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八月十五给小孩起名

吴蓁戍作者：吴蓁戍2023-05-05 02:50:19

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八月十五给小孩起名

惟仞

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
惟仞，来源于李之仪的《宋诗》《为僧作石菖蒲赞》，原文：叶磨数仞剑，惟有清风剪不断

析鉴

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
析，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・圣药王》，原文：尽忠心有口怎分析

团严

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
团严，来源于李曾伯的《宋诗》《宜兴山房十首 其三》，原文：闭门相共蒲团坐，看读华严一卷终

珲诣

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：拜辞诣阙下，怵惕久未出

滟惜

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
滟惜，来源于孔武仲的《宋诗》《食蛤蜊呈子骏明叔》，原文：宫醅滟滟鹦鹉螺，满饮不惜朱颜酡

壬俏

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十七年》，原文：十一月无壬申

徵典

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其八》，原文：备物典册，乐之鼓钟

郅桅

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

犹幂

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
犹，来源于周邦彦的《宋词》《西河》，原文：断崖树，犹倒倚

璋昊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璋，来源于韩的《宋词》《满庭芳》，原文：初度充闾佳气，当年瑞、应弄圭璋

裕颐

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十五年上高宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：威灵在天，裕后无穷

理翰

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
理翰，来源于陈渊的《宋诗》《省题笔谏诗》，原文：理自胸襟得，情因翰墨通

嶛情

拼音五行释意
嶛liáo木高。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

郁闳

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
郁，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和推官早梅山茶二首 其一》，原文：玉阶香馥郁，烟野蕊联娟

羲娄

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
羲娄，来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明日》，原文：璇杓临乙位，羲御届娄初

谨皎

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
谨，来源于胡寅的《宋诗》《和余汝霖雪七绝 其七》，原文：朱老能诗更谨虔，叶公好学亦穷年

鸯尔

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
鸯尔，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・赚煞》，原文：罗帏里新婚燕尔，舒展开鸳鸯锦被儿，可着我羞答答说甚言词

暌峰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
暌峰，来源于杨炯的《唐诗》《和郑仇校内省眺瞩思乡怀友》，原文：颓峰暌酌羽，流水旷鸣絃

澄攸

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
澄攸，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：墙仞攸伦孔，陂澄固偶黄

曼慈

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
曼慈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其三》，原文：慈祥曼衍，鸿仪迭举

斌隋

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

皓晋

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
皓晋，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三国 其二》，原文：吴传孙亮至孙休，晋封孙皓归命侯

茯翙

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《饱食》，原文：石帆回首初非远，要及清秋斸茯苓

季蕋

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：其季世曰唐叔虞

冉德

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
冉德，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・耍孩儿》，原文：(正末唱)臣比张劭无名望，张劭德重如曾、颜、闵、冉，才高似贾、马、班、杨

鸠娅

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
鸠，来源于杨时的《宋诗》《假山》，原文：龟山老叟见之喜，鸠徒辇置罗前轩

绰仞

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绰，来源于释文珦的《宋诗》《苦益菜》，原文：秋花更清妍，绰约冰雪容

倾思

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
倾思，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：一心思倾写，何时叩扃钥

琪萄

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
琪，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其五》，原文：琪树玲珑珠网碎，仙风吹作步虚声，相和八鸾鸣

堰楦

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
堰，来源于赵蕃的《宋诗》《访孙子进子肃于黄堰》，原文：遥遥黄堰忽重到，落落白头今一翁

烨堇

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
烨，来源于方回的《宋诗》《呈吴门王治中元俞都中参政伯大孙先人同榜》，原文：直谏炳遗藁，大节烨信史

纤罡

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
纤，来源于李峤的《唐诗》《帘》，原文：暧暧笼铃阁，纤纤上玉钩

戍岿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
戍，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和载阳郊外》，原文：路遶寒原古，烟横远戍迷

