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四个字_宁夏省_翻译服务公司_起名

林采粹作者:林采粹2023-04-30 09:16:12

四个字_宁夏省_翻译服务公司_起名

宁夏省谆霄陈缡翻译服务有限公司

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chén出陈易新,去除旧的换成新的,比喻努力创造、革新。
比喻美好幸福,生活甜蜜。
国学点评
谆,来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》,原文:教诏弥谆谆,听受祇藐藐

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拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
比喻关系亲近,互相帮助,共同进步。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

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拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
biāo超群出众,不同凡响。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旖,来源于王毂的《唐诗》《玉树曲》,原文:金管红弦旖旎随,霓旌玉佩参差转

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拼音五行释意
yāng比喻像秧苗一样青葱亮丽,生机勃勃,富含希望。
wèi比喻无忧无虑,身体强壮胃口好。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
tiè,tiě,tiē比喻文采斐然,才华出众。
国学点评
秧,来源于薛季宣的《宋诗》《喜雨》,原文:麦穗虽干耳,秧苗未吐心

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拼音五行释意
辩才无阂,指口才好,义理通达,言辞流利。
信服、相信、信用;为人所信服,用作人名意指讲诚信、有信誉、令人信服之义。
指不平常,超出一般的,如圭璋特达;也指单一,独特,突出。用作人名意指德才卓绝、与众不同、独特之义。
liú中流砥柱,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
国学点评
阂,来源于吕陶的《宋诗》《晚过西溪》,原文:斜日渐因山隔阂,断云应与月逢迎

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拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
zhè水名,浙江,即钱塘江;古州名,浙州,浙江省的简称。用作人名意指气势盛、华丽美观、出名之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
níng,nǐng,nìng象征不随波逐流,勇于坚持自我。
国学点评
作,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十九》,原文:瓠芦作朾车,棒莫作出客

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拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
本义指道路,也可以译为路途、旅途、前途。用作人名意指前途似锦、能力、仕途坦达之义。
qiān联系、连接,比喻善于联系统筹,多方牵引联合。
国学点评
璁,来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》,原文:小楼呼酒揖青山,翠碧珑璁一笑间

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拼音五行释意
比喻恪尽职守,兢兢业业。
tǎng,cháng比喻敢于想象,富有好奇心,大胆假设,勇敢实践。
nuò比喻像糯米一样洁白柔软。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
吏,来源于魏野的《宋诗》《送师刑部赴阙》,原文:拜迎台有吏,泣送巷无人

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拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
岳,来源于俞茂实的《宋诗》《游大涤》,原文:人间空岱岳,海上谩瀛洲

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拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
liàn千锤百炼,比喻经历多次艰苦斗争的锻炼和考验,坚强不屈。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
pù,bào比喻人生前进的步伐像瀑布一样飞流直下,迅猛快捷,一往直前。
国学点评
儒,来源于释文珦的《宋诗》《衡门 其一》,原文:衡门随我分,可是贱儒冠

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拼音五行释意
古代的音乐,比喻声音悠扬婉转,悦耳动听。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
吕,来源于王十朋的《宋诗》《魏武帝》,原文:董吕袁刘电扫空,阿瞒独步骋奸雄

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拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
běi,bèi泰山北斗,比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
huà传为佳话,指美德传扬开去,被人们赞美、称颂。
国学点评
燮,来源于苏籀的《宋诗》《连雨作寒二首 其二》,原文:调燮裁成真大治,茂弘先进实非孱

宁夏省桨珹柱箪翻译服务有限公司

拼音五行释意
jiǎng过河渡江的工具,象征着在学海、宦海之中一帆风顺。
chéng玉名。
zhù支撑房屋的柱子,柱状观物或高大直立的东西;也喻指负担着重大责任的人或组织。用作人名意指有担当、负责任、正义正直之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
桨,来源于晁补之的《宋诗》《答赵滋主簿》,原文:我昔寻幽径山上,曾傍苕溪弄菱桨

