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缺金唐诗新生儿取名

马融泉作者:马融泉2023-05-02 07:41:53

缺金-唐诗,

缺金唐诗新生儿取名

郄樟

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
郄,来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》,原文:出门西笑著鞭去,郄林许我高枝攀

由谒

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
由谒,来源于李白的《唐诗》《赠从弟冽》,原文:无由谒明主,杖策还蓬藜

舟涧

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
舟涧,来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其一》,原文:妇职躬苹涧,芳年誓柏舟

醇诏

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
醇诏,来源于杨冠卿的《宋诗》《读亲征诏 其一》,原文:诏语深醇告万方,便知九鼎不劳扛

华常

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
华常,来源于陆游的《宋诗》《杂咏四首 其四》,原文:梦境此身常是客,几时归卧华山云

沦俞

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
沦,来源于王安石的《宋词》《南乡子》,原文:不住旧时无相貌,沈沦

霁挚

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
霁,来源于李迥秀的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得风字》,原文:霁云开就日,仙藻丽秋风

孜逻

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
孜,来源于张舜民的《宋诗》《还卷答徐长官》,原文:云台幸有功名望,何必孜孜泥古今

棕正

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
棕,来源于陆游的《宋诗》《戏咏山家食品》,原文:牛乳抨酥瀹茗芽,蜂房分蜜渍棕花

蕴暄

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蕴,来源于杜光庭的《唐诗》《纪道德》,原文:有皓齿青娥者为伐命之斧,蕴奇谋广智者为盗国之贼

唯真

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
唯真,来源于释文珦的《宋诗》《裒集诗藁》,原文:唯觉意颇真,亦复无邪思

锦约

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
锦约,来源于陈元晋的《宋诗》《题新昌蔡尉比春园四时载酒亭》,原文:蔡家亭子锦江涯,长约春风作岁华

诚萃

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
诚,来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》,原文:盈虚诚难必,藏壑有亡舟

舜邵

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
舜,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:』其舜、禹、文王、周公之谓与

璨萄

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
璨,来源于释德洪的《宋诗》《二十日偶书二首 其二》,原文:永媿山赤头璨,不令姓氏落人间

明僖

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
明僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:于是夏父弗忌为宗伯,尊僖公,且明见曰:「吾见新鬼大,故鬼小

羡魁

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
羡,来源于程颢的《宋诗》《游鄠山诗十二首 游紫阁山》,原文:吏纷难久驻,回首羡渔樵

孜栎

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
孜,来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其八》,原文:贪夫孜孜为利,烈士汲汲徇名

理旌

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
理旌,来源于薛嵎的《宋诗》《旅店早起》,原文:故书多废理,惊愧动心旌

纫琪

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
纫,来源于释居简的《宋诗》《送沈少卿》,原文:行行拜新渥,新纫紫荷橐

庄秋

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
庄秋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,葬邾庄公

晃才

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
晃才,来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其一》,原文:晨开才曭晃,暮集复交加

盛戍

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
盛,来源于任华的《唐诗》《寄李白》,原文:权臣妬盛名,羣犬多吠声

存自

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
存自,来源于张蠙的《唐诗》《赠别山友》,原文:相与存吾道,穷通各自分

箪仓

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
箪,来源于陈普的《宋诗》《和友人韵》,原文:箪瓢乐不断,焉知颜发改

情缮

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
情缮,来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》,原文:古人驱车欲西过,吟成缮写离群情

庚猷

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
庚,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:从来老蚌珠生晚,岂是长庚梦到迟

旆琤

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
旆,来源于徐积的《宋诗》《谢蒋颖叔 其一》,原文:红旆缓摇春日晚,清风先入泮宫寒

骥普

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
骥,来源于杜甫的《唐诗》《李盐铁二首》,原文:盐官虽绊骥,名是汉庭来

鑫辽

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于王无咎的《宋诗》《麻姑山》,原文:仙軿昔日此留连,气象辽辽尚宛然

盛熹

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
盛熹,来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》,原文:和熹盛东汉,从此不称贤

缈憧

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缈,来源于文天祥的《宋诗》《山中 其一》,原文:烟云开窈缈,荆棘剪离披

