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网名改名字好听

高之作者:高之2023-04-30 10:48:51

网名改名字好听

陵境

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
陵境,来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其一》,原文:方恢周境土,忽治汉山陵

箴若

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
箴若,来源于李弥逊的《宋诗》《和何斯举戒食牛》,原文:若人妙箴规,隐恻鬼神泣

炯轩

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
炯轩,来源于项安世的《宋诗》《二十四日省宿次杨文公集贤宿直韵兼拟其体》,原文:高情炯炯轩裳外,长向金门忆饭蔬

棹京

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
棹京,来源于韦骧的《宋诗》《送莫和中刑部致仕归吴兴》,原文:安车渐远京尘路,归棹仍追霅水春

诣琢

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
诣,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑贡士》,原文:宁游鲁侯泮,不诣汉公车

盛汶

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
盛,来源于晁公溯的《宋诗》《宇文叔介逆妇归过通义为置酒远景楼饯之》,原文:盛夏安得此,正是飞廉慵

粹泰

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
粹,来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》,原文:真儒正学久无传,酝藉如公独粹然

明苡

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
明苡,来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》,原文:书生行李堪抽点,薏苡明珠一例无

沐知

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沐知,来源于段成式的《唐诗》《题商山庙》,原文:偶出云泉谒礼闱,篇章曾沐汉皇知

晋甄

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晋甄,来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》,原文:二广二矩及甄,春秋所书晋所纪

之泰

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
之泰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」阳虎以《周易》筮之,遇《泰》ⅱⅰ之《需》ⅴⅰ,曰:「宋方吉,不可与也

征典

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
征典,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其三》,原文:〔太簇为征〕猗欤禖宫,祀典所贵

柏钟

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
柏钟,来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗二首 其一》,原文:野蔓垂枯柏,疏钟匝梵宫

倩纤

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
倩纤,来源于王之道的《宋诗》《和张文伯洞庭柑》,原文:欲倩玉纤分玉液,要濡燥吻发清谈

同愉

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
同愉,来源于邵雍的《宋诗》《又一首》,原文:其间同戏彩衣时,堂上愉愉欢可掬

淳媵

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
淳,来源于陆文圭的《宋诗》《次韵袁艮所投赠》,原文:历代文章空自变,致君风俗几时淳

湛栎

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
湛,来源于袁郊的《唐诗》《露》,原文:湛湛腾空下碧霄,地卑湿处更偏饶

涧淼

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
涧,来源于范祖禹的《宋诗》《又雨中厨屋坏》,原文:涧溪可濯饮,薇蕨余肴蔌

烽峤

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
烽峤,来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》,原文:边烽明夕峤,戍鼓击寒波

俏桦

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・双调/新水令》,原文:则我这俏身躯三载土中埋,今日个得还魂似升天界

黎洌

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
黎,来源于吕本中的《宋诗》《怀卫道中寄京师诸友三首 其二》,原文:黎子老归国,只今须髩苍

奥霆

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
奥霆,来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》,原文:奥室鬼神临,寐枕雷霆迸

缮裕

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缮,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:缮亭历三癸,疏趾邻什寺

阑汉

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
阑汉,来源于李吕的《宋词》《朝中措》,原文:画栋翚飞星汉,雕阑锁断花风

芾篁

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
芾,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中压沙寺梨》,原文:蔽芾舍傍思召伯,周流林下赋扬雄

鑫本

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于李洪的《宋诗》《题戚仲骡纲图》,原文:好将一本献天子,能信邦家本兆民

奎倾

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
奎倾,来源于范成大的《宋诗》《相国寺》,原文:倾檐缺吻护奎文,金碧浮图暗古尘

术瑗

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
术,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 一》,原文:秦皇燎儒术,方册靡孑遗

桦本

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
桦,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》,原文:物有贱而贵,劝公收桦皮

婧缥

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于陈造的《宋诗》《题赵景安二亭 尺五二首 其一》,原文:山亭缥缈五云连,瑞霭灵河最近天

皓奘

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
皓,来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》,原文:幸对清风皓月,苔茵展、云幕高张

