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免费名字小孩起名

郭旬玫作者:郭旬玫2023-05-02 20:58:04

免费名字小孩起名

纾僖

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
纾,来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》,原文:烟霞之痼疾,园涉以日,纾写盘鬰

奈珲

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
奈,来源于邓深的《宋诗》《乡人祷雨有应时寓乌石》,原文:因循已半月,侵凌奈酷暑

旬瑶

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
旬,来源于陈长方的《宋诗》《别叶子》,原文:又为旬日别,已觉寸心悬

泉桠

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
泉,来源于祖无择的《宋诗》《瀑布》,原文:绝巘千寻势,飞泉万叠痕

惟理

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
惟理,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》,原文:否泰理有时,惟穷见其确

振岿

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
振,来源于裴说的《唐诗》《湖外送何崇入阁》,原文:长短逢公道,清名振帝都

箪唯

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
箪唯,来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》,原文:颜回赋禄唯箪食,林类当春亦破裘

浠凝

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于姚宽的《宋诗》《宿诸暨大雄寺》,原文:解榻无凝尘,云房惬幽素

颖愉

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
颖,来源于洪咨夔的《宋诗》《太庙致斋》,原文:蚕出火时桑正沃,秧抽颖处麦还成

笈婵

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
笈,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:鼓笈来承学,抠衣接钜贤

椎萱

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
椎,来源于司马光的《宋诗》《戏下歌》,原文:椎牛高会召诸将,宝剑泠泠舞席上

玮逊

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

桅榭

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
桅,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和杭州梅龙图入淮见寄》,原文:东都车马苦飞霾,南国桅帆喜过淮

臻砚

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》,原文:保乎天子,繁祉荐臻

翊禧

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
翊,来源于陈元光的《唐诗》《至人行》,原文:断蛟驱猛虎,附凤翊飞龙

季烟

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
季烟,来源于罗隐的《唐诗》《途中逢刘知远》,原文:吴楚烟波里,巢由季孟间

诺柔

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
诺,来源于李新的《宋诗》《送张少卿赴召十首 其四》,原文:公子诗成轻万户,将军诺重过千金

新如

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
新如,来源于韩的《宋词》《江城子》,原文:诗罢一眉,新月又如钩

瑾臻

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瑾,来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》,原文:仲华遇主年犹少,公瑾论功位已酬

辕铮

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
辕,来源于陆游的《宋诗》《送猷讲主赴李明府姜山之招》,原文:贯花籖帙压车辕,惟子穷探到本源

杉勉

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
杉,来源于伊梦昌的《唐诗》《句》,原文:惟有松杉空弄月,更无云鹤暗迷人

箪阑

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
箪,来源于刘辰翁的《宋诗》《读杜拾遗百忧集行有感》,原文:陋巷箪瓢如素居,不管茅茨春雨溼

昕堇

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
昕,来源于司马光的《宋诗》《正月三日与广渊同出南薫门分趋斋宫涂中有作》,原文:并辔出都门,葱茏日欲昕

蔓尧

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
蔓尧,来源于释善珍的《宋诗》《已往》,原文:尧桀是非俱蔓草,嬴刘成败等飞鸿

旬柔

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
旬柔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

斌翌

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:斌哉公兮

媖畚

拼音五行释意
yīng女子的美称。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

棋绰

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
棋,来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》,原文:人间得丧如奕棋,先生能棋复何疑

婉苒

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
婉苒,来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其八》,原文:婉婉风味殊,苒苒烟光远

蔳娄

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:八、邾娄人、牟人、葛人来朝

漳笛

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
漳,来源于王庭珪的《宋诗》《送刘美中舍人赴漳州二首 其一》,原文:一麾初出银台路,手把漳南玉兽符

鑫黛

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛,来源于释德洪的《宋诗》《赠沩山湘书记二首 其一》,原文:山学春愁眉黛,水如含笑花香

零绰

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
零绰,来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一○》,原文:绰约虽多姿,涕零何如雨

嫣旬

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
嫣,来源于李纲的《宋诗》《传画美人戏成》,原文:丹青幻出亦动人,况复嫣然能启齿

