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大师新生儿取名

郭晨皙作者：郭晨皙2023-05-01 18:30:08

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大师新生儿取名

松柔

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
松柔，来源于许景迂的《宋诗》《茭白》，原文：翠叶森森剑有棱，柔条松甚比轻冰

馚延

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于郑清之的《宋诗》《庵前徐步》，原文：过眼春余几，延缘归思迟

礼笺

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
礼笺，来源于陈棣的《宋诗》《郑倅生辰》，原文：笺诗传礼穷家学，岂止谈经能折角

嵊陵

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

术藻

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
术藻，来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》，原文：宿儒晚秀趋术茫，肝愁胃苦搜辞藻

冶祁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
冶，来源于刘敞的《宋诗》《贺尹学士辟经略府》，原文：诚知铄铅鑛，不合烦大冶

楹之

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
楹之，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：升自西阶，钩楹，自右物之后，立于物间

尚缪

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
尚缪，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：蹉跎缪轩冕，志尚本丘壑

秉舟

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
秉舟，来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其五》，原文：旧人秉兴扁舟处，今日诗仙戴笠看

蔳沐

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于白居易的《唐诗》《喜雨》，原文：似面洗垢尘，如头得膏沐

闰珵

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
闰，来源于王十朋的《宋诗》《文公》，原文：时无闰月那成年，庙有先君岂上贤

荔覃

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
荔，来源于晁冲之的《宋诗》《送惠纯上人游闽》，原文：春沟水动茶花白，夏谷云生荔子红

礴韪

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
礴，来源于吕商隠的《宋诗》《梅林分韵得作字》，原文：千林色辉映，百亩香旁礴

川娣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
川，来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》，原文：龙川川上摇短藜，拦街拍手而笑之

葵槐

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
葵槐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《挽吕秘书》，原文：葵心犹白发，槐梦落黄粱

陵飐

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
陵，来源于李纲的《宋词》《西江月》，原文：谪仙词赋少陵诗

晋惜

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晋惜，来源于邵雍的《宋诗》《和邢和叔学士见别》，原文：出人才业尤须惜，慎勿轻为西晋风

储璞

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
储，来源于宋仁宗的《宋诗》《幸资善堂》，原文：为感储筵惊岁月，因瞻台像驻骖騑

椿瓷

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
椿，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：君家里，是几枝丹桂，几树灵椿

圣檀

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
圣檀，来源于夏竦的《宋诗》《本宫投龙简中使》，原文：再三鹊尾添檀炷，为祝虚心佑圣君

茜祯

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
茜，来源于陆游的《宋诗》《早饭干溪盖干吉故居也》，原文：白发孤翁鉏麦垄，茜裙小妇闯篱门

晃耘

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晃，来源于王勃的《唐诗》《观音大士神歌赞》，原文：宝冠晃耀圆光列，缨络遍身明皈洁

寓境

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
寓境，来源于康进之的《元曲》《折桂令・美名儿比并清新，比不的他能舞能讴，宜喜宜嗔。惑不动他疏势》，原文：最喜骚人，寓意超群，把一段蓬莱境妆点入梁园，将半篇锦绣词互换出韩文

津骃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
津，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：喜色津然满面

单礴

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
单，来源于吴潜的《宋词》《秋夜雨》，原文：单于系颈须长索

宛璃

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
宛璃，来源于释正觉的《宋诗》《别觉知藏》，原文：碧玉盘中珠宛转，瑠璃殿上月徘徊

书朴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
书朴，来源于陆文圭的《宋诗》《送陈茂卿赴兴国教授》，原文：俎豆器疑朴，诗书味转酸

挚桢

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
挚，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：倒腕斜挑挚流电，春雷直戛腾秋鹘

蕋耘

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》，原文：半扉素蕋呈修径，几朶夭红出茂林

序隽

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
序，来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 平沙落鴈》，原文：自云排序下，聚翮与沙依

莞矜

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
莞矜，来源于丁谓的《宋诗》《咏席》，原文：黼绣矜华靡，莞茅助礼容

冰桅

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
冰，来源于史达祖的《宋词》《一翦梅》，原文：折尽冰弦，何用鸾胶