宁夏省别壮霜炎翻译服务有限公司

拼音五行释意
bié,biè别具匠心,指心思巧妙,在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
zhuàng一般指大,有力,强盛,如豪壮之士,引申为,豪壮,豪杰,有抱负;指勇气和力量,如好心壮胆。用作人名意指健壮、豪爽、有志之士之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yán指热。焚烧,燃烧。还有一种意思是指传说中的中国上古帝王中的一位。用作人名意指开朗、热情洋溢之义。
国学点评
别,来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》,原文:别离无奈此时情

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拼音五行释意
yīn,yìn比喻受到家庭的保护,慢慢成长。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huí比喻气质芳香,性情自信高调。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
荫,来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵二首 其二》,原文:平塘古木带余霞,清荫周遭水四涯

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拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
duō见多识广,形容阅历深,经验多。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
零,来源于殷益的《唐诗》《看牡丹》,原文:何须待零落,然后始知空

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拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
máng光芒万丈,形容光辉灿烂,照耀到远方。比喻人品德高尚,对他人影响很深。
zhǐ比喻富有文采,饱含学识。
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
国学点评
宸,来源于王安礼的《宋诗》《奉和留守太尉赐燕玉津园》,原文:僊葩分巨丽,宸藻赐全醇

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拼音五行释意
多年生草本植物,似芦苇。用作人名意指才华横溢、名垂千古、清正之义。
huái指深思熟虑,不妄做决定。
shān本义指地面上由土石构成的隆起部分。用作人名意指踏实、稳重、出众、威严之义。
qiān比喻人生畅达亨通,顺顺利利。
国学点评
荻,来源于卫宗武的《宋诗》《野塘晚步》,原文:荷枯惟藕在,荻老作花飞

宁夏省罗氛矩末翻译服务有限公司

拼音五行释意
luó包罗万象,形容内容丰富,应有尽有。
fēn祥氛,吉祥的气氛,美好的预兆。
珠规玉矩,比喻人的言行纯正合乎规矩。
微末,比喻严谨细致,注重细节。
国学点评
罗,来源于李章的《宋诗》《草堂肖遥寺》,原文:罗什留真嗣,重扉掩碧松

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拼音五行释意
zhì,shì本义为稳固地、高高地立起。引申为相对耸立,对立。用作人名意指稳重、成就突出、目光高远之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
háng,xíng指刚强;行业;辈分;队伍,军队。用作人名意指专长、坚强、严于律己之义。
国学点评
峙,来源于洪刍的《宋诗》《游泐潭寺》,原文:吾闻石门山,对峙俨天辟

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拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
比喻身份尊贵或能力很强,令人尊敬。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旖,来源于白居易的《唐诗》《杏园中枣树》,原文:二月曲江头,杂英红旖旎

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拼音五行释意
指细绫,有花纹的丝织品;美丽。用作人名意指光彩、华丽、美盛、美好之义。
xìn,shēn指诚实、守信用、知晓、果真、信仰等。用作人名意指明理、明白、虔诚、诚实守信之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
分毫析厘,分析一毫一厘,形容分析细微,做事细心专注。
国学点评
绮,来源于张元干的《宋词》《兰陵王》,原文:绮霞散

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拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jìn指赤色的丝织物;也指古代称官僚或做过官的人,用作人名意指权力、有文采、远见卓识之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
liù,lù六尘不染,指排除物欲,保持心地洁净。
国学点评
尔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:善如尔之问也

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拼音五行释意
辩才无阂,指口才好,义理通达,言辞流利。
ér群而不党,比喻君子以平等和气的态度对待众人,没有偏私。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
阂,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:莫以崇班阂,而云胜托捐

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拼音五行释意
huán众星环极,比喻受人拥戴。亦可指美丽珍贵的玉石。
比喻气质安静典雅,富有韵味。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
yǎo比喻做人干净纯洁,心无杂念,勤恳努力。
国学点评
环,来源于李彭的《宋诗》《过渊明祠次还旧居韵》,原文:往者金华公,赐环僰道归

