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男宝宝以李姓取名

高团昙作者:高团昙2023-05-04 20:30:57

李姓-男孩,李是我国排名第1位的姓;

男宝宝以李姓取名

李渤磐

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
渤,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:五云呈瑞,渤海复生申

李植猷

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
植猷,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 茅庵》,原文:深藏子猷竹,不植陶潜柳

李箫艾

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
箫艾,来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》,原文:晚福衮衮盖未艾,善颂何以歌箫笙

李辕阔

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
辕阔,来源于欧阳修的《宋诗》《柳》,原文:雨阔堤长走画辕,絮兼梨雪堕春烟

李宏零

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
宏,来源于陆游的《宋诗》《存目 其二》,原文:诗题:寄邓志宏五首首句:三径从来半草莱彭泽思归意未成厌从薄宦思莲幕笔下文章信有神中原回首涕沾裳

李葭椰

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
葭,来源于胡一桂的《宋诗》《至日建中次季真韵》,原文:太极便堪窥易蕴,黄钟初可验葭飞

李卫忻

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
卫,来源于释居简的《宋诗》《送宽堂赴南外判宗》,原文:埙箎后先奏,鲁卫古今同

李华磐

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
华,来源于谢逸的《宋词》《点绛唇》,原文:吹彻昭华管

李由孜

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
由孜,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・七弟兄》,原文:听说了姓儿,和这小字,不由我就不喜孜孜

李湛洵

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
湛,来源于陈淳的《宋诗》《自讼》,原文:私欲绝微萌,天真湛流通

李致析

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
致析,来源于郑刚中的《宋诗》《病酒》,原文:蔗浆知可析,莫致一瓯新

李博励

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
博,来源于释法薰的《宋诗》《杨岐和尚赞》,原文:旨的全无,种田博饭

李宸郁

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
宸,来源于宋之问的《唐诗》《上阳宫侍宴应制得林字》,原文:旧渥骖宸御,慈恩忝翰林

李霈夷

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
霈夷,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:洪恩霈夷夏,大庆浃家邦

李瑭唯

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

李札矗

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
札,来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其三》,原文:途穷窘论报,纸札谩摇擘

李轩润

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
轩润,来源于宋祁的《宋诗》《送太尉相公赴镇安军二首 其二》,原文:巖霖旧润为轩雨,醴曲余甘作宴醅

李棂圣

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
棂圣,来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》,原文:在昔圣敬主,丹书刻方棂

李炘勉

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
勉,来源于刘敞的《宋诗》《同彦文送敦儒宰晋陵》,原文:古人定何如,壮志独能勉

李札卿

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
札卿,来源于卢察的《宋诗》《留题浯溪》,原文:□后声名人始贵,真卿笔札次山文

李翰郇

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
翰郇,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:郇翰洒,增荣耀

李些峻

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
些峻,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:魂兮无北,北缘太行,嶝道峻盘些

李奕霈

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
奕,来源于文彦博的《宋诗》《某天圣四年叨充乡赋明道二年夏假副车于本郡今年夏忝外计于本道寔嗣世职八月行部率遵故常乡老懽迎邀留累日徘徊旧地追惟畴曩因成拙诗二章题于行署》,原文:不才惟侍高门庆,奕世皆为外计臣

李与笙

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
与笙,来源于陈造的《宋诗》《都下春日》,原文:付与笙箫三万指,平分彩舫聒湖山

李晷中

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晷中,来源于薛嵎的《宋诗》《下第》,原文:寸晷场中较尺寻,荣亲无路泪盈襟

李憬杉

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

李隽馚

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
隽,来源于洪咨夔的《宋诗》《东山即事》,原文:棋隽决楚汉,杯壮迷彭殇

李研懿

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
研,来源于段义宗的《唐诗》《又题》,原文:日本汉学家丰田穰氏所撰《全唐诗纠谬》〖见昭和二十三年即公元一九四八年养德社刊《唐诗研究》〗一文,中曾据我国后蜀何光远《鉴诫录》卷六《布燮朝》一条,稽之《全唐诗》,谓系《全唐诗》所未收,可以补佚云云

李屿嘉

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
屿,来源于齐己的《唐诗》《题张氏池亭》,原文:蝶到琴棋畔,花过岛屿头

李稽珉

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
稽珉,来源于周必大的《宋诗》《送张端明赴召 其三》,原文:归粟招提刻翠珉,羯胡稽首叹名臣

