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缺金古风女宝宝取名

杜沥闳作者：杜沥闳2023-05-01 08:51:45

缺金-女孩-古风，

缺金古风女宝宝取名

旌品

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旌品，来源于颜太初的《宋诗》《许希》，原文：旌以三品服，佩紫垂金龟

史瑶

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
史瑶，来源于蔡伸的《宋词》《江城子》，原文：争似秦楼萧史伴，瑶台路，共乘鸾

飐才

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
飐才，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天待漏入合见赠》，原文：飐闪才人袖，呕鵶软举镮

幻庄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
幻庄，来源于吴儆的《宋诗》《寄题郑集之醉梦斋》，原文：庄生梦蝴蝶，幻境徒纷纠

缔惜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
缔惜，来源于崔尚的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣臣乐游园宴》，原文：乐游宜缔赏，舞咏惜将阑

本诚

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
本诚，来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》，原文：惟公古君子，诚信本天资

戈粤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
戈粤，来源于陆游的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：成材将还旴江幕以诗四章为贶次韵其二以识别，首句：漂泊干戈到粤山文场妙誉古推高

冉婵

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
冉，来源于吴潜的《宋词》《踏莎行》，原文：流光冉冉为谁忙，小桥伫立斜阳晚

烽骥

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
烽，来源于薛嵎的《宋诗》《石窗通上人南游并谒刘后村》，原文：羽檄边烽急，风霜岁事残

珊镌

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
珊，来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》，原文：长官清、水晶灯照，珊瑚钩琢

晳绍

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

娣憧

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

敏什

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
敏，来源于周必大的《宋诗》《陆务观病弥旬仆不知也佳篇谢邻里次韵自解》，原文：昨朝拜床前，不敏祇自怆

什恽

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
什，来源于曾几的《宋诗》《咏旱三首 其三》，原文：田苗虽向槁，尚冀什一收

恒柔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
恒柔，来源于韦应物的《唐诗》《军中冬燕》，原文：式燕徧恒秩，柔远及斯人

裕徵

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
裕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：异为孺子室于宫中，择于诸母与可者，必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者，使为子师，其次为慈母，其次为保母，皆居子室，他人无事不往

纾萝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
纾，来源于王之道的《宋诗》《种田庵》，原文：涤场归去来，宫功不容纾

思缘

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
思缘，来源于释元净的《宋诗》《和苏子由》，原文：春去春来冬复冬，几思虚论未缘逢

素滢

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
素，来源于刘敞的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：牛女永相望，婉娈悲素秋

境璨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
境，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其二》，原文：世变无常境，心定自安遇

临钥

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
临钥，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一二》，原文：万钥深深待驾临，府藏戈甲库黄金

巡宓

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
巡，来源于杜牧的《唐诗》《洛中二首 一》，原文：一从翠辇无巡幸，老却蛾眉几许人

煦谒

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
煦，来源于廖行之的《宋诗》《梅》，原文：江北江南入夏来，云蒸日煦欲黄梅

识召

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
识召，来源于韩愈的《唐诗》《华山女》，原文：天门贵人传诏召，六宫愿识师颜形

姝融

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
姝融，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰三雪》，原文：彼姝者子羔酒融，夜寒斗帐金花蹙

秋鸯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
秋鸯，来源于杜牧的《唐诗》《送刘三复郎中赴阙》，原文：好是鸳鸯侣，正逢霄汉秋

青品

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
青品，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：不独照耀翰墨光，抑且品题丹青炳

悦真

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
悦真，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：伪凤易悦楚，真龙反惊叶

纤优

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
纤优，来源于许月卿的《宋诗》《次允杰五首 其一》，原文：魏公间气孰能俦，纤若登梯量自优

焓喻

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于元稹的《唐诗》《山枇杷》，原文：因尔幽芳喻昔贤，磻谿冷坐权门咽

羡淳

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
羡淳，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：灵休锡羡淳风振，永播声名浃四荒