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拼音五行释意
tǎng,chǎng时光流逝,比喻珍惜时间,充实自我。
xuán水涡,波浪回旋涌起的样子。用作人名意指霸气、大气、大将风范之义。
zhěng本义是向上举;还有援救、救助的意思。用作人名意指前进、帮助、慈悲之义。
wān比喻像海湾一样包容大度,海纳百川。
国学点评
淌,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・煞尾》,原文:尚兀自勃腾腾怒怎淌,黑沈沈怨未复

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拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
shù指控制、限制。用作人名意指自律、严于律己之义。
“棱棱霜气,蔌蔌风威”,比喻人威武勇猛,敢做敢为;指人绵柔温顺,淑女单纯。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
至,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:二、公至自齐

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拼音五行释意
zhì,shì本义为稳固地、高高地立起。引申为相对耸立,对立。用作人名意指稳重、成就突出、目光高远之义。
rào象征被幸福包围环绕,快乐无忧。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
峙,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 池州通判权州事赵公》,原文:沙头风色恶,寒城凛弘峙

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拼音五行释意
比喻为人做事有远见,能未雨绸缪。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
接续、继承;子孙;次、第二的;接着、随后。用作人名意指繁荣昌盛、气势磅礴、旭日东升之义。
比喻不慕权贵,为人踏实知足。
国学点评
预,来源于蔡襄的《宋诗》《送许寺丞知古田县》,原文:有司失预计,临事才披簿

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拼音五行释意
róng固体受热到一定温度时变成液体;铸造器物的模子。用作人名意指热情、容光焕发、坚持之义。
liú比喻像石榴一样亮丽明艳。
fēn,fèn天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
xián比喻勇于进取,劈风斩浪。
国学点评
熔,来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:熔酥剪彩恨无香,且放真香先入酒

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拼音五行释意
gòng贡献,为国家或公众所做的有益之事。可指大义凛然、无私奉献。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
wěi,wēi指曲折,弯转,任,派;也指事情的本末为原委或源委。用作人名意指婉约、文静、从容自得之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
贡,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:长铺吴地练,竞贡禹邦琳

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拼音五行释意
chàng歌唱,含喜悦之意。
集思广益,指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。
指紫色;道教和某些朝代的统治者所崇尚的色彩;姓。用作人名意指高贵、神秘、成熟、浪漫之义。
gài,gě,hé盖世之才,形容超出当代、无与伦比的才能。
国学点评
唱,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・牧羊关》,原文:(正末唱)

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拼音五行释意
shì优良、优秀;对人的美称;知识分子的通称;未婚的男子。用作人名意指杰出、才华横溢、英俊之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wáng,wàng一般指地位,学识,如圣帝明王。古代指统治者谓以仁义取得天下。用作人名意指聪明、学识高、有独到之处之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
士,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:医师,上士二人、下士四人、府二人、史二人、徒二十人

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拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xié比喻脚踏实地,做事踏实可靠,勤恳认真。
huáng像火光一样闪亮耀眼、明亮辉煌。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
植,来源于陈棣的《宋诗》《再次韵柏桐轩》,原文:植物贵遂性,凭君较愚贤

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拼音五行释意
pān潘江陆海,形容文采过人,才华横溢。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zuò,zhà亟柞,指会意。比喻心思灵巧聪敏,领悟力高。
bèng力量迸发之意,也有活泼欢乐的意思。
国学点评
潘,来源于张耒的《宋诗》《吕郡君挽词》,原文:多情潘散骑,悼逝足文章

宁夏省嫦径尼展翻译服务有限公司

拼音五行释意
cháng1、女子姿容美好,如嫦眉,美好的样子;2、美女,如娥苗,轻盈美丽的女子,后人也把嫦娥作为美女的典型,用作人名意指轻盈、美丽、容貌。
jìng径情直行,随着意愿,顺利地得到成功。象征前路顺遂。
比喻宁静淡泊,不慕名利,心怀慈悲。
zhǎn指张开、陈列、施行、发挥、延缓等意思。用作人名意指开朗、大展宏图之义。
国学点评
嫦,来源于华镇的《宋诗》《弦月》,原文:人间离别最堪怜,天上嫦娥恐亦然