崇爕

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
崇，来源于曹勋的《宋诗》《题小石接待庵》，原文：一廛虽异县，三径得崇冈

犹棣

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
犹棣，来源于李正民的《宋诗》《和叔食黄雀有诗求叶公书次韵》，原文：敢谓苞苴犹到我，偶因棠棣得逢渠

灵瑺

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其九》，原文：乐成八变，灵祇格思

暖宸

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
暖宸，来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》，原文：地灵蒸水暖，天气待宸游

泉琰

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
泉琰，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

箫烽

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
箫，来源于毛熙震的《唐诗》《女冠子 一》，原文：应共吹箫侣，暗相寻

杉武

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
杉，来源于王禹偁的《宋诗》《上寺留题》，原文：松杉疏瘦簇山根，楼殿参差对郭门

辰誉

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
辰誉，来源于文天祥的《宋诗》《赠余月心五首 其二》，原文：我生之辰月宿斗，如何谤誉由箕口

礼泯

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：不能《诗》，于礼缪

严枫

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
严枫，来源于罗愿的《宋诗》《日涉园次韵五首 丹桂轩》，原文：丹枝近岁出深宫，合向严宸伴晚枫

佐炫

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
佐，来源于真德秀的《宋诗》《送裘司直得请西归》，原文：君今佐元帅，精采系一路

易葆

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
易葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 台笠》，原文：足屦固易濡，鬓葆何尝湿

鑫汐

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：问津扬子江头，滔滔潮汐东流去

尉蓓

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
尉，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《那咤令》，原文：这一本传奇，是《周孛太尉》

言源

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
言源，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五二》，原文：循水寻流不见源，逢人相问岂堪言

朴益

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
朴益，来源于陆游的《宋诗》《读老子有感》，原文：巢居结绳事益远，浇淳散朴忍复论

昶昀

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

骥姝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
骥，来源于戎昱的《唐诗》《再赴桂州先寄李大夫》，原文：养骥须怜瘦，栽松莫厌秋

意映

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
意映，来源于陈造的《宋诗》《试院赠三同官》，原文：果饤茶瓯意未阑，独慙衰鬓映朱颜

瑜冶

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
瑜，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・那咤令》，原文：收西川白帝城，将周瑜来送了

烨鹄

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
烨，来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》，原文：后皇深助顺，命世烨生贤

祈其

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
祈其，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：然即其歌以溯其意，如因祈祷入山与夫櫂舟深入之语，非亮公距王侯未远，其孰能知此耶

烊伽

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

炘馠

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
馠hān木芳香。
国学点评

晨桑

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晨桑，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 五》，原文：扶桑诞初景，羽盖凌晨霞

钏恒

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
钏，来源于李龏的《宋诗》《采莲曲》，原文：红绡半妥金钏明，堤上玉郎闚唱声

幽如

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
幽如，来源于释德洪的《宋诗》《丛秀轩》，原文：幽轩如镜净，峰好亸云鬟

漳钲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
漳，来源于胡宿的《宋诗》《寒蝉》，原文：清漳病枕无悰久，月夕烦君住少时

鸢纬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
鸢，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵赠严处士》，原文：鸢在青天鱼在川，马牛谁络更谁穿

乘沫

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
乘，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・调笑令》，原文：他虽不是万乘主千乘君上驾，你可甚有德行的赵主官家

槿渤

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫竹句 其二》，原文：篱槿池莲映林竹，款门犹是可容余

灏和

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
灏和，来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》，原文：恩意和风扬馥鬰，光荣灏露滴清英

燮曼

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
燮，来源于孔平仲的《宋诗》《呈介之》，原文：文章自古传周燮，德行当时贵灭明

闳楹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
闳，来源于薛季宣的《宋诗》《游飞霞洞》，原文：楼观朱涵壁，洞天珉掩闳

缨本

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
缨本，来源于陈巖的《宋诗》《濯缨潭》，原文：缨上本无尘可濯，莫将止水强扬波

乘翙

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
乘，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：乘素车，贵其质也

