背类璆铁

简采

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
简采，来源于许景衡的《宋诗》《李伯时画陶渊明其犹子遗余作此谢之》，原文：简编漫遗言，风采不可复

自征

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
自征，来源于刘长卿的《唐诗》《送李二十四移家之江州》，原文：逋客多南渡，征鸿自北飞

謇沐

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
謇，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：謇谔言无隐，公忠祸不防

竺轩

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
竺轩，来源于宋庠的《宋诗》《蔬食》，原文：退食西轩玩竺坟，鹊炉烟细篆难分

渊麒

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
渊麒，来源于韩驹的《宋诗》《赠蔡伯世》，原文：有美一子天麒麟，孟嘉外孙见渊明

钟盂

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
钟盂，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：竟日不知园外事，耳明钟鼓唤斋盂

同畅

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
同畅，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日中外同欢以诗言志因示羣官》，原文：欢心畅遐迩，殊俗同车书

诣燝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
诣，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：厥后十七年即位，寺僧玄觉诣长安求寺额，诏以御题名之

翩莞

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翩，来源于喻良能的《宋诗》《勿言鲁酒薄为史端叔作也端叔同寮于越未终更求奉中都祠归丞相侍傍作是诗以送之》，原文：君侯宰相子，风度何翩翩

黎阑

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
黎，来源于高斯得的《宋诗》《增赋》，原文：骄兵饫醲鲜，黎民窄糠糟

楣郇

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
楣，来源于萧立之的《宋诗》《姑苏台五首 其一》，原文：金楣玉几翠云裘，那识春风半点愁

继蓁

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
继，来源于秦观的《宋诗》《观宝林塔张灯次胡瑗韵》，原文：继听钧天奏，尤知属和难

戍岱

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
戍，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄河》，原文：洪梁画鹢连，古戍苍崖向

滨烯

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
滨，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：畋占渭滨兆，梦肖傅巖形

崎昼

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
崎，来源于郭印的《宋诗》《十一月四日陪诸公游神泉南山院二十韵》，原文：角门通细路，崎岖上层丘

暄贤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
暄，来源于卢象的《唐诗》《马跑神泉》，原文：野马含暄气，农夫出故廛

砚页

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
砚，来源于皎然的《唐诗》《兵马曹季良宅夜集》，原文：露彩生笔砚，风音入庭除

煜晢

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
煜，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：朝朝趋邑过圮上，时见暗碛光煜然

珲谊

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《正肃吴公挽辞三首 其三》，原文：谋让禆谌远，文归贾谊优

鸿陇

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
鸿陇，来源于晁补之的《宋诗》《寄家人》，原文：孟光家世自清芬，鸿亦幽情慕陇云

勘勰

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勘，来源于释清旦的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：烧香勘证见根源，粪埽堆头拾得宝

斌辰

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

乘嵇

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
乘嵇，来源于刘子翬的《宋诗》《次四六叔韵》，原文：思嵇远命驾，访戴屡乘兴

逸溯

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
逸溯，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日使风》，原文：鸥乘逸气沿仍溯，鴈怯惊吹断复连

仟冬

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

晠潮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于郭印的《宋诗》《歳寒堂》，原文：烟色蒙高盖，风声涨晚潮

凌昊

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
凌昊，来源于陈襄的《宋诗》《慈圣光献太皇后挽词二首 其二》，原文：君王孝感凌穹昊，未尽东朝欲报恩

之乔

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
之乔，来源于释月磵的《宋诗》《送福上人》，原文：观水须观百千溟渤之钜海，登山须登万丈嵩华之乔岳

哲诺

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
哲，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：表扬前哲本愚衷，敢谓博名标月旦

仲岱

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
仲，来源于司马光的《宋诗》《归田诗 其四》，原文：松菊陶潜宅，蓬蒿仲蔚家

棂旷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

嵘越

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
嵘越，来源于郭祥正的《宋诗》《同陈公彦推官登峨嵋亭》，原文：中原峥嵘际，天堑限楚越

元禧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
元禧，来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》，原文：开禧元二

源捷

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
源捷，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和兴之姪》，原文：匝天遍地自心源，若解承当真要捷

钧文

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
钧文，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：起来高目视八荒，斯文一缕千钧悬

倾钏

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
倾，来源于宋祁的《宋词》《蝶恋花》，原文：苍玉盘倾，堕碎珠千斛

寅茯

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
寅，来源于孙觌的《宋诗》《读沈德润诗卷》，原文：寅缘苇间见，拊髀起一咤

皓昉

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
皓，来源于蔡戡的《宋词》《点绛唇》，原文：皓腕轻缠，结就相思病