宁夏省柯殷丹瑭翻译服务有限公司

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
dān一片丹心,忠诚。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
柯,来源于梅尧臣的《宋诗》《达观禅师昙颖住隠静兰若或言自此猕猴散走不来颖尝哂曰吾知是山枇杷为多始至也未实故其去将实也必羣集后果然颖恶乎俗之好异恐传以为人惑欲予咏而播之》,原文:未尝嫌此物,任挂古松柯

宁夏省耪汁椎绅翻译服务有限公司

拼音五行释意
pǎng象征在事业或学习上努力耕耘,辛勤劳作。
zhī比喻生活滋润富足,甜美幸福。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
汁,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其三五》,原文:等闲瞥转玄关,捏碎虚空出汁

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拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
láo吃苦耐劳,指能过困苦的生活,也经得起劳累。也可指勤劳能干。
màn慢条斯礼,指说话做事有条有理,不慌不忙。
国学点评
雅,来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其五》,原文:我今见诸孙,风味窥大雅

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拼音五行释意
péng象征遮风挡雨,保护他人。
zhāng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
篷,来源于刘宰的《宋诗》《松江道中》,原文:久作松江梦,重来泛短篷

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拼音五行释意
nǎi有容乃大,比喻有着像大海一样的宽广胸襟。
chàng,chāng倡导,寓意有主见,并能够积极倡导,带领众人。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乃,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:王乃言曰:「呜呼

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拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
拨云睹日,形容受到启发,思想豁然开朗,或比喻见到光明,大有希望。
tiào,táo比喻活泼好动,性格开朗乐观。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
桑,来源于洪咨夔的《宋诗》《大云寺同王翬父晚归》,原文:举鞭问同来,扶桑在何许

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拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
指崇尚、熟悉、祖师。用作人名意指才能、位高权重、崇尚之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
jī,jǐ极深研几,指探讨研究事物的深奥隐微之处。比喻用心专研。
国学点评
璨,来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》,原文:赓载皆文豪,璀璨明玑坠

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拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jiè一介不苟,形容廉洁、守法,行事端正。
xìng比喻自由自在,漂浮闯荡。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
介,来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》,原文:二子死以介,娥死以孝诚

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拼音五行释意
本义为衣服的边缘,也可指边远的地方或者子孙后代。形容舞姿或步履袅娜。 用作人名意指体态轻盈、柔美、美好之义。
xiān本义是前进,走在前面的,时间或次序在前的,与“后”相对;祖先;上代;先前。用作人名意指前进、进步、卓越之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
1、指数目,颜色,如五彩斑斓;2、五常,指仁、义、礼、智、信。用作人名意指光彩夺目、仁义道德、诚实之义。
国学点评
裔,来源于吴可的《宋诗》《友人惠笋豉》,原文:此君苗裔风流在,三韭何须学庾郎

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拼音五行释意
fèi热血沸腾,比喻激情高涨,活力无边。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
shū本义舀出,引申为表达、发泄、发表。用作人名意指抒发感情、表达心意、排除困难之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
沸,来源于晁说之的《宋诗》《大热戏作》,原文:自疑吾其鱼,釡鬵方尽沸

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拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shū舒字代表着伸展、舒展、展开、从容、缓慢的意思。用作人名意指无忧无虑、吉祥如意、闲情逸致之义。
hān芳香。
jiè比喻能够灵活运用现有的事物来施展才能。
国学点评
容,来源于姜特立的《宋诗》《续丽人行》,原文:画师不作春风面,岂是玉容容易见

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拼音五行释意
chàng,chāng倡导,寓意有主见,并能够积极倡导,带领众人。
象征隐逸淡泊,不慕名利。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
倡,来源于夏倪的《宋诗》《次韵汉阳蔡守题阳关图》,原文:绿尊翠勺浩纵横,四坐哀歌互酬倡

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拼音五行释意
孺慕,指幼童对父母的爱慕,泛指深挚的敬爱或仰慕。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhē,zhé,shé比喻不畏挫折,勇敢前行。
国学点评
孺,来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后》,原文:笑歌怜稚孺,弦竹纵吹弹

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拼音五行释意
mǎo丁一卯二,形容做事确实、牢靠。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
广guǎng,ān,yǎn人生道路光明宽广,前途无量。
国学点评
卯,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其三》,原文:日出卯,大道分明莫外讨