莹杨

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
莹，来源于舒亶的《宋诗》《题水月桥》，原文：长空莹如磨，平湖净无滓

泱黎

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
泱，来源于王维的《唐诗》《哭殷遥》，原文：泱漭寒郊外，萧条闻哭声

闳黎

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
闳，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：宗藩亲鲁衞，相芾拱闳颠

献渲

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
献，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：启右献公

寅琝

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
寅，来源于方回的《宋诗》《醉题二首 其一》，原文：太岁壬寅题此句，小楼买酒酹东风

缔畚

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
缔，来源于刘宰的《宋诗》《挽陶宣义二首 其二》，原文：季方当日缔华姻，曾款门阑列众宾

珏钰

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

践赓

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
践赓，来源于宋祁的《宋诗》《陈奉礼宰四明》，原文：灵越弦歌皆胜践，递赓清思赋余霞

钲旨

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
钲，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》，原文：闻道五原钲鼓急，崆峒山叟昼眠酣

玺銮

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
玺銮，来源于黄公度的《宋诗》《和汪端中陪府君游东湖》，原文：汉家虎玺重分铜，銮坡厌直金莲红

芈季

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芈季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

伦靖

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
伦靖，来源于李光的《宋诗》《题李子从清风阁》，原文：愿师陶靖节，不羡石季伦

箫渲

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
箫，来源于郑康佐的《宋诗》《蓬莱阁》，原文：羣仙日往还，箫韶闻九成

昊萌

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：昊天曰明，及尔出王

硝本

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

常祈

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
常祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 亚、终献用《文安》。》，原文：礼有祈报，国惟典常

闳缔

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》，原文：大句闳篇久擅场，一函初得胜琳琅

祺援

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
祺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇帝合六首 其二》，原文：六宫呈妙巧，春日颂春祺

朔楦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
朔，来源于朱弁的《宋诗》《炕寝三十韵》，原文：淹留岁再残，朔雪满崖谷

箐琛

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

郁暄

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
郁暄，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 提葫芦沽美酒》，原文：况当春暮暄暖初，沉浸醲郁醺体肤，客中醉倒无人扶

纮茗

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
纮，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：吾闻海中之山名黛舆，八纮九野水所输

政勋

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
政勋，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：借径文艺以致身，勋名政要无心得

崎乔

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
崎乔，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：乔岑十叠穷崎岖，鲸波万里不可逾

尚希

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
尚希，来源于张澂的《宋诗》《雷公山》，原文：驾言小玩愒，微尚希遯隐

瑗卫

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑗卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、秋，公会卫侯、宋皇瑗于运

奥璎

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
奥，来源于方回的《宋诗》《次韵君泽正月五日早见示》，原文：平生无所媚，不灶亦不奥

峨辽

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
峨，来源于陈羽的《唐诗》《西蜀送许中庸归秦赴举》，原文：碧霄今夜月，惆怅上峨嵋

胭椰

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
胭，来源于韩玉的《宋词》《且坐令》，原文：杏花雨过胭脂绰

岳潮

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
岳潮，来源于杨亿的《宋诗》《送僧归越》，原文：说法音同海潮震，随缘身比岳云闲

绪姬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
绪，来源于胡仲弓的《宋诗》《送季同归龙泉》，原文：好趁功名会，言诗特绪余

析昊

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
析，来源于朱弁的《宋诗》《初春以蔓菁作虀因忆往年避难大隗山采苹涧中为虀虀成汁为粉红色而香美特异乃信郑人所言为不诬矣今食新虀因成长韵》，原文：一杯红粉羮，析酲胜仙醴

旆沅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旆，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵庐陵刘时见怀》，原文：羁金络明月，骐骥旆疲驽

翩悠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
翩悠，来源于孙光宪的《唐诗》《玉胡蝶》，原文：粉翅两悠飏，翩翩过短墙

罡骏

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

暖峤

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
暖峤，来源于谭用之的《宋诗》《秋夜同友人话旧》，原文：云外簟凉吟峤月，岛边花暖钓江春