绡灿

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
绡灿，来源于汤舜民的《元曲》《滚绣球・赤羽旗疏刺剌风尚高，丹墀陛湿浸浸雪未消，金銮殿淡氤氲瑞烟》，原文：银酥蜡明灿灿金莲护绛绡，采鸾扇微影影青鸾纛翠翘，氍毹锦软茸茸平铺着宝街复道，珊瑚钩滴滴溜高簇起绣幕珠箔

袁阑

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
袁，来源于魏野的《宋诗》《和薛田察院咏雪三首 其二》，原文：门前俱绝行踪迹，还似袁安卧在家

沉骅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
沉骅，来源于章谒的《唐诗》《观锡宴》，原文：日暮骅骝相拥去，几人沉醉失金鞭

麟正

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
麟正，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝潜龙日述圣德诗五首 五》，原文：丈夫勋业正干坤，麟凤龟龙尽在门

璩苓

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

霈延

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
霈延，来源于晁谦之的《宋诗》《送侄子靖还九经堂》，原文：郊天均霈泽，延赏光子孙

凌馚

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
凌，来源于华岳的《宋诗》《丹青阁》，原文：飞黄凌翠阁，寒碧瞰红桥

棣樨

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
棣，来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》，原文：棣华惜未识，妙誉闻朝端

肖畅

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
肖，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・朝天子》，原文：母亲呵寿高，您儿呵不肖，不想咱人死呵天知道

琝宗

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：陈宗竖出奔楚

珩瑄

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珩，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》，原文：罗钟石，俨珩璜

黎荔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
黎，来源于罗公升的《宋诗》《闵雨有怀》，原文：化工哀遗黎，起死在呼吸

凛谆

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
凛谆，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

纪语

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
纪语，来源于洪刍的《宋诗》《学韩退之体赋虾蟆一篇》，原文：月令纪蝼蝈，语默亦有时

馥茶

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
馥茶，来源于谢逸的《宋诗》《赠权师》，原文：漱齿回余甘，烹茶发新馥

秭年

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
秭年，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

湲臻

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
湲，来源于谢薖的《宋诗》《陈循中求赋高丽墨诗为作长句》，原文：请君摩硏写新作，一弄潺湲吊康乐

馥琪

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
馥，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・感皇恩》，原文：香馥馥冰肌胜雪，喜孜孜醉脸烘霞

繁沛

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
繁沛，来源于释德洪的《宋诗》《次韵平无等岁暮有怀》，原文：行看东风颠沛来，又丽繁红入斜蕚

晃璎

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 大秦寺》，原文：晃荡平川尽，坡陀翠麓横

虔缮

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
虔，来源于苏颂的《宋诗》《七弟示诗后又改缘字为川字因再次韵》，原文：幸免灵台寄，重叨真室虔

乔敦

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
乔，来源于苏轼的《宋诗》《中隠堂诗 其一》，原文：园荒乔木老，堂在昔人非

裕鸯

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
裕，来源于苏辙的《宋诗》《示诸子》，原文：裕人约己吾家世，到此相承累百年

和汶

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
和，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・普天乐》，原文：更和那合宅的家属

融漪

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
融漪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：凝融为漪澜，复结作莹琇

燃誉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
燃，来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》，原文：明月交清辉，绛笼不燃蜡

曜笙

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
曜，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：紫清合曜流霞晖，楚台无梦朝云飞

庆礼

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
庆礼，来源于袁甫的《宋诗》《和越帅汪仲宗韵》，原文：行见直声追轨躅，岂徒庆礼侈宾筵

昙驹

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
昙，来源于王安石的《宋诗》《送江宁彭给事赴阙》，原文：期信有儿迎郭伋，食贫无地乞羊昙

瑺休

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

静暖

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
静暖，来源于陈著的《宋诗》《四月八日携子姪到上乘偶成》，原文：残僧门径静于夜，新夏林塘暖自凉

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