嵊颐

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

菀淞

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》,原文:李菀杨枯了不闻,坐拥玉书林下读

畅棹

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
畅,来源于白居易的《唐诗》《好听琴》,原文:清畅堪销疾,恬和好养蒙

绎芈

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
绎,来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》,原文:夜秣骎骎马,晨脂绎绎车

樗汐

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
樗,来源于李廌的《宋诗》《从德邻至邓城访魏道辅故居怀道符》,原文:我虽樗栎材,臭味亦其朋

梁飖

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
梁飖,来源于李白的《唐诗》《留别贾舍人至二首 一》,原文:大梁白云起,飘飖来南洲

舜濡

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
舜,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:皋陶矢厥谟,禹成厥功,帝舜申之

旖婵

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
旖,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:温室寒祛,旖旎仙姿早

轶潞

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
轶,来源于李百药的《唐诗》《赋礼记》,原文:重广开环堵,至道轶金籝

裕芈

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
裕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:宽裕温柔,足以有容也

青泱

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
青泱,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:临泱漭兮背青荧,吐云烟兮合窅冥

颐冶

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
颐,来源于黄庭坚的《宋诗》《以同心之言其臭如兰为韵寄李子先 其三》,原文:俗士得失重,舍龟观朵颐

汉嵇

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
汉,来源于范成大的《宋诗》《再赋五杂组四首 其三》,原文:五杂组,汉旌旆

篁冬

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
篁冬,来源于陈杰的《宋诗》《小春桃李俱花》,原文:不妨桃李妍冬谷,正要松篁用岁寒

嵇淞

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
嵇,来源于白居易的《唐诗》《晚归香山寺因咏所怀》,原文:尝闻嵇吕辈,尤悔生疎顽

嵇纾

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
嵇,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:我惭百事无一长,独有疏懒胜嵇康

壬才

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
壬才,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵张长公宠赐初度致祷之语》,原文:臞翁之腹无三壬,平生贮书才一丁

储馚

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
储,来源于高适的《唐诗》《三君咏 狄梁公》,原文:昌言太后朝,潜运储君策

雅潜

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
雅潜,来源于欧阳澈的《宋诗》《琼上人留意学诗惑于多岐未明厥趣作四韵寤之了此一话则能诗三昩不出个中矣》,原文:碧云矜式存风雅,黄卷沈潜学老成

凡其

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
凡其,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡卿大夫之丧,掌其吊临

旆骋

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
旆骋,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:景纯罢山阴,前旆亦南骋

茯瑾

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
茯,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:青松林下茯苓多,白云深处黄精盛

涛旷

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
涛旷,来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》,原文:雄词乐职波涛阔,旷度交欢云雾披

汝纤

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
汝纤,来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其六》,原文:痴物汝为何等相,纤儿吾惜好家居

箫玖

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
箫,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:箫韵九奏凤来翔

柃铮

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于李新的《宋诗》《游法济寺 其一》,原文:俯槛微歌猛虎行,暮楼钟鐡又铮铮

仞燏

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
火光貌。
国学点评
仞,来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美游嵩山》,原文:维嵩据地中,屹立万仞壁

策泓

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
策,来源于秀登的《唐诗》《送小白上人归华顶(一作云守恭作)》,原文:一峰如卓笔,几日策孤藤

禺鸢

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
禺,来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》,原文:地嫌稀魍魉,海恨止番禺

澎郝

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
澎,来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》,原文:颠风裂石轰雷下,骇浪澎舟卷雪来

林浦

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
林浦,来源于释居简的《宋诗》《觉海铸钟》,原文:须弥顶上声犹在,林浦山中簴久虚

汶元

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
汶元,来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》,原文:颍阴故事聚星堂,汶叟先生元祐脚

淙禧

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淙,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一○○》,原文:寒声碧甃淙淙急,流到人间分外清

纮碧

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
纮,来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》,原文:八纮云静明寥泬,夜永松堂对寒月

斌寓

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
斌,来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》,原文:老躯既肮脏,柔态渐斌媚

郅巡

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
郅,来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》,原文:遮莫尘清便回使,青山犹赦郅支头

久羲

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
久羲,来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》,原文:久而谬耶,文字生而羲农作耶