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拼音五行释意
由表及里,从表面现象看到本质。比喻见解深刻,目光长远。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
dùn后盾,比喻坚实的依靠。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
及,来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》,原文:往追不及,来不有年

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拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
chóu实现愿望、志向。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
羲,来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应留诗为别 其五》,原文:羲皇以上同真乐,俯仰之间忆旧游

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拼音五行释意
xìng1、幸运,幸福,如三生有幸;2、宠爱,希望。用作人名意指称心如意、祥瑞、三生有幸之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
líng象征健健康康,平安长寿。
wǎng比喻勇往直前,无惧艰险。
国学点评
幸,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制次琼岳韵》,原文:山祗亦望幸,云雨见灵心

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拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
ní,ne指心思像毛呢一样细腻柔软,给人带来无限温暖。
jiē宠辱皆忘,受宠或受辱都毫不计较。比喻胸襟开阔,超绝尘世。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 帝鼐降神用《景安》。》,原文:德惟其时,蠲吉是将

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拼音五行释意
xìng比喻自由自在,漂浮闯荡。
dòu豆蔻年华,比喻美好的青春年华。
gēn咬定牙根,表示意志坚定不移。
tuān比喻像湍急的流水一样积极进取,勇往直前。
国学点评
荇,来源于陈舜俞的《宋诗》《和章子厚闻子瞻买田阳羨却寄》,原文:罨画春流藻荇长,吴门菰米鳜鲈乡

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拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
坚定守护,抵挡灾难。
yào比喻身体健康,困难迎刃而解。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
研,来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》,原文:中安仁智居,旁研华竺学

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拼音五行释意
指靠着、依赖、倚靠。用作人名意指得顺利、依靠之义。
愿望;需要;想要;形容婉顺的样子。用作人名意指好学、温柔、目标明确之义。
qīng比喻身心自由轻便,没有烦忧。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
倚,来源于许及之的《宋诗》《次宣甫用转庵韵赋惜春怀转庵》,原文:葭倚终惭玉,蓬生正倚麻

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拼音五行释意
shàng,shǎng1、用在用在名词后边,表示时间、处所、范围;2、用在动词后边,表示开始、前进、趋向、完成用作人名意指阳光、开朗、刻苦、努力之义。
shù指控制、限制。用作人名意指自律、严于律己之义。
dú,dòu阅读、求学,表达出对孩子学习成才的厚望。
十干之中也,物皆茂盛也。比喻生命旺盛,活力四射。
国学点评
上,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《柳絮飞》,原文:(净、丑上)闻知道哥哥上坟,上坟,强如拾得珠珍,珠珍

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拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
dū,dōu雍容闲雅,美好之意。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
兹,来源于曾几的《宋诗》《东轩小室即事五首 其二》,原文:儿童勿除去,佳处正在兹

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拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
qín多年生草本植物,叶对生,披针形,开淡紫色花。古书上指芦苇一类的植物。用作人名意指坚韧、坚强、淡泊之义。
国学点评
洛,来源于吴芾的《宋诗》《答客难》,原文:我闻洛阳城,名园浑比迹

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拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
本义为病好了;也有更,越,贤,胜过的意思。用作人名意指贤能、超越、更好之义。
xiáng吉利;好的,善的;幸福。用作人名意指善良、祥和、祥瑞之义。
fān,pān多次、多倍,可指成就翻倍,前途无量。
国学点评
璆,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》,原文:珍珠庭兮紫贝阙,璆琳宫兮犀甲户

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拼音五行释意
绿lǜ,lù象征生机盎然,朝气蓬发。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wèi字从人,从立。“立”本义“站立”,引申含义指“独立”,也指地位。用作人名意指独立、正直、有品味之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
绿,来源于陆游的《宋词》《如梦令》,原文:满院绿阳芳草

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拼音五行释意
bāng济世安邦,拯救时世,安定国家。
xiào一般指效果,如卓有成效;指尽,致,如效力。用作人名意指做事认真、有效果、尽忠职守之义。
yàn天上飞的一种侯鸟,即大雁。与人类的关系也很密切。用作人名意指谦和、发挥才能、施展抱负之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
邦,来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》,原文:嘉与万邦,纯嘏有常