李曦旭

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
曦,来源于权德舆的《唐诗》《夏至日作》,原文:寄言赫曦景,今日一阴生

李皎峤

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
皎峤,来源于汪晫的《宋诗》《次韵丁簿杂兴 其三》,原文:轻云出巖阿,皎月生海峤

李匡津

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
匡,来源于周必大的《宋诗》《平园之北有荷花数亩张彦和兄弟以售于予戏作小诗》,原文:属我属君何必问,匡庐莲社有周张

李楣暖

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
楣,来源于周密的《宋诗》《元日口号》,原文:侵晨书吉向门楣,愿得新正事事宜

李炅屿

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

李幻琬

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
幻,来源于郭祥正的《宋诗》《寄杭州天竺辨才大师》,原文:救物运真悲,了心非幻术

李浠文

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于赵扬的《宋诗》《引流联句》,原文:无正文

李瑞崔

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瑞崔,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其四》,原文:九重云气鬰崔嵬,日转青旗瑞色开

李映珺

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
映,来源于韦庄的《唐诗》《纪村事》,原文:绿蔓映双扉,循墙一径微

李羿贤

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
羿贤,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》,原文:天游本自有真乐,羿彀谁知定不贤

李笙城

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
笙城,来源于姚合的《唐诗》《扬州春词三首 三》,原文:春风荡城郭,满耳是笙歌

李晤骞

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
晤,来源于任希古的《唐诗》《和李公七夕》,原文:层汉有灵妃,仙居无与晤

李洌京

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
洌,来源于陈造的《宋诗》《竹米行》,原文:野叟好事能分吾,香清而洌甘而腴

李缈喻

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缈,来源于叶梦得的《宋词》《永遇乐》,原文:揽清歌、馀音不断,缥缈尚萦流水

李灿骃

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
灿,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其二》,原文:独持五色笔,摛辞灿芳华

李徵景

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 开西园》,原文:众音方杂遝,余景更留连

李鸥瑧

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhēn玉名。
国学点评
鸥,来源于袁说友的《宋诗》《和林子长池上听雨韵》,原文:霏烟青柳暗,晚霁白鸥归

李颜爀

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
颜,来源于楼钥的《宋诗》《袁府君挽词 其二》,原文:忧时见颜色,乐道竟丘园

李榭芨

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
榭,来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》,原文:真胜概,樊榭鹿亭,百卉生幽馥

李伽巍

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
伽,来源于释居简的《宋诗》《圆觉会首求颂》,原文:大圆觉海胜伽蓝,七佛之师首发谭

李旌曙

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
旌曙,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青郊迎神》,原文:璧玉宵备,旌旄曙立

李单勋

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
单勋,来源于王维的《唐诗》《送张判官赴河西》,原文:单车曾出塞,报国敢邀勋

李瑭崧

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

李卓飖

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
卓,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 贫女 其六》,原文:卓家人富颇轻财,犊鼻堪依不用媒

李棂羲

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
棂,来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

李齐瑜

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
齐,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:有疾,疾者齐

李喻胤

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
喻,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:譬如以周召为丞相,仲尼居御史府,毕公高备拾遗,蘧伯玉为太傅,博士则以颜闵,执金吾以季路,卫尉以卞严子,光禄以仲山甫,郡守以子产,詹事以孔父,史鱼司直,申伯为御,下至旄头式候亦羿万之伍,则唐虞之隆,成康之际,陈功比德,自无以喻

李稽昀

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
稽,来源于苏轼的《宋诗》《游浄居寺》,原文:稽首两足尊,举头双涕挥

李纴同

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
纴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」楚侵及阳桥,孟孙请往,赂之以执斫、执针、织纴,皆百人

李鸯烯

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
鸯,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其二六》,原文:昨夜姮娥呈巧妙,眼睛直上绣鸳鸯

李钧麟

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
钧麟,来源于文彦博的《宋诗》《答青州相公二首 其一》,原文:非才久玷钧衡重,乞得麟符守洛师

李崧瑭

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
崧,来源于范祖禹的《宋词》《六州》,原文:温洛照寒崧

李廷炯

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
廷,来源于宋祁的《宋诗》《和丞相晨谒书所见》,原文:廷风细引趋班佩,宫日遥烘簇仗旗

李芉灏

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

李袁琮

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
袁,来源于曾丰的《宋诗》《次韵杨诚斋雪中 其一》,原文:夜闭袁门晏未开,开门满目是琼瑰