武勉

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
武勉,来源于曾几的《宋诗》《送戚弼甫解官盐场二首 其二》,原文:勉旃绳祖武,穷达自关天

韪仪

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
韪,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:韪哉鸿休,卓绝殊尤

柳瞻

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
柳瞻,来源于王绩的《唐诗》《春园兴后》,原文:回瞻后园柳,忽值数行青

裕专

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
裕,来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》,原文:」〖2〗王得臣《尘史》卷中云:「令狐先生曰:『唐白傅以丞相李德裕贬崖州为三绝句,便不负世人訾毁

椿斓

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
椿,来源于崔元略的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:莫将凡圣比云泥,椿菌之年本不齐

献觉

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
献觉,来源于张耒的《宋诗》《乞钱穆公给事丈新赐龙团》,原文:惊山作春山不觉,走马献入明光宫

豫荣

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
豫荣,来源于张说的《唐诗》《韦谯公挽歌二首 一》,原文:出豫荣前马,回鸾丧后车

昉弛

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
昉,来源于李昉的《唐诗》《仙客》,原文:)(〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗:「昉所畜五禽,名五客,仙客鹤,雪客鹭,闲客白鷴,陇客南客孔雀,西客鹦鹉,有诗云

柃炅

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

镌卿

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
镌,来源于陈宋辅的《宋诗》《罗隠题诗石》,原文:铁画银钩难辨认,雨霖日炙莫镌磨

舟知

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
舟知,来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》,原文:几度木兰舟上望,不知元是此花身

汶希

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
汶,来源于李白的《唐诗》《詶中都小吏携斗酒双鱼于逆旅见赠》,原文:鲁酒若琥珀,汶鱼紫锦鳞

謇椿

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
謇,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:仪刑真謇謇,谟训极洋洋

衡爀

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
衡,来源于胡宏的《宋诗》《小圃将成》,原文:我爱青山好,衡山镇南极

寒玢

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
寒,来源于周邦彦的《宋词》《南乡子》,原文:寒夜梦初醒

葭颐

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
葭,来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》,原文:清梦不知身万里,只言今夜宿葭萌

境婴

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
境婴,来源于李纲的《宋诗》《蒋山佛果师为缘事来而此土方饥戏赋是诗以发一笑》,原文:析薪鬻子给朝夕,阖境半作婴儿啼

宛桐

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
宛桐,来源于舒岳祥的《宋诗》《虞美人草》,原文:有人传曲入丝桐,宛转吴音泣帐中

栎漫

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
栎漫,来源于陆游的《宋诗》《自警》,原文:社栎终无用,秋虫漫苦吟

辽祁

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
辽,来源于张嵲的《宋诗》《玩所植松竹有作》,原文:我身如枯枿,雨露自相辽

尔昼

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
尔昼,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昼尔于茅,宵尔索绹

翩重

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
翩重,来源于张介夫的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》,原文:曈曈晓日照重城,车骑翩翩布德诚

团虔

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
团,来源于易少夫人的《宋词》《临江仙》,原文:月团尝罢有馀清

缔僖

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
缔,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九○》,原文:鳌山彩缔耸仙峰,万盏华灯宝箓宫

峤治

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
峤治,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:惟公治迹峤之南,增秩颁金出帝佥

翼臻

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
翼臻,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:类招臻倜诡,翼萃伏衿缨

致单

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
致单,来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 一》,原文:积感致灵降,形单道亦分

诀隋

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
诀,来源于黄裳的《宋诗》《偶成四绝书寄子坚道契 其三》,原文:秘诀未尝留一字,不劳终日诵黄庭

由夕

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
由夕,来源于苏泂的《宋诗》《日铸岭下狂歌行》,原文:迂回隔绝千里成万里,亲戚朋旧相见朝夕无缘由

筝卓

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
筝,来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》,原文:侧身背面按筝者,冰肌绰约不自持

含嶛

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
liáo高。
国学点评
含,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 澄俗二章(章十句)》,原文:口含大宪,手提国纲

熙尉

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
熙尉,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王祥 其二》,原文:晋家祸乱深如海,半出咸熙太尉门

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