殷珞

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
殷,来源于司马光的《宋词》《阮郎归》,原文:松露冷,海霞殷

芷白

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
芷白,来源于钱起的《唐诗》《送李评事赴潭州使幕》,原文:湖南远去有余情,苹叶初齐白芷生

淼楠

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淼,来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊(斯二七一七下同)》,原文:风长川淼漫,河阔舟容与

里仟

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
里,来源于施清臣的《宋诗》《诗二首 其一》,原文:花里蝶,花里休

武岐

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
武岐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夏启有钧台之享,商汤有景亳之命,周武有孟津之誓,成有岐阳之搜,康有酆宫之朝,穆有涂山之会,齐桓有召陵之师,晋文有践土之盟

樗莜

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
樗,来源于林希逸的《宋诗》《别莆阳郡斋张文学归建安用后村韵》,原文:君住壶山参请遍,樗翁却似岭松孤

柃搦

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
搦,来源于韩偓的《唐诗》《无题 二》,原文:偷儿难捉搦,慎莫共比邻

晋和

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
晋和,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:晋申生之离殃兮,荆和氏之泣血

锦忱

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
锦,来源于杜甫的《唐诗》《怀锦水居止二首 二》,原文:雪岭界天白,锦城曛日黄

延武

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
延武,来源于葛胜仲的《宋诗》《用立方韵二首 其一》,原文:赏延亹亹来踵武,命服童孙尚羁午

毓韪

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
毓,来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》,原文:当年凝间气,此际毓元台

鹤烨

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
鹤,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・乌夜啼》,原文:(野鹤云)小子无虚言也

融芉

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
融,来源于张伯玉的《宋诗》《正旦呈诸僚友》,原文:好景融融来破雪,和风细细欲黏人

昙瑱

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
昙,来源于吴栻的《宋诗》《游南山》,原文:此间半筑瞿昙室,底处曾营炀帝宫

缤新

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缤新,来源于李彭的《宋诗》《题夏氏万赏亭》,原文:昭华秾李态度新,绿尊翠杓罗缤纷

史浦

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
史浦,来源于李南寿的《宋诗》《句》,原文:我以铜符吏营浦,闻古刺史元最贤

经旒

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
经旒,来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥宅探得歌字韵》,原文:冕旒丰暇日,乘景暂经过

蓬娄

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
蓬娄,来源于陈宓的《宋诗》《得古杉于刘坑》,原文:百夫共引绠,娄断如飞蓬

锐盛

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
锐盛,来源于高适的《唐诗》《赠别王十七管记》,原文:星高汉将骄,月盛胡兵锐

胥飐

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
胥,来源于曾丰的《宋诗》《谒扶胥南海庙》,原文:南海大都会,扶胥拱圣王

苑篁

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
苑,来源于刘筠的《宋诗》《秋夜对月》,原文:梁园休赋雪,隋苑漫飞萤

蒂笙

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蒂,来源于赵蕃的《宋诗》《正月十三日过邓师契邂逅伯山在焉师契置酒因成五言四韵》,原文:竹已连梢种,梅应带蒂栽

淙璃

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
淙,来源于方回的《宋诗》《上回岭》,原文:怒石跃奇鬼,淙流出其间

瑹语

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语,来源于刘过的《宋词》《西江月》,原文:嫦娥无语谩踌躇

昼真

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昼真,来源于孔武仲的《宋诗》《寻真观》,原文:咏真之天在旁侧,白昼潭心飞霹雳

易真

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
易真,来源于楼钥的《宋诗》《三月九日从驾》,原文:人心真易感,翻手作升平

潜泉

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
潜泉,来源于张说的《唐诗》《过汉南城叹古坟》,原文:上世千金子,潜卧九重泉

胧恽

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
胧,来源于释元静的《宋诗》《颂古六首 无缝塔。》,原文:皎洁天心月,朦胧徧九垓

缎允

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

旭理

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
旭理,来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》,原文:清旭理轻舟,嬉游散烦劬