瑄皎

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

戈珞

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
戈，来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其三》，原文：兵戈幸休息，饥馑方连绵

嵘筝

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
嵘，来源于苏舜钦的《宋诗》《城南感怀呈永叔》，原文：愁愤徒满胸，嵘峵不能齐

晟棹

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

畅耘

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
畅，来源于徐积的《宋诗》《秋山》，原文：快吟吟不畅，长啸入松风

凇鹄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

鸯曦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鸯，来源于曹勋的《宋诗》《牀前帐》，原文：上有合欢带，下有双鸳鸯

乾隆

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十五年上高宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：揖逊之美，放勋比隆

什至

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
什至，来源于释印肃的《宋诗》《示弟子彭资深心斋居士》，原文：参方侣，休打坐，学至无学得什么

滇戍

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

乘烊

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
乘，来源于苏辙的《宋诗》《舟次大云仓回寄孔武仲》，原文：君帆一何驶，去若乘风箭

壹煦

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
壹，来源于无名氏的《唐诗》《句 八》，原文：人生壹世，草生壹时

亘谐

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
亘，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：飞梁亘于三峡兮，倏异景而殊世

芨漳

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

轶绰

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
轶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 送真用《太安》。》，原文：天门轶荡，神其莫留

固晗

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
固，来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》，原文：肉食固肥甘，轻尘没飞鞚

丁曙

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
丁，来源于欧阳修的《宋诗》《重读徂徕集》，原文：切切善恶戒，丁宁仁义言

皓萧

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
皓萧，来源于司马光的《宋诗》《和君贶任少师园赏梅》，原文：官仪赫奕三川守，野意萧疏四皓家

缔仟

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缔，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雨》，原文：泫丛珠缔叶，起溜镜图波

运飔

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
运，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其六》，原文：方启中兴运，旋开万世功

晏裴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
晏，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：步迟乘羽客，起晏滞书邮

纬白

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
纬白，来源于赵汝鐩的《宋诗》《续蒲涧行》，原文：白云千级逼象纬，沧海万里渺烟雾

旎佐

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩，诸余里忒四行。出格心肠俏，过人手段强。细》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

波些

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
波些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：嬉光眇视，目曾波些

敖邕

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
敖，来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其三》，原文：宜僚乐市肆，叔敖荣寝丘

壹狄

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
壹狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：今王室乱，单旗、刘狄，剥乱天下，壹行不若

君煦

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
君煦，来源于杨亿的《宋诗》《皇甫太博知苏州》，原文：长洲连岁得贤君，十万人家煦若春

执峪

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
执，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：皇皇富媪，从执笾簋

婳芗

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

欢翼

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
欢翼，来源于黄庭坚的《宋词》《两同心》，原文：曾共结、合欢罗带，终愿效、比翼纹禽

天浩

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
天浩，来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》，原文：皇天悲送远，云雨白浩浩

择潭

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
择潭，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公谢寄酒》，原文：潭水取之源，择菊废枝茎

境皖

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
境，来源于孟郊的《唐诗》《与二三友秋宵会话清上人院 一》，原文：泠然诸境静，顿觉浮累灭

存畅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
存，来源于王十朋的《宋诗》《赠万序》，原文：弦诵先闾里，东平典则存

新策

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
新策，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：汉庭新射策，骤升校书局

棂璂

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
棂，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：棂香新染砑红绫

葆炜

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《自咏 其三》，原文：误怀手版应弓招，汩汩尘容葆鬓凋

盂绎

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
盂，来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》，原文：平昔巾盂共空壁，只今楼观碍层霄

爀青

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
爀青，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

浩恢

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
浩，来源于刘攽的《宋诗》《耳病》，原文：风林几处飕飕叶，石磵无时浩浩泉

珹蔳

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

璎麒

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
璎，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

堇些

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其五》，原文：腰悬孛堇头，长歌献金阙

澎征

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
澎，来源于洪迈的《宋诗》《赴建安守泛舟游九曲》，原文：一溪穿空舞澎湃，九曲度尽方盘纡

壬珐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：二月壬子，战于大棘，宋师败绩，囚华元，获乐吕，及甲车四百六十乘，俘二百五十人，馘百人

柃锐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：操词握赋为干戈，锋锐森然胜气多

翰洲

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
翰洲，来源于贺铸的《宋词》《望湘人》，原文：青翰棹舣，白苹洲畔

磊鹤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
磊鹤，来源于赵衮的《宋诗》《平江亭邀冯山允南同作》，原文：崔颢题诗黄鹤楼，今日声华还磊落

甯骞

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
甯，来源于黄曦的《宋诗》《寄李先生》，原文：甯戚歌宁发，麻姑傁屡过

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