李璂芃

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

李青浚

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
青浚,来源于李新的《宋诗》《过东界》,原文:云浮山腰末之顶,水穴青崖浚于井

李辑鸥

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
辑,来源于顾况的《唐诗》《访邱员外丹(题拟)》,原文:(见仁和张大昌辑《临平记补遗》卷四

李运渌

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
运,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八五》,原文:运斤之妙,宾主可怜

李瑹濡

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于张巡的《唐诗》《铁笔歌(今按:疑为后人所作,录附参考。)》,原文:漫濡毫而为翰,俾世人而皆知

李鸥鸯

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸥鸯,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:鸳鸯鸥鹭,浴乱一池春碧

李翩麟

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
翩麟,来源于喻良能的《宋诗》《次韵王待制读东坡诗兼述韩欧之美一首》,原文:作诗余事真诗仙,骑麟被发何翩然

李柏贤

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
柏贤,来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》,原文:穉柏已可悦,况有贤弟兄

李篌蓬

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
篌,来源于李咸用的《唐诗》《公无渡河》,原文:偕老不偕死,箜篌遗凄凉

李权赓

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
权,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 西园》,原文:十纪权臣第,修城外台宅

李浠楣

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣,来源于范成大的《宋诗》《六月七日夜起坐殿庑取凉》,原文:榱楣共突兀,鬼物相枝撑

李巡芗

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
巡,来源于张元干的《宋诗》《和韵奉酬王原父集福山之什》,原文:天王巡江濆,对垒眺淮楚

李魁堰

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
魁,来源于苏过的《宋诗》《志康得鱼或劝舍之诸公有诗议未判吾谁适从亦赋一篇》,原文:得鱼满船鲂鲤鯈,暮归献俘烹魁酋

李昭才

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
昭才,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》,原文:北宫才尽处,南斗独昭回

李淖稽

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
淖,来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》,原文:扰扰泥淖中,无异鸭与猪

李典绎

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
典绎,来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》,原文:皇华络绎,典礼具修

李书易

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
书易,来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一五》,原文:著书效周易,人笑玄尚白

李种卫

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
种卫,来源于梅尧臣的《宋诗》《正仲见赠依韵和答》,原文:苍发况种种,存非卫髦髧

李川洌

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
川,来源于孟浩然的《唐诗》《登总持寺浮图》,原文:竹遶渭川遍,山连上苑斜

李檀翊

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
檀,来源于张元干的《宋诗》《奉送真歇禅师往住阿育山兼简黄檗云峰诸老》,原文:往年入吴闽,宴坐走檀施

李裴城

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
裴城,来源于韩淲的《宋诗》《宿广教寺》,原文:访古人传裴相国,寻诗我忆谢宣城

李皙峪

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:皆许之,子皙盛饰入,布币而出

李沥卿

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
沥卿,来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其二》,原文:昔竞捧牋求少蕴,今谁沥酒吊耆卿

李驹滇

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
驹滇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》,原文:似传滇池君,愿献汗血驹

李罡淼

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
罡,来源于张继先的《宋词》《水调歌头》,原文:不在搬精运气,不在飞罡蹑斗,心乱转狐疑

李冬翼

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
冬翼,来源于张耒的《宋诗》《九月十八日梦中作闻雁诗》,原文:春风归翼便,容易一冬留

李哲璎

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
哲,来源于童敏德的《宋诗》《湖州题颜鲁公祠堂》,原文:乃知成仁或杀身,保身不必皆哲人

李檀沉

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
檀沉,来源于贾奕的《宋词》《南乡子》,原文:满掬沉檀喷瑞烟

李勖暖

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
勖,来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:绪言已勖期年政,绮字当生满路光

李晖秉

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
晖秉,来源于吕温的《唐诗》《早觉有感》,原文:不用思秉烛,扶桑有清晖

李闻晠

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
闻,来源于释祖钦的《宋诗》《觉圆居士请》,原文:妙觉圆明,离诸闻见

李玺荑

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
玺,来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》,原文:玺书趣赴治,候吏拥舳舻

李淼戈

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
淼,来源于李白的《唐诗》《长干行二首 二》,原文:淼淼暗无边,行人在何处

李汶铭

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
汶,来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈杨侍郎》,原文:侧伫翘材著枚叟,看公亲反汶阳田

李林瑧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhēn玉名。
国学点评
林,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二八》,原文:未填沟壑,还碍丛林

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