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拼音五行释意
尽态极妍,形容容貌姿态美丽娇艳到极点。
帝王将相,指身份尊贵无比。
bǔ,bo吉卜,吉利的预兆。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
极,来源于柴望的《宋词》《齐天乐》,原文:知他恨极

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拼音五行释意
bèi事半功倍,指做事得法,费力小收效大。
qiáng,qiǎng,jiàng指的是健壮,有力,强者,强盛,刚强。优越等之义,强,弘虫为强,力及至远。用作人名意指强健、刚强、优越。
bǎo宝贵、珍贵,视若珍宝。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
倍,来源于洪咨夔的《宋诗》《行三盘蟆颐栈道 其一》,原文:室人交谪我,客子倍愁予

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拼音五行释意
huí比喻气质芳香,性情自信高调。
píng萍实,指吉祥之果,祥瑞之义。比喻吉祥平安,一生顺遂。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
茴,来源于宋无的《宋诗》《金陵怀古》,原文:玉树后庭花不见,北人租地种茴香

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拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhì旗帜鲜明,比喻立场、观点、态度等十分明确。
zhì:指智慧、见识、聪明,如足智多谋。用作人名意指冰雪聪明、有才、有独到见解之义。
国学点评
熙,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明登巾山三绝句 其二》,原文:名缰局促祇怀惭,飘忽熙春月过三

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拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
lè,yuè,yào,lào指欢乐、快乐,无忧无虑。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
璇,来源于沈佺期的《唐诗》《古歌》,原文:璇闺窈窕秋夜长,绣户徘徊明月光

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拼音五行释意
植物的幼体,像芽的东西,萌芽。用作人名意指发展、繁荣、蒸蒸日上之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yǐn饮水思源,比喻知恩图报,重情重义。
国学点评
芽,来源于孔武仲的《宋诗》《猗猗堂下竹》,原文:猗猗堂下竹,我来初萌芽

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拼音五行释意
luǎn象征美好的起源,比喻珍爱生命,呵护自然。
yòu表示重复或继续,指相同的;也表示加重语气、更进一层。用作人名意指乐观、积极、勤劳向上之义。
zuān,zuàn比喻不断进取钻研,刻苦努力。
sēn本义为树木丛生繁密。泛指树木众多,引申为众多、繁盛。用作人名意指富有生命力、财源茂盛、成就辉煌之义。
国学点评
卵,来源于张嵲的《宋诗》《张文潜作淮阴侯诗有平生萧相真知已何事还同女子谋句因为萧相代答一首》,原文:身如累卵君知否,方买民田欲自污

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拼音五行释意
chá明察秋毫,形容人能洞察事理。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
è华鄂,喻兄弟友爱,互相扶持。
xián比喻勇于进取,劈风斩浪。
国学点评
察,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》,原文:心郁邑余侘傺兮,又莫察余之中情

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拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
róng指芙蓉,像荷花一样清香纯洁。用作人名意指秀美、纯洁、娇艳之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
传,来源于陶埴的《唐诗》《望江南》,原文:还丹术,切要经手传

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拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
cài本义指野草。读cài时,主要是姓氏。读sà ,意为流放。用作人名意指坚强、乐观积极之义。
kuài既可指心情开心明快,又可指做事效率高,反应迅速。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
裳,来源于程公许的《宋诗》《春事无几端居萧索追怀成都旧游慨然有赋》,原文:我本乐烟霞,失身缚簪裳

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拼音五行释意
péng比喻努力撑起一片天地,自立自强。
1、指军队,引申为威武,有组织;2、也指同伴的人,引申为相辅相佐。用作人名意指热心、严谨、声望之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
sāi托腮,比喻勤于思考,心思深沉。
国学点评
棚,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:芭棚下饭饱,麦场上醉倒,快活煞村田乐