年嵘

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
年嵘,来源于刘应时的《宋诗》《喜儿辈归宁》,原文:拥炉莫厌团圞乐,节物峥嵘又一年

胭至

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
胭至,来源于胡仲弓的《宋诗》《景阳宫井》,原文:千古龙鸾有遗恨,胭脂井上至今红

俪楦

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
俪,来源于李新的《宋诗》《古意 其四》,原文:野人孤鹤姿,与云相伉俪

燃璇

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
燃璇,来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》,原文:宝幄燃红炬,璇霄降紫皇

若绘

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
若绘,来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》,原文:形容若绘画,讥讽过赏罚

樨正

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
樨正,来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》,原文:四树木樨花正发,幽香随处且忘忧

羡漳

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
羡,来源于李光的《宋诗》《人日立春呈元成进道二兄二首 其二》,原文:山月欲圆人又好,羡君同泼瓮头醅

苡惋

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
苡,来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》,原文:未欲连车收薏苡,肯教沉网取珊瑚

皤汝

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
皤汝,来源于郑氏的《宋诗》《勉子》,原文:别汝始经年,汝父鬓皤然

至姿

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
至姿,来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》,原文:当送腊初归,迎春欲至,芳姿偏婉娈

烊馠

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
hān芳香。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

瑧缤

拼音五行释意
zhēn玉名。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》,原文:缤纷天上花,拍拍春意足

晋页

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十六年》,原文:晋侯使栾□来乞师

茉谊

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
茉,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一四》,原文:佛香红茉莉,番供碧玻璃

婧思

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思,来源于郑觉斋的《宋词》《谒金门》,原文:情是相思深井

缨舜

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
缨舜,来源于刘敞的《宋诗》《寄张四二首 其二》,原文:洗耳君方避尧舜,濯缨吾请学鸱夷

渭支

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
渭,来源于元稹的《唐诗》《春鸠》,原文:免教争呌噪,沸渭桃花前

博诺

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
博诺,来源于苏轼的《宋诗》《送曾仲锡通判如京师》,原文:左援公孝右孟博,我居其间啸且诺

佳濡

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
佳濡,来源于华镇的《宋诗》《蒙云叟司户宠示佳篇若将以功名相勉者再用韵以呈 其二》,原文:景物秋来尽佳句,濡毫会看墨成池

禧醇

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
chún纯真朴实。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》,原文:神鉴孔昭,蕃禧锡羨

竺本

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
竺本,来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人》,原文:高僧本姓竺,开士旧名林

濡鸥

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
濡,来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》,原文:才出江头腥满市,却行潮脚淖濡裳

清年

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
清年,来源于郭祥正的《宋诗》《游石盆寺呈蒋殿院兼简余光禄》,原文:可嗟榛棘一藏晦,清风零落三百年

奥觅

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
奥,来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》,原文:那知托奥妙,中有真趣怡

潮箩

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
潮,来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其一○》,原文:小浦潮痕长,长堤草色回

椿书

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
椿书,来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》,原文:一声寒雁江南书,萱草灵椿解相语

粹晖

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
粹,来源于俞希孟的《宋诗》《范阳同年示及零陵三题率然为答甚愧妍唱 朝阳巖》,原文:旭日多横照,幽巖得粹华

罡尔

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
罡,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》,原文:乘汎景兮轶罡风,蔼僊踪兮山之趾

旨帧

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 还位用《干安》。》,原文:旨酒思柔,神具醉止

钏宜

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
钏宜,来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》,原文:玉纤攀处,金钏色相宜,朔风寒,空雪坠

浦晤

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
浦,来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》,原文:屈亭湘浦

景袅

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
景袅,来源于罗与之的《宋诗》《山居闲思 其三》,原文:卷帘了清景,沉水袅烟丝

泰芙

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
泰,来源于韩缜的《宋诗》《庚子八月八日再游东山寺》,原文:漾水东流自纡直,泰山北望正嵚崟

爀璂

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

闲樟

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
闲,来源于张矩的《宋词》《应天长》,原文:秋千架,闲晓索

贞芍

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
贞芍,来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其二》,原文:樱桃与芍药,春事卜贞悔

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