纫影

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
纫,来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》,原文:杖寻桃竹把,佩采楚兰纫

驹铭

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
驹铭,来源于廖刚的《宋诗》《送毛择民》,原文:官僚有士辕下驹,感激剪拂铭肌肤

鹄斯

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
鹄斯,来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 二》,原文:彼鹄斯微,若止若翔

嘉璨

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
嘉璨,来源于章甫的《宋诗》《分题得草果饮子》,原文:青囊贮嘉实,璀璨安石榴

纤允

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥篚玄纤、缟

征绚

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
征,来源于王贞白的《唐诗》《塞上曲》,原文:岁岁但防虏,西征早晚休

粹麒

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
粹,来源于刘敞的《宋诗》《和邻几圣俞持国雪十八韵依次用》,原文:饰貌沽珍粹,因方衒角圭

钰萱

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于项安世的《宋诗》《老母生朝》,原文:旧栽桂子孙枝盛,老对萱丛孺色鲜

惜磐

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
惜,来源于释齐谧的《宋诗》《自像赞》,原文:怨怨,可惜人间三尺绢

希郄

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
希郄,来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》,原文:妙龄希郄桂,晚岁乐颜瓢

瞳柔

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
瞳,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 入林屋洞》,原文:自非方瞳人,不敢窥洞口

柏时

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
柏时,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 岁寒知松柏 其二》,原文:松柏无姿媚,平时未易看

绅徵

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
绅,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:讲闻先生亦已久,云为辄以书诸绅

惋钥

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
惋,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》,原文:初年已飞腾,中道翻叹惋

虢羡

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋荀息请以屈产之乘与垂棘之璧,假道于虞以伐虢

娴镌

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

笠缮

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
笠,来源于刘克庄的《宋诗》《病起五首 其一》,原文:躬圭宝箑俱藏起,出入惟消笠与蓑

辑麓

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
辑,来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》,原文:《文学遗产》一九八三年第二期刊张步云同志《唐代逸诗辑存》收作缺名诗

玖储

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
玖,来源于邵雍的《宋诗》《代书谢王胜之学士寄莱石茶酒器》,原文:东山有石若琼玖,匠者追琢可盛酒

良楚

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
良楚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:八、楚人执郑行人良霄

竣觉

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
竣,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:竣熙事清晓轻寒

朝岐

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
朝岐,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:绕郭波涛来浩浩,归朝岐路去緜緜

砺鑫

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
砺,来源于赵友直的《宋诗》《樵》,原文:踏破芒鞋力已疲,朝还砺斧采薪儿

睨昃

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
睨,来源于葛立方的《宋诗》《月巖》,原文:正观傍睨苦有恨,拟借天工脩月斧

陟曦

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
陟,来源于邹浩的《宋诗》《留题天绘亭》,原文:杖屦追随陟杳冥,无边胜景集孤亭

仁晋

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
仁晋,来源于梅尧臣的《宋诗》《沅江李氏书堂》,原文:上观尧舜仁,下览魏晋篡

珊治

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珊,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和郭秘校昭亭山偶作》,原文:殿角虚宝铎,微风声珊珊

渲郄

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

晖储

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
晖储,来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其二》,原文:邦家累善钟储贰,皎皎重晖在璧轮

萄纤

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
萄,来源于汪元量的《宋诗》《冬至日同舍会拜》,原文:葡萄酒熟浇驼髓,萝卜羹甜煮鹿胎

殷鉴

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
殷鉴,来源于刘宰的《宋诗》《口占谢陈使君》,原文:相思目断鉴湖船,书别殷勤敢赠言

钊珉

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

纫笛

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
纫,来源于周麟之的《宋诗》《送台道人》,原文:此身多病经百罹,只合纫兰与餐菊

兹熹

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 神农位酌献。曲同夜明。》,原文:灵其监兹,肸蠁丰融

缔庄

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
缔,来源于文彦博的《宋诗》《寄友人包兼济拯》,原文:缔交何止号如龙,发箧畴年绛帐同

昼謇

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
昼,来源于卢炳的《宋词》《浣溪沙》,原文:水阁无尘午昼长

