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民国女宝宝起名

赵冰禧作者:赵冰禧2023-05-02 18:28:04

女孩,

民国女宝宝起名

汝璋

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
汝,来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其三》,原文:鱼目明珠,都卢在汝

昶滟

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

葵瑱

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
葵,来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》,原文:葵扇秋来贱

秋瑾

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
秋,来源于蔡襄的《宋诗》《秋日登郡楼二首 其一》,原文:秋水已复漕,秋风初怒号

栖炯

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
栖炯,来源于李之仪的《宋诗》《同祖灯过陈氏书斋主人留饭遂求诗》,原文:依依高柳来栖鹊,炯炯黄花弄晚晴

伊箫

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
伊箫,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八二》,原文:想像吹箫处,空寻伊洛间

菡骃

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
菡,来源于齐己的《唐诗》《重宿旧房与愚上人静话》,原文:檀栾旧植青添翠,菡萏新栽白换红

茵畅

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
茵畅,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:文茵畅毂,驾我骐馵

郝籍

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
郝,来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》,原文:坐客偶然谈小草,无言徒媿郝参军

缔存

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
缔存,来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》,原文:鼓旗缔友社,壮志压仅存

桦蔓

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》,原文:拥裘假寐篮舆穏,夹道吹烟桦炬香

郇芹

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
郇,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:四国仰烦郇伯劳,群生翘望谢安游

惟奥

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
惟奥,来源于廖行之的《宋诗》《挽唐学录颐 其二》,原文:传家惟奥学,有子继清芬

袤晖

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
袤,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》,原文:袤广业履,式赞素王

兹闰

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
兹,来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》,原文:西登妙高台,更欲兹旷望

缘诏

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缘诏,来源于宋庠的《宋诗》《次韵答襄阳龙图燕给事庆仆序直禁林》,原文:右银仙闼倚云开,孤客缘何待诏来

远尹

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
远尹,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・牧羊关》,原文:(正末唱)这的是远仓粮犹未关支,(府尹云)这一纸呢

昕蔷

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
昕,来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》,原文:朝昕灭声迹,曛暮相期会

洌灵

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
洌灵,来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》,原文:树老樛枝重,石皴灵液洌

娣忻

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
娣,来源于洪咨夔的《宋诗》《孙推内子挽诗》,原文:娣袂从渠好,儿襦得我平

礼杏

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
礼杏,来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》,原文:去载游上庠,观礼杏坛侧

文零

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
文零,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五五》,原文:咸笑外凋零,不怜内文采

慈琛

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
慈,来源于郭应祥的《宋词》《采桑子》,原文:尽道平反赖母慈

昊晏

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昊,来源于张耒的《宋诗》《秋移宛丘牡丹植圭窦斋前作二绝示秬秸和 其一》,原文:明年太昊城中色,来作齐安江上春

珈休

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
珈,来源于薛季宣的《宋诗》《雪》,原文:厚貌分羣品,新装副六珈

枝锦

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
枝锦,来源于贯休的《唐诗》《怀张为周朴》,原文:锦囊鸟啼荔枝红,有时冥搜海山脑

洌勤

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》,原文:持以问亨泉,寒洌忍自閟

希专

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
希专,来源于韩淲的《宋诗》《周倅以诗来索翠微堂题因周韵为末后句》,原文:旧观岂专希白有,新题还拟汗青无

真斐

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
真斐,来源于李白的《唐诗》《古风 三十五》,原文:一曲斐然子,雕虫丧天真

昙鸥

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昙,来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其二》,原文:谁知此老真三昧,孔老瞿昙共一家

潆筱

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
潆,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

皤璋

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
皤璋,来源于许棐的《宋诗》《汤婆子》,原文:皤腹却无璋瓦分,矮身难称绮罗妆

愿犹

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
愿犹,来源于杜牧的《唐诗》《寄卢先辈》,原文:愿指丹梯曾到处,莫教犹作独迷人

易琳

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
易琳,来源于释德洪的《宋诗》《别灵源禅师》,原文:平生风骨秀琳琅,水镜胸怀未易量

帧瑭

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

皙若

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
皙若,来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》,原文:吾非若溪水,宁与世争皙

迪莆

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:不虞天性,不迪率典

笈悟

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《送陈希周赴安福令》,原文:肯来野水滨,半月解书笈

郦缎

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
郦,来源于李觏的《宋诗》《儒行》,原文:郦生泉下还知否,卖友而今价转低

昶璃

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
昶,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

庭伊

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
庭伊,来源于释居简的《宋诗》《闻谢司直晦斋赴阙》,原文:一灯伊洛传,冏冏分庭除

芃翎

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芃,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》,原文:堰九里兮酾流为雨,水泱泱兮芃芃麦黍

奕松

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
奕松,来源于徐鹿卿的《宋诗》《用羊字韵呈史君》,原文:曾揩醒眼奕棋傍,松柏孤高耐雪霜

澄望

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
澄望,来源于孔武仲的《宋诗》《清凉寺》,原文:云庵快望穷千里,一借澄江洗客忧

理朔

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
理,来源于柳宗元的《唐诗》《种术》,原文:单豹且理内,高门复如何

珞珐

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
珞,来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》,原文:彭君绝识透黄间,不师逢羿师珞琭

柯惟

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
柯惟,来源于谢逸的《宋诗》《豫章行》,原文:惟余爨下柯,那得复相依

闳望

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
闳望,来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》,原文:平嵩极目西南望,仁里高闳近鼎门