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拼音五行释意
zhǔn允许,许可;依照,依据;一定,确实;法则,可以做为依据的,正确。用作人名意指正直、坚定、光明磊落之义。
zhù把金属熔化后倒在模子里制成器物,造就,锤炼,雕琢。用作人名意指坚定、刚毅、坚贞之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
准,来源于楼采的《宋词》《玉漏迟》,原文:梦云无准,鬓霜如许

宁夏省俪超玉评翻译服务有限公司

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
chāo超越,有脱颖而出、才华超众之意。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
píng议论,评论;判出高下。用作人名意指明辨是非、细心、能言善辩、敏捷之义。
国学点评
俪,来源于李洪的《宋诗》《次韵仲信雪中见简》,原文:幽兰俪曲三豪集,黄竹兴谣八骏骧

宁夏省千张羽烁翻译服务有限公司

拼音五行释意
qiān指为数目,十百为千,比喻数甚大。用作人名意指心怀宽广、财源广进之义。
zhāng一般指开,展开,增强,扩大,如一弛一张,引申为宽严相济。用作人名意指生活、有分寸、工作要合理安排之义。
羽字本义是指鸟的毛或用羽毛做的事物,还有一种意思是古代五音之一,相当于简谱“6”。用作人名意指施展抱负、大展宏图之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
千,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一四》,原文:但能求己兼求命,休说三千与大千

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拼音五行释意
chuán,zhuàn诗礼传家,指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
泮林革音,比喻在好的影响感化下而改变旧习性,革新自我。
shǔ,zhǔ吐属不凡,比喻言谈不凡,胸有才华。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
传,来源于陈楠的《宋词》《真珠帘》,原文:要须是、心传口授

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拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiān坚强、坚定,毫不动摇、无所畏惧。
国学点评
昙,来源于陆文圭的《宋诗》《送罗秋崖》,原文:羊昙独洒西州泪,孟尝空感雍门弹

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拼音五行释意
bēi有口皆碑,比喻人人称赞。
zé,zhài责任,比喻为人稳重,富有责任感,能担大事。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
碑,来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》,原文:羊祜在汉南,空留岘首碑

宁夏省灯楼纵纴翻译服务有限公司

拼音五行释意
dēng明灯一盏,发光发热,照亮人生。
lóu更上一层楼,比喻成绩越来越好,追求永无止境。
zòng,zǒng指腾跃、释放、放纵、纵横驰骋。用作人名意指上进、善良、纵横驰骋之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
灯,来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎带感皇恩采茶歌富山元宵赏灯》,原文:灯界珠绳,春蔼花屏

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拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
háng象征优美典雅,具有古朴静雅的韵味。
玛瑙玉石,象征美丽珍贵,品行闪耀光洁。
国学点评
晶,来源于真德秀的《宋诗》《司理弟之官岳阳相别于定王台悽然有感为赋五诗以饯其行 其四》,原文:利欲一汩之,晶明变尘蒙

宁夏省浚善笺蓄翻译服务有限公司

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
shàn指吉利、上升、善良、友好、高明、善于。用作人名意指吉祥、聪明、向上、慈眉善目之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
养精蓄锐,比喻做事耐心、有远见,富有潜力。
国学点评
浚,来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》,原文:维汴亦如此,浚源在淫荒

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拼音五行释意
zhuì比喻人生富足,点缀美好。
bó,bǎi,bà伯迹,霸王业绩,指丰功伟业。
植物的幼体,像芽的东西,萌芽。用作人名意指发展、繁荣、蒸蒸日上之义。
mǎo丁一卯二,形容做事确实、牢靠。
国学点评
缀,来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》,原文:光轮停夜月,璎珞缀千花

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拼音五行释意
shì指一生,一辈子,如今生今世;也指永远,从来,既然。用作人名意指专心致志、德才兼备、福多寿高。
zào比喻身心像肥皂一样洁白干净,洗去污浊。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
世,来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》,原文:南无过去无数劫,彼世世灯观世音

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拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
chén出陈易新,去除旧的换成新的,比喻努力创造、革新。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
箩,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》,原文:二胜米料人人有,笑他饿死饭箩边

