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高雅小孩取名

孙正兆作者：孙正兆2023-05-03 11:55:31

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高雅小孩取名

挚绪

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「向者吾子辱，使某见

珲桢

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

熙延

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
熙延，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：羣熙正待哺，一饱慰延颈

允郅

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：爱克厥威，允罔功

诏恤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
诏恤，来源于吕陶的《宋诗》《送闻人夷庚太博》，原文：恤民中诏远，及物上恩深

韶净

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
韶净，来源于黄彦平的《宋诗》《宿东流县威神寺》，原文：雪梅风柳破韶光，又扑征尘宿净坊

仪般

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
仪般，来源于无名氏的《元曲》《梁州・我子道克剌张回回姊妹，却原来是大洪山三圣姨姨。猛回头错认做》，原文：靠定门帘不动衣，百般的辨不得容仪

淅潭

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淅，来源于周紫芝的《宋诗》《晚游戒珠寺寺王逸少旧宅寺僧秉烛观王右军画像出访鹅墨二池归已三更》，原文：平池渺清深，淅沥过新雨

莘忻

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
莘，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：有口不自餬，谁其识莘尹

霁兆

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
霁，来源于许稷的《唐诗》《九鲤湖》，原文：溪雨飞沙霁，巖门隐雾虚

澧韵

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
澧，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》，原文：军澧南，溃飞鸟

篁樗

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
篁，来源于释绍嵩的《宋诗》《凤口寺》，原文：古柏间松篁，山光接水光

谧湲

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
谧，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：吾轩谧竹友，寓意比三益

恒勋

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
恒，来源于岑参的《唐诗》《登千福寺楚金禅师法华院多宝塔》，原文：庶割区中缘，脱身恒在兹

合攸

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
合攸，来源于裴度的《唐诗》《中和节诏赐公卿尺》，原文：短长思合制，远近贵攸同

澄遥

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
澄遥，来源于李沇的《唐诗》《方响歌》，原文：敲金扣石声相凌，遥空冷静天正澄

珵湘

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

箬兹

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
箬，来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》，原文：青箬笠前明此事，绿蓑衣底度平生

苏绍

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
苏绍，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：除第十首二家均断定）（为「司户萨照」〖周绍良录作「苏照」、「苏然」，皆误〗之作外，其余九首尚难遽定归属

缪颜

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
缪颜，来源于陈宓的《宋诗》《延平次郑倅答田父词韵》，原文：遂使强惭颜，缪称事摩抚

灿戈

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
灿，来源于钱闻诗的《宋诗》《马尾泉》，原文：短流色白灿瑶光，穿破山腰一株苍

珹柏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于刘黻的《宋诗》《寄时天彝》，原文：亭亭万木林，古柏集新翠

崎隋

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
崎，来源于范镇的《宋诗》《上巖》，原文：倾崖目眩转，乱石步崎岖

斐杏

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
斐，来源于崔紫云的《唐诗》《临行献李尚书》，原文：从来学制斐然诗，不料霜台御史知

启翩

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
启，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：重倚周分陕，丰功稷启邰

芈乔

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

芃玺

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

珑攸

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珑，来源于李龏的《宋诗》《读周晋仙诗》，原文：句中响处玉珑玲，合使吟人洗耳听

鑫京

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于赵蕃的《宋诗》《赠张次律司理三首 其一》，原文：长沙有贤掾，京兆出名门

卿瞻

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
卿瞻，来源于黄升的《宋词》《鹧鸪天》，原文：当年来应徐卿梦，此夕遥瞻寿宿明

恒勤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
恒，来源于陈傅良的《宋诗》《临桂尉杨渭夫以诗来因次其韵兼简同僚》，原文：去来故无恒，欣厌惟所会

凛磐

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
凛，来源于无名氏的《宋诗》《寒亭》，原文：朔风凛凛雪漫漫，未是寒亭分外寒

苓蔳

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
苓，来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》，原文：藉彼参苓功，扶此忧患身

瞳炘

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
瞳，来源于陈深的《宋诗》《赠道眼相士》，原文：方瞳祗合相山中，燕颔自堪侯万里

婉未

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
婉未，来源于方回的《宋诗》《有感》，原文：积愤淫伤诗未削，暗筹微婉史谁编

勉荣

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
勉荣，来源于魏杞的《宋诗》《次韵送汪尚书致政还乡》，原文：勉徇礼经聊弭谤，敢贪荣禄计迁资

年仲

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
年仲，来源于贺铸的《宋诗》《留别寇定》，原文：不见步兵今一秋，年来复与仲容游

茯梧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
茯，来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》，原文：石上生苔藓，岩阿长茯苓

郁濡

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
郁濡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：济濡帷幕，郁攸从之，蒙葺公屋

郦罡

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
郦，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：君比郦生多事业，我方谢朓欠诗名

俏淼

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
俏，来源于朱敦儒的《宋词》《忆帝京》，原文：管取没人嫌，便总道、先生俏

恬粹

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
恬粹，来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》，原文：恬然安粹灵，外虑何由牵

帧翙

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

绚旒

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
绚旒，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

骊曜

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
骊曜，来源于皎然的《唐诗》《奉酬于中丞使君郡斋卧病见示一首》，原文：抉得骊龙珠，光彩曜掌握

至笙

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
至笙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：归父还自晋，至笙

璞郅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送裴虞部知信州》，原文：楚人竟掘水精璞，汉女买作月珮环