史荔

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
史荔,来源于王十朋的《宋诗》《诗史堂荔枝晚熟而佳预约同官共赏偶成参差摘实分饷因诵庐陵先生诗云人生此事尚难必况欲功名书鼎彝复用前韵以歌之》,原文:诗史堂前荔支晚尤美,高压泸戎与妃子

姿珲

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
姿,来源于沈辽的《宋诗》《养猿》,原文:萧飒野人姿,慰我澧江濆

睿檀

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
睿,来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》,原文:睿气流不尽,瑞仙何敻寥

斯笠

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
斯笠,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:其笠伊纠,其镈斯赵,以 薅荼蓼

淅序

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淅序,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滴滴金》,原文:金风淅淅,中秋节序,正值着冷清清,人静更初

童青

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
童青,来源于曾几的《宋诗》《还守台州次陆务观赠行韵》,原文:儿童喜我来,小驷骑青青

町琛

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
町,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》,原文:东瞻识津涯,西顾分町畦

琤时

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琤时,来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》,原文:当时捐珮侣,寄此琤琮声

葭谒

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
葭谒,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五○》,原文:风冷蒹葭雨作秋,倚门无意谒诸侯

骏樟

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
骏,来源于独孤及的《唐诗》《丙戌岁正月出洛阳书怀》,原文:白日忽再中,万方咸骏奔

曜捷

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
曜,来源于郭祥正的《宋诗》《九曜石奉呈同游蒋帅颖叔吴漕翼道》,原文:番禺西城偏,九石名九曜

甄沅

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
甄,来源于真德秀的《宋诗》《赠梓潼袁君西归》,原文:人生穹壤间,其孰司陶甄

颉新

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
颉新,来源于曹勋的《宋诗》《和国器因以奉勉》,原文:燕识旧巢犹颉颃,枝骈新绿尚芳馨

绍瑹

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
绍,来源于王洋的《宋诗》《贺张帅 其一》,原文:世有忠嘉扶社稷,天教勋业绍箕裘

翼棂

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
翼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒毕用《天下大定》。 其一》,原文:武功既成,缀兆有翼

芙青

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芙青,来源于陆游的《宋诗》《堂中以大盆渍白莲花石菖蒲翛然无复暑意睡起戏书》,原文:岂惟冷浸玉芙蕖,青青菖蒲络奇石

匠谆

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
匠,来源于韩琦的《宋诗》《谢资政富公再以近诗见寄》,原文:河源无时穷,天匠非世辨

植晨

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
植晨,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其五》,原文:慈欢不为植萱丛,圣子晨昏孝养隆

英睿

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
英睿,来源于袁燮的《宋诗》《安边》,原文:艺祖英睿资,一剑定区宇

俞远

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
俞远,来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 滤水罗》,原文:俞云:「校作『致』,较远,疑当作『慎』,因滤水罗正不必密致也

暄予

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
暄,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵桂嘉任郎中赠别二十四韵》,原文:横湖仅一苇,经月无寒暄

州爕

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
州,来源于史维翰的《唐诗》《漳州》,原文:(《舆地纪胜》一三一《漳州》)

旒崇

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chóng高明宏大。
国学点评
旒崇,来源于杜范的《宋诗》《闻喜宴和御诗》,原文:自是冕旒崇直道,亦令韦布效忠言

勰鑫

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

锦凡

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
锦凡,来源于徐安国的《宋诗》《放水涧》,原文:建瓴已自惊凡目,机锦那铺涧底看

珵镜

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

情矜

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
情矜,来源于刘攽的《宋诗》《朝回》,原文:俗情矜不及,生理付无余

页洛

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
页,来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》,原文:(同前第五五一页)

冶琮

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
冶,来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其五》,原文:街鼓冬冬霜月寒,冶游夹道拥如山

净炀

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
净,来源于周文璞的《宋诗》《过葛天民新居》,原文:不留禅月画,只踞净名床

悦存

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
悦存,来源于陈文蔚的《宋诗》《老人生旦》,原文:颜色苟能奉亲欢,悦口不存旨与嘉

璩喻

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

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