宁夏省楠璇圭茉翻译服务有限公司

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
楠,来源于释智圆的《宋诗》《戏题夜合树》,原文:绿叶红葩古墙畔,风光羞杀石楠枝

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拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wǎng比喻勇往直前,无惧艰险。
zhuó比喻做事深思熟虑,斟酌再三,为人严谨可靠。
国学点评
杏,来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其一》,原文:青天戍楼柳,白日仙林杏

宁夏省酥党沅州翻译服务有限公司

拼音五行释意
比喻行事利落干脆,绝不拖泥带水。
dǎng寓意爱国爱党,无私奉献。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
酥,来源于白居易的《唐诗》《阿崔》,原文:玉芽开手爪,酥颗点肌肤

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拼音五行释意
bìng,bīng刚柔并济,指做事懂方法,刚强的和柔和的互相配合。
róng指芙蓉,像荷花一样清香纯洁。用作人名意指秀美、纯洁、娇艳之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
duǒ如花似朵,形容像美丽的花朵一般姿容出众。
国学点评
并,来源于陈师道的《宋词》《南乡子》,原文:并马西郊试薄衣

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拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
接续、继承;子孙;次、第二的;接着、随后。用作人名意指繁荣昌盛、气势磅礴、旭日东升之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

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拼音五行释意
yīng,yìng指回答、答应,还有当,该等意,引申为料想理该如此。还是姓。用作人名意指通情达理、光明洞彻之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
应,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三》,原文:惊心钓渚河边石,值尔应当应手糜

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拼音五行释意
xìng比喻自由自在,漂浮闯荡。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
比喻修身养性,心性平和淡泊,不为小事所扰。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
荇,来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 二》,原文:偎藻荇,映兰汀,和雨浴浮萍

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拼音五行释意
无忧无虑,比喻诸事顺遂,没有一点忧愁和顾虑。
桑弧矢志,比喻具有远大的志向。
努力,比喻努力奋斗,永不松懈。
像蝴蝶一样身姿轻盈、美丽动人。
国学点评
虑,来源于李吕的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:扰扰胶胶劳百虑

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拼音五行释意
huàn英姿焕发,形容英俊威武,光彩四射。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
互帮互助,比喻与人合作,互相扶持。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
焕,来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》,原文:闻道南齐宇文焕,精笔妙墨扫芦鴈

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拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
一种水生脊椎动物,一般有鳞和鳍,用鳃呼吸。用作人名意指富裕、幸福、前途美好之义。
zōng,zèng指精通、治理、归纳、聚总。用作人名意指聪明、有本领、权力之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
鱼,来源于梅尧臣的《宋诗》《食荠》,原文:肥羔朱尾鱼,腥羶徒尔贪

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拼音五行释意
tǐng轻便的小船;大船 。用作人名意指灵活、机智、开阔、大度之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
qiū同“丘”,指自然形成的小土山。用作人名意指积累、有恒心、求索之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
艇,来源于洪朋的《宋诗》《奉陪方从教泛东湖》,原文:荷芰相因依,投壶入鱼艇

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拼音五行释意
yíng遇、相逢,迎接,热情接待,也指向着,对着。揣度别人心意而投其所好。用作人名意指热情、聪明、主动之义。
jīng指华丽、华采、精英。用作人名意指百里挑一、如花似玉、才华横溢之义。
xuán水涡,波浪回旋涌起的样子。用作人名意指霸气、大气、大将风范之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
迎,来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其二》,原文:图史足怡悦,风月无将迎

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拼音五行释意
kǎi,jiē比喻学习或工作表现突出,是值得他人学习的楷模。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shēn1、用于记时;2、陈述,说明;3、重复,一再。用作人名意指深明大义、引申为深思远虑之义。
shǔ指夏季炎热,暑天,酷暑,暑假。用作人名意指性格热情、做事果断之义。
国学点评
楷,来源于李吕的《宋诗》《送千二十姪五首 其二》,原文:贤哉东道世崇儒,爱子尤专择楷模

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拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
清辞丽句,指清新美丽的词句。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
怀,来源于刘禹锡的《唐诗》《早夏郡中书事》,原文:虚怀询病苦,怀律操剽轻

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