淮奘

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淮，来源于吴龙翰的《宋诗》《春晚留淮上》，原文：淮山歴歴春云澹，淮水汤汤夜月辉

尚婵

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
尚婵，来源于姜特立的《宋词》《菩萨蛮》，原文：来夕尚婵娟

暖韧

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
暖，来源于辛替否的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：白云飞御藻，慧日暖皇编

郄妤

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》，原文：舅乏郄鉴爱，君如衞玠贤

琮识

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琮识，来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》，原文：火后见琮璜，霜余识松筠

舸锦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
舸锦，来源于许棠的《唐诗》《汴河十二韵》，原文：空怀龙舸下，不见锦帆收

苓常

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
苓常，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

些普

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
些，来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》，原文：东风寒似夜来些

忱烊

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
忱，来源于赵汝腾的《宋诗》《与张草庐予欲嗣奏聘君草庐寄声止予歌以答之》，原文：仰高致兮慕予，积卑忱兮愿摅

韧清

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

泰仟

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泰，来源于孟郊的《唐诗》《遣兴联句》，原文：时危抱独沈，道泰怀同翔

琛颜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琛，来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》，原文：仙槎渺渺出鸡林，路指神京岁奉琛

宣畅

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
宣畅，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：合饮谯城洽睿慈，仁风溥畅宣和怿

昃理

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
昃理，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：日中则昃固其理，城复于隍吁忍言

蕴珊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蕴珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○一》，原文：蟾在珊瑚之树，蚌蕴明珠之渊，弹指分身兮三千大千

恬崇

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
恬崇，来源于王执礼的《宋诗》《湖山纪游》，原文：希古秉微尚，崇雅摅恬情

音纫

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
音，来源于韩维的《宋诗》《金山寺》，原文：水鸟衔生食，江神听梵音

璎净

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
璎，来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》，原文：空巖滴乳久化石，宝盖珠璎纷物象

蔓绍

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蔓，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：紫曲门荒，沿败井、风摇青蔓

卫铮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
卫铮，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：黄钟自疏越，郑卫徒铮铮

楚颐

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：楚国之举

誉旌

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
誉，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花六首 其三》，原文：驰誉丹青非我事，旧游历历尚堪诗

维靛

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 降神用《高安》。 其四》，原文：神之来矣，维其时矣

姝耘

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
姝，来源于白居易的《唐诗》《和微之春日投简阳明洞天五十韵》，原文：句践遗风霸，西施旧俗姝

初蔓

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
初蔓，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其九》，原文：西域葡萄初蔓衍，成周瓜瓞更绵长

缔专

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
缔，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：彩缔鼇山耸禁街，端门帘卷五云开

冽靛

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
冽，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 深穴嘘风》，原文：相传通鼎湖，深窈吹寒冽

婵温

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
婵，来源于洪朋的《宋诗》《寄题阳居士高节轩》，原文：婵嫣不无人，闻风吾已许

橙秋

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
橙秋，来源于徐集孙的《宋诗》《习懒》，原文：款对山僧开月酒，旋蒸湖蟹切秋橙

瞻绡

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瞻，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：仰瞻日表，映朱

芗铮

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
芗，来源于李光的《宋诗》《再寄向伯恭》，原文：已见芗林真面目，依然华髪两萧萧

粹怀

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
粹怀，来源于胡寅的《宋诗》《送张倩归衡岳》，原文：缅怀君祖烈，德粹学甚窈

裕瓷

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
裕，来源于余靖的《宋诗》《靖启伏蒙观文相公以靖忝承善政特寄嘉篇谨依严韵和酬》，原文：幸奉前规尽所怀，闲身吏隠裕春台

晳裕

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

蓁暄

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蓁，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

澜盛

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
澜盛，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：君豪盛气欲回澜，吾衰袖手观返壑

悦琥

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
悦，来源于刘敞的《宋诗》《晚过西湖》，原文：湖光悦我心，步上西城桥

