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四岁女孩起名大全

黄经川作者：黄经川2023-05-06 05:28:22

女孩，

四岁女孩起名大全

京阔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
京阔，来源于李纲的《宋诗》《嘉禾道中遇夏侯子阳》，原文：京华契阔已再冬，扁舟野岸欣相逢

覃璞

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
覃，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：覃怀新守纡高旆，宁海元侯驻累乔

姣宛

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
姣，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其五》，原文：绿叶素荣歌橘颂，采衣姣服浴兰汤

禾冬

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
禾冬，来源于李绅的《唐诗》《闻里谣效古歌》，原文：乡里儿，桑麻郁郁禾黍肥，冬有褴襦夏有絺

南夷

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
南夷，来源于韩驹的《宋诗》《次韵黑毡歌》，原文：黝奴生长西南夷，朅来中国蒙公知

唯爕

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
唯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四七》，原文：法法唯心，尘尘三昧

燃祈

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
燃，来源于秦观的《宋诗》《德清道中还寄子瞻》，原文：何时燃蜜炬，复听合前铃

峪华

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

箫桠

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
箫，来源于胡寅的《宋诗》《和信仲酴醿》，原文：笙箫发梦想，云雨下阳台

琅涟

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
琅，来源于方一夔的《宋诗》《别洪复翁》，原文：新诗月几首，愿寄青琅玕

正未

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
正未，来源于吴芾的《宋诗》《得家书报敝居紫丁香盛开怅然有感》，原文：况复奔驰未能已，断蓬正滚风中埃

林搦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
林搦，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：林交社姻窟昆兄，腰领搦持劫诅盟

州箩

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
州，来源于释广闻的《宋诗》《牧长老以其师立庵像请赞》，原文：由天台南觉城东，提苏州有常州有

绍逸

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 高宗室用《大德》。》，原文：绍开中兴，翼善传圣

望郁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
望郁，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：洛阳十二门，官寺郁相望

俪渭

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
俪，来源于王炎的《宋诗》《脚婆》，原文：自吾失伉俪，一纪谁与宿

睿焓

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
睿，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：睿谟深宝构，延福表云楣

冶琅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
冶琅，来源于史凤的《唐诗》《闭门羮》，原文：一豆聊供游冶郎，去时忙唤锁仓琅

松荑

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
松，来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》，原文：华阳有乔松，直干千丈强

晳杉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

袁颐

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《袁州刘司法亦和予摩字诗因次韵寄之》，原文：袁州司法多兼局，日暮归来印几窠

闳镜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》，原文：道未中充气未闳，圣神遭遇本寒生

泯若

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
泯若，来源于王安石的《宋诗》《彼狂》，原文：诙诡徒乱圣人氓，岂若泯默死蚕耕

釉笺

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于向希尹的《宋词》《祝英台近》，原文：欲写吴笺，无处问双鲤

缮曼

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

析乔

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
析，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：如濠者注，如垒者辟，如纛者亚，如队者析，如矛者折，如常者拆，如矢者仆，如弦者磔，如吹者瘖，如行者惕，石有髪兮尽累，木有耳兮咸馘

淙婷

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
淙，来源于曾巩的《宋诗》《朝退即事呈大尹正仲龙图》，原文：挥金蔌蔌宫槐蕊，鸣玉淙淙御水声

甄书

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
甄书，来源于林同的《宋诗》《韩愈》，原文：大书甄济传，更作董生行

淄郇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
淄，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：时合风兴，或无淄磷

嵊翩

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

礼铮

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
礼铮，来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》，原文：诗礼名家子，铮铮早有声

旬品

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旬品，来源于李洪的《宋诗》《挽刘刑部诗二首 其一》，原文：赐章三品贵，眉寿八旬稀

礼傅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
礼傅，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一三》，原文：好笑云黄傅大士，也曾赤脚礼文殊

瑚纯

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
瑚，来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》，原文：开雾帐，珊瑚连枕，云母围屏

谊椿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
谊椿，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：正阻松椿祝，难忘契谊覃

煦俪

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
煦，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：有影宜暄煦，无言自冶容

骃燿

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

珏翡

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

齐苏

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
齐苏，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 岁寒知松柏 其一》，原文：齐寝樵苏矣，秦宫点涴之

阔宓

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
阔，来源于方回的《宋诗》《题金君重像杂言》，原文：言无疾声，行无阔步

序奘

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
序，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：于时四公，序集其觞

玟页

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

薏璞

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
薏，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 铜柱》，原文：功成自合分茅土，何事翻衔薏苡冤

静里

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
静里，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・沉醉东风》，原文：我这里听沉了我时静悄悄，我则见火把和那灯笼可都去了

觅芨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
觅，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一五》，原文：啐啄同时，无劳外觅

媪蒂

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
媪，来源于王迈的《宋诗》《赠谈星达士》，原文：冯夷肆陆梁，富媪难载负

滇晃

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

楦悦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

诏萌

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
诏，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：催裁恤刑诏，传放谢衣班

纪子

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纪子，来源于文天祥的《宋诗》《黄金市》，原文：先子神游今二纪，梦中挥泪溅松楸

晷夕

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晷夕，来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其二》，原文：晓夕无停晷，耗散归蹉跎

意蔳

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
意，来源于张榘的《宋词》《水龙吟》，原文：动骚人、一番词意