涔铮

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涔,来源于卢肇的《唐诗》《句》,原文:君梦涔阳月,中秋忆棹歌

酝瑥

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
酝,来源于张元干的《宋词》《醉花阴》,原文:酝造一般清,比著芝兰,犹自争多少

峪炘

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xìn见“炘炘”。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

奂醇

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chún纯真朴实。
国学点评
奂,来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其一》,原文:非言事轮奂,粗反昔人旧

隽苒

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
隽,来源于方回的《宋诗》《三月二十九日饮杭州路耿同知花园》,原文:冠豸霁威贤御史,雕虫得隽老诗翁

柒奈

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

弈种

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
弈种,来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父小园十咏 其八》,原文:宜琴宜弈尤宜酒,种竹种梅仍种莲

旒缪

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旒,来源于刘克庄的《宋诗》《天台杨景清以所进春秋发微示余辄题小诗其后》,原文:奏篇久矣彻凝旒,谁信栖栖负笈游

珑久

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
珑久,来源于白居易的《唐诗》《泛太湖书事寄微之》,原文:涧雪压多松偃蹇,巖泉滴久石玲珑

月鑫

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
月,来源于徐鹿卿的《宋词》《减字木兰花》,原文:月下谁家

白常

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
白常,来源于张道宗的《宋诗》《玉华山》,原文:玉华山形鬰崷崒,白昼莽苍常生烟

姿仞

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
姿仞,来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》,原文:化工神伟开物姿,劖石万仞不作痴

璨瑛

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
璨,来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其四》,原文:翠幰翩翻风易暖,雕槃璀璨日争辉

纮如

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
纮如,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:共看八纮浄如洗,五云明洁从东嘉

涔栾

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
涔,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠李彦深》,原文:春鱼出清涔,社酒欲胜篘

悦意

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
悦意,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:赋荣木兮胥悦,浩生意兮修蕃

骊武

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
骊武,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:胜气威声压千古,堪笑骊山称讲武

娴芷

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

澧闳

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
澧,来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》,原文:灵均去后楚山空,澧阳兰芷无颜色

潮蓓

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
潮,来源于丘葵的《宋诗》《浪出》,原文:潮退石自出,天高日正晡

韧瑭

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

砚悠

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
砚,来源于许棐的《宋诗》《叶充斋》,原文:双亲犹道行装重,多带罗纹一砚归

昙晏

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昙,来源于周孚的《宋诗》《以黄公金华伯五字为韵上黄仲秉侍郎 其四》,原文:此灯不可传,公实优昙华

礼璞

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》,原文:取半以下为投壶礼,尽用之为射礼

佶霁

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
佶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:四牡既佶,既佶且闲

楠津

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
楠,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:冷翠多崖竹,孤生有石楠

序零

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
序零,来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》,原文:节序飘零,欢娱老大,慵立灯光蟾影

攸勖

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
攸,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:炎精式降,苍生攸仰

翩翙

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翩,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵奉答冯远猷》,原文:翩翩绮纨子,粲粲洁衣服

璨岚

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璨,来源于吴芾的《宋诗》《三老图既成久欲作诗未果因次任漕韵》,原文:明珠万斛光陆离,璀璨不减珊瑚枝

篌析

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
篌,来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》,原文:林花撩乱心之愁,卷却罗袖弹箜篌

蕋尹

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蕋,来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》,原文:蜂怜杏蕋细香落,莺坠柳条浓翠低

卫娥

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
卫娥,来源于元稹的《唐诗》《恭王故太妃挽歌词二首 二》,原文:文卫罗新圹,仙娥掩暝山

明临

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
明临,来源于晏殊的《宋词》《玉堂春》,原文:昨夜临明微雨,新英遍旧丛

荏里

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
荏里,来源于邵雍的《宋诗》《百年吟》,原文:百年嗟荏苒,千里痛萧条

韧茉

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

煦晶

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
煦,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》,原文:阴阳自协璇玑远,和煦潜随缇管升

境骓

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
境,来源于赵文的《宋诗》《得莲子》,原文:默存即实境,身在莲花中

原予

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
原予,来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》,原文:九原凛如生,千载足起予

珈凰

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
珈,来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》,原文:斑衣就养荣三釜,锦诰分封备六珈

芊谧

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芊,来源于张嵲的《宋诗》《闽中早春》,原文:江头醉罢日将落,芊眠草色生长烟

辰卓

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
辰,来源于吴秘的《宋诗》《谒林庙》,原文:高天之有文,星辰艳穷碧

攸韪

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 升升用《干安》,罍洗、饮福并奏。》,原文:千灵是保,百福攸宜

砚暄

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
砚,来源于齐己的《唐诗》《寄唐禀正字》,原文:落日云霞赤,高窗笔砚明

渝冰

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
渝冰,来源于无名氏的《唐诗》《白受采》,原文:沙变蓝溪渍,冰渝墨沼空

涔皤

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
涔,来源于杨亿的《宋诗》《萤》,原文:长门秋漏永,偏照泪涔涔

渌粤

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
渌,来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其一》,原文:心拱北宸恩露渥,笑回南浦渌波春

自箐

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
自箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

攸茗

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
攸,来源于洪咨夔的《宋诗》《燕巢》,原文:相攸尔居莫此乐,得意鸣声相下上

漫瑭

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
漫,来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:寻汗漫,听潺湲

川淑

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
川淑,来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》,原文:山川淑气真能感,宇宙雄名岂浪垂

婳烟

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

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