裕碧

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
裕，来源于韦骧的《宋诗》《大行皇帝挽辞二首 其二》，原文：新陵崇永裕，旧节罢同天

诏炘

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
诏，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：诏恩虽与官，辞避犹却扫

庄追

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
庄追，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：堪笑庄周老子，将身梦里追游

骊钗

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
骊，来源于李廌的《宋诗》《东津夜饮送岑穰彦休赴阙 其一》，原文：东门何煌煌，骊驹络金羁

宁识

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
宁识，来源于晁说之的《宋诗》《赠仪真天宁讷老》，原文：天宁老谁识，板齿毛鬖鬖

绪霁

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绪霁，来源于张九龄的《唐诗》《酬王六霁后书怀见示》，原文：炎氛霁后灭，边绪望中来

霖尚

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
霖尚，来源于宋孝宗的《宋诗》《送虞丞相抚蜀》，原文：归来尚想终霖雨，未许乡人衣锦看

溯倩

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
溯，来源于范镗的《宋诗》《游浈阳峡》，原文：峡流触石石欲裂，峡舟溯水心寸拆

陟里

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
陟里，来源于刘弇的《宋诗》《安成道中作六首 其三》，原文：波面掷鳞银作刀，波里陟厘纷暗□，清秋驶艑吴儿操

舟婕

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
舟，来源于贺铸的《宋词》《新念别・夜游宫》，原文：湖上兰舟暮发

渌才

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
渌才，来源于刘子翬的《宋诗》《春兴》，原文：弱渌才胜舫，危青更著楼

袁盛

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
袁盛，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：今日宾裾盛，袁刘岂足攀

书娴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
书，来源于陈允平的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：怪我无书，有书还倩谁呵

珊君

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珊君，来源于邹登龙的《宋诗》《长门怨》，原文：而今痛惜珊瑚枕，曾是君王赐御来

胥幂

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
胥，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・双调/新水令》，原文：包胥烈气子胥知，听的道借军来，他可便引兵先退

诗卓

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
诗卓，来源于孔平仲的《宋诗》《李太白》，原文：卓哉太白诗家徒，天然俊逸不可拘

琛焓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
琛，来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：尘卷跳疆寇，琛来渡海船

瑧盛

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 二十》，原文：身如破皮袋，盛脓兼里骨

存笠

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
存，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一一》，原文：道存目击，乐以忘机

阔页

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
阔，来源于王昌龄的《唐诗》《九江口作》，原文：漭漭江势阔，雨开浔阳秋

晨绎

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晨绎，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》，原文：夜秣骎骎马，晨脂绎绎车

储亘

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
储，来源于艾性夫的《宋诗》《感物 其一》，原文：中园植佳橘，插棘为储胥

琛优

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 亚、终献用《和安》。》，原文：袆衣褒崇，琛册追荣

戈簌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴》，原文：干戈犹未定，弟妹各何之

蘅琮

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蘅，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：骚经吾欲续，谱入芷蘅间

依仞

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
依仞，来源于冯时行的《宋诗》《送涪守何常卿十六韵》，原文：贱子千官底，曾依数仞墙

逵琛

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
逵，来源于魏野的《宋诗》《和薛田察院咏雪三首 其一》，原文：除却子猷当此景，高情偏忆戴逵家

盛醇

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
盛醇，来源于程俱的《宋诗》《送朱伯原博士赴太学》，原文：醇儒况复生盛世，终老巖穴将何为

傅楚

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
傅楚，来源于卫宗武的《宋诗》《挽常蒲溪端明二首 其二》，原文：模倣楚人些，摩挲白傅铭

谒馚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
谒，来源于张说的《唐诗》《九日进茱萸山诗五首 四》，原文：时来谒轩后，罢去坐蓬瀛

函诗

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
函诗，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：[二]按此诗见《全唐诗》二函九册，谓为崔颢作，题作『赠卢八象』

圣乘

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
圣乘，来源于洪适的《宋词》《六州歌头》，原文：重规仍叠矩，圣主乘干

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