璨约

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
璨，来源于释道璨的《宋诗》《题善住阁》，原文：道人一笑璨琳琅，住不住兮吾已忘

雯旖

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

易笠

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
易笠，来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》，原文：金貂箬笠，问渠还肯相易

晓瑹

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晓，来源于刘一止的《宋词》《江城子》，原文：晓风吹

淳优

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
淳优，来源于范雍的《宋诗》《安陆》，原文：民淳讼词少，务简官政优

琰单

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琰单，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：蔡琰既两聘，生子留单于

漫域

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
漫域，来源于郭祥正的《宋诗》《舒州使宅天柱阁呈朱光禄》，原文：功名自许出绝域，岁月漫往修途邅

珩晶

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
珩，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其一》，原文：圣主中扃日湛然，白珩不重只尊贤

郄娅

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送钱唐路少府赴制举》，原文：共许郄诜工射策，恩荣请向一枝看

椿崇

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
椿，来源于徐积的《宋诗》《赠袁评事》，原文：更若欲齐椿，但看南华经

遒靛

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
遒，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

典莜

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
典，来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其一○》，原文：典衣租黄犊，乘雨耕绿野

童濡

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
童濡，来源于李彭的《宋诗》《里儒程君穷居教弟子员喜雨作诗见贻次韵谢之》，原文：涵濡被童蒙，肥瘠各有适

纶箪

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
纶箪，来源于许及之的《宋诗》《题陈正字贫亦好斋四首 其一》，原文：陋巷当年一窭人，箪瓢乐处有经纶

云箪

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
云箪，来源于真德秀的《宋诗》《送林自知自幕中归常宁》，原文：子方清且贫，箪瓢屡云空

馥雅

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
馥雅，来源于杨亿的《宋诗》《次韵奉和知府温尚书送致政朱侍郎十六韵》，原文：人钦雅誉芝兰馥，帝忆嘉言水石投

悠乔

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
悠乔，来源于张嵲的《宋诗》《游道林寺诗三首 其二》，原文：悠扬秋日澹冈陵，系马乔林叩梵扄

懿隋

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
懿，来源于徐夤的《唐诗》《赠月君》，原文：懿德好书添女诫，素容堪画上银屏

芉汝

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

和沅

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
和，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：枝上流莺和泪闻

蒂琦

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蒂，来源于刘的《宋词》《宝鼎现》，原文：弄霁影、尽脂凝香蒂，琼削纤葩竞吐

轶隋

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
轶，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：即事论今昔，储祥轶混沦

临慕

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
临慕，来源于张栻的《宋诗》《送陈择之》，原文：临深觉居高，仰止有余慕

才固

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
才固，来源于许应龙的《宋诗》《送人赴仓台》，原文：高才固优为，伫见鸠功僝

庄影

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
庄影，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・得胜令》，原文：惊觉我的是颤巍巍竹影走龙蛇，虚飘飘庄周梦蝴蝶，絮叨叨促织儿无休歇，韵悠悠砧声儿不断绝

珈珵

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

廷硝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
廷，来源于岳珂的《宋诗》《王文公易漕帖赞》，原文：百辟班见，大廷宏敞

奂爀

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：奂奂新宫，礼乐其融

涟瑜

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
涟，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：亭中人蕴藉，栏外水涟漪

幻尤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
幻尤，来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》，原文：化工尤善幻，散集总奇特

奥皖

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《赠钟汝楫》，原文：诗人深堂奥，掉臂欲排闼

嘉莜

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一四》，原文：相彼嘉鱼，在汉之梁

箩团

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
箩，来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》，原文：谁知箩里生姜，元是井中侯黑

娄霄

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
娄霄，来源于米芾的《宋诗》《砚山》，原文：心欲蹑赤霄，八极皆部娄

渝兴

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
渝兴，来源于杜甫的《唐诗》《槐叶冷淘》，原文：路远思恐泥，兴深终不渝

暄鹤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
暄鹤，来源于周紫芝的《宋诗》《病中戏作本草诗》，原文：玉泉泠泠漱虚壑，独寻鹤虱负朝暄

灵銮

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
灵銮，来源于苏轼的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：升燎灵光答，回銮瑞雾迎

梧辽

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
梧，来源于宋之问的《唐诗》《则天皇后挽歌》，原文：谁怜事虞舜，下里泣苍梧

韦彰

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦昆仲求近稿戏答二首 其一》，原文：宁吟韩子将归操，不草韦郎起复麻

鉴逻

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
鉴，来源于明皇帝的《唐诗》《答司马承祯上劒镜》，原文：写鉴表容质，佩服为身防

愉璨

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
愉璨，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：璀璨祥光三殿晓，怡愉和气万年春

凡浦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
凡，来源于李羣玉的《唐诗》《别狄佩》，原文：郁抑不自言，凡鸟何由知

言嫣

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
言，来源于唐士耻的《宋诗》《古意》，原文：无口难得言，欲言但以臆

梓翙

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
梓，来源于赵抃的《宋诗》《寄梓州才》，原文：锦城匝地清风起，为得梓州书一纸

娄瑚

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公伐邾，取訾娄

芃晢

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》，原文：胡为兹穑稼，不知草芃芃

灵序

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
灵序，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：万灵潜卫极寅威，九序相趋皆励翼

纶语

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
纶语，来源于释居简的《宋诗》《施当涂东洲见寄》，原文：小低縯纶手，联作石鼎语

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