芷耘

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芷，来源于乐雷发的《宋诗》《呈姚雪蓬使君》，原文：春边采药收湘芷，月下调弦送楚鸿

瑱羲

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

昶典

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

彬什

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
彬，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵（幷序）》，原文：（以上三首幷见《正统道藏》本元刘大彬撰《茅山志》卷二）（按：据同书同卷附玄静先生等表奏，前二诗中之一首为天宝十载九月十四日由内侍袁思艺宣勑

孜影

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
孜影，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其二》，原文：孜孜苦怀归，何异走逃影

箪玢

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
箪，来源于吕本中的《宋诗》《将去曹南连得江晁书因叹存没诸友遂成长韵》，原文：出同赴鸡黍，归但守箪瓢

筠瀚

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
筠，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：清香先透筠笼细，甘液俄通玉齿寒

乘晃

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
乘，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：妖娆妬端庄，超乘夸捷迳

合笈

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
合笈，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》，原文：篮舆祇合村夫举，儿子门生负笈随

皖晰

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
皖，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：起见皖山曲，沉沉夕烟生

炜斯

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
炜斯，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：楚泽湎猗云木偃，炜斯囝猗日星建

瑥诀

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于李嘉祐的《唐诗》《闻逝者自惊》，原文：愿将从药看真诀，又欲休官就本师

纾岭

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纾，来源于梅尧臣的《宋诗》《得福州蔡君谟密学书并茶》，原文：虽穷且老不媿昔，远荷好事纾情悰

尉朦

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
尉，来源于李白的《唐诗》《赠江油尉》，原文：五色神仙尉，焚香读道经

禧葆

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 送神用《静安》。》，原文：神鉴孔昭，福禧来暨

淞琯

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
淞，来源于曾纡的《宋诗》《戏作冷语》，原文：万山云雪阴霾空，千林雾淞水摇风

中瑹

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
中，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：庙中不讳

皙詹

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
皙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

戚茵

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
戚，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《忆多娇》，原文：(末)心痛惜，情惨戚，将身赴江学抱石

固珏

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《甲寅元日予七十矣酒间作短歌示子》，原文：萧朱尚或隙，籍湜固宜畔

瑹铮

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》，原文：五更不用元戎报，片铁铮铮自过门

琝爀

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

悟睿

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
悟，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：何悟藏环早，才知拜璧年

暌殷

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
暌殷，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：暌离思远道，殷勤媿殊奖

莘鸥

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
莘，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其八》，原文：乐哉莘野趣，功业在深耕

柒欢

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

羡诣

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
羡，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：堪羡纱窗，胆瓶斜浸，浅酌低讴，人花双洁

茯冽

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《道室夜意》，原文：寄语山中友，因人送茯苓

棹茵

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
棹茵，来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》，原文：为访心朋犹纵棹，况逢时隽与均茵

晃蕊

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晃，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・一任你叫得昏，等到午，佯呆着不瞅不觑，他却整块价卷在包袱。》，原文：着纤如晃库门，兴贩的论百价数，都是真扬州武昌客旅，窝藏着家里安居

魁暖

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
魁暖，来源于易士达的《宋诗》《梅花吟》，原文：挨排花品果为魁，南枝向暖首先开

泽哲

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
泽哲，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：俭慈孝哲锺天性，深仁厚泽遍群黎

言璋

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
言璋，来源于彭汝砺的《宋诗》《依韵和萧推官见贻推官字子方知桂州修撰字子善相及喜论兵尝见于鄱阳》，原文：使指质成非有用，赠言虚自辱圭璋

袤瑷

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

章繁

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
章繁，来源于晁公溯的《宋诗》《喜三十二弟来》，原文：豫章老风霜，宁有枝叶繁

熠临

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
熠，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：湿生同粪蝎，腐化类宵熠

纾宜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
纾宜，来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》，原文：筑事宜少宽，纾徐竢农隙

绅德

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
绅德，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二二》，原文：道德酿搢绅，睟容无点尘

铭奥

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
铭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：予女铭：若纂乃考服

航翡

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
航，来源于郭印的《宋诗》《虚舟二首 其二》，原文：野航一逍遥，湖海意自足

澎荔

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
澎，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：假榻寄清梦，飞泉夜澎轰

悟雯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
悟，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：风波视世态，水月悟浮荣

纶澎

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
纶，来源于杜甫的《唐诗》《奉送严公入朝十韵》，原文：与时安反侧，自昔有经纶

鸠霁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鸠霁，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：鸣鸠雨而逐妇兮言归以霁，动人情兮吊孤影而零涕

璆巡

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
璆，来源于宋庠的《宋诗》《送颍阴张主簿》，原文：荆璆不自鬻，郢雪向谁高

亘琬

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
亘，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其一》，原文：亘代陶镕周礼乐，百年嘉会宋文章

初备

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
初备，来源于胡仲弓的《宋诗》《贺林自知兄登第》，原文：贺客来迟休怪余，新篇准备暮春初

勖言

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
勖言，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

迪靛

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
迪，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：畧志颠末，深以得丰田氏论文启迪之助为感

温易

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
温易，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其六》，原文：被衣不要大温然，腠理开舒易感寒

泊桦

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
泊，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其三》，原文：素心期淡泊，冰蘗誓能坚

庚珹

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
珹chéng木玉名。
国学点评
庚，来源于丘葵的《宋诗》《闭户》，原文：经生一二辈，长庚伴残月

艺簌

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
艺，来源于李复的《宋诗》《种罂粟》，原文：堂下开新畦，布艺自区别

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