缥柃

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缥，来源于韩维的《宋诗》《次韵和原甫游会灵观》，原文：营宫奉岳镇，缥缈当人寰

凡皎

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
凡皎，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》，原文：凡夫见闻，月皎水浑

玺峰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：凡传国玺，等谓大媺

绍桅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《同年常簿吴次翁子万之万之子直卿将为分水学官喜而赋之》，原文：追惟大父同科第，喜见闻孙绍世家

馠皤

拼音五行释意
馠hān木芳香。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于顾逢的《宋诗》《云边偶成 其一》，原文：堪笑磻磎老，皤然立钓矶

晢延

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

娆鸥

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
娆，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：燕子似甘愁寂寞，海棠未肯醉妖娆

益炫

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
益炫，来源于王炎的《宋诗》《题黄元静广先楼》，原文：家声将益大，车马炫门闾

惟津

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
惟津，来源于吕陶的《宋诗》《送永康司理张思纯东归》，原文：平生道在惟藏器，今日途穷耻问津

犹澧

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
犹澧，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：沅芷澧兰犹可寄，江云渭树苦难同

乔影

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
乔影，来源于文同的《宋诗》《夏日南园》，原文：阴阴乔木下，翠影若云浮

莱慕

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
莱慕，来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》，原文：不慕蓬莱岛，不求楚江萍

元文

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
元文，来源于翟天翼的《宋诗》《磨崖碑》，原文：元公具述鲁公书，文象相参翼轸区

鹤茉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
鹤，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一四》，原文：鹤唳于天，鱼跃于渊

蕾琝

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蕾，来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》，原文：不向个中吟蓓蕾，久晴风日涨尘沙

皎圆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
皎圆，来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》，原文：盘筵皎洁如圆盖，梨栗粗凡似赘疣

秋韫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
秋韫，来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其一》，原文：召直毫端准谟诰，甄评皮里韫阳秋

才之

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
才之，来源于李流谦的《宋诗》《送张时择从杨茂州之招》，原文：儿乳腥未濯，才能辨之乎

敦经

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
敦经，来源于晁公溯的《宋诗》《寄宋嗣宗》，原文：得为经途尉，可致薄夫敦

猷尉

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
猷，来源于史浩的《宋诗》《代余姚李宰燕交致语口号》，原文：报最已闻腾茂绩，告新行复著芳猷

真冬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
真冬，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南宗宪五首 其一》，原文：隆冬如许清，真宰渠物私

永夕

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
永夕，来源于徐铉的《宋诗》《光穆皇后挽歌三首 其二》，原文：永乐留虚位，长陵启夕扉

兹鸥

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
兹鸥，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 四》，原文：念兹川路阔，羨尔沙鸥闲

亚和

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
亚和，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》，原文：(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也，李亚仙好忍也，我郑元和好苦也，适才亚仙在此，尽有顾盼小生之意，争奈被他虔婆逼勒去了，单留小生一个，又是打伤的人，那里讨碗饭吃

捷沧

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
捷沧，来源于周必大的《宋诗》《洪景严枢密挽词二首 其一》，原文：桥留震泽居无扰，舟济沧溟捷有神

惜藻

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
惜藻，来源于晁说之的《宋诗》《浮甘亭上》，原文：好濯缨尘惜苹藻，从教尘土半天飞

凡谆

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
凡，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：气貌不凡俗，因为开酒樽

琲惟

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琲，来源于苏轼的《宋诗》《文登蓬莱阁下石壁千丈为海浪所战时有碎裂淘洒岁久皆圆熟可爱土人谓此弹子涡也取数百枚以养石菖蒲且作诗遗垂慈堂老人》，原文：累累弹丸间，琐细成珠琲

瑹旖

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・雷声声梁苑，禾惜惜都城，苏小小钱塘。三人声价，四海名扬。》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

秭诣

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：终夜厌姑恶，经春无秭归

湘莹

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
湘莹，来源于吴商浩的《唐诗》《湘云》，原文：□满湘江云莹空，纷纷长对水溶溶

阮滟

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
阮，来源于李处权的《宋诗》《叔父作寿藏》，原文：大阮吾宗杰，德事见所施

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