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秋天女孩起名

于零作者：于零2023-05-06 08:12:54

女孩-秋天，

秋天女孩起名

胥乔

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
胥乔，来源于刘攽的《宋诗》《过丁晋公旧园》，原文：乔木祇益老，储胥空复情

析仪

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
析仪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子仪之乱，析公奔晋

玢域

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

茵静

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
茵静，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九九》，原文：锦茵拂掠春宵静，怯见飞蛾傍烛盘

珺挚

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

序璃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
序，来源于孔平仲的《宋诗》《止谒先圣庙者》，原文：朝廷谨庠序，五路兹焉始

璆霜

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
璆霜，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：□□澂兮缣素，冰霜结兮璆瑯

卓轶

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
卓，来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》，原文：卓鲁方如许，龚黄盍念夫

阮芊

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
阮，来源于刘过的《宋诗》《听阮》，原文：却将江上风涛手，来听纱窗侧阮声

迪年

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
迪年，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：天子万年，永迪监观

璋璞

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璋璞，来源于陈起的《宋诗》《酬成贤良》，原文：献璞无成喜弄璋，世间得失事相参

阮黎

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
阮，来源于杨万里的《宋诗》《贺必远叔四月八日洗儿》，原文：今年大阮当此时，真珠水洗白玉儿

祈筠

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
祈，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗》，原文：沛恩惟圣主，祈福在方伯

未寒

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
未寒，来源于马廷鸾的《宋词》《水调歌头》，原文：老子早知退，鸥鹭未盟寒

烯资

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于黄庶的《宋诗》《致政吴侍郎挽歌词 其一》，原文：千里资甘旨，凄凉一日遗

莞迪

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
莞，来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其三》，原文：莞然独笑无人管，寒蕙墙东蜀海棠

昙嘉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
昙嘉，来源于林希逸的《宋诗》《玉融嘉禾歌》，原文：乍可优昙现出花，未见嘉禾长似竹

梦骥

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
梦骥，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其四》，原文：即今还家梦，绊骥首屡骧

畅陵

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
畅陵，来源于李白的《唐诗》《自广平乘醉走马六十里至邯郸登城楼览古书怀》，原文：闲从博陵游，畅饮雪朝酲

芨苑

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

芗谒

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
芗谒，来源于施枢的《宋诗》《轮差祝圣所拈香 其一》，原文：瓣芗来谒玉晨宫，月在觚棱绛阙东

尉珧

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
尉，来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》，原文：清尘旧尉亦皆至，鲜车轻珮光陆离

羡皤

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
羡，来源于吕陶的《宋诗》《送修孺归通泉用陈图南韵》，原文：尘埃满抱华颠客，笑指泉山羡此行

裳繁

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
裳繁，来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》，原文：华清舞彻霓裳散，五音繁会宵达旦

璐箐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

识博

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
识博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子

沧冉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
沧冉，来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》，原文：看海中桃熟，云幡绛节，冉冉度、沧波渺

峨林

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
峨林，来源于李处权的《宋诗》《雪后赴徐氏招呈德孺》，原文：梅林楼阁上嵯峨，浅渌浮澌亦自波

潇里

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
潇里，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：唱彻《阳关》人凄惨，路途里景潇洒

芦境

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
芦境，来源于俞德邻的《宋诗》《赠蒋文学三首 其一》，原文：车声马迹任营营，芦溆襄羊境最清

醇岐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
醇，来源于周孚的《宋诗》《冬夜怀陈丈侍郎》，原文：新醅醇易醉，晚稻香可饭

艺渌

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
艺，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 五十四》，原文：春秋未三十，才艺百般能

德思

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
德思，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》，原文：欣逢德化流，思效登封草

珊浦

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
珊浦，来源于俞德邻的《宋诗》《醉中偶书》，原文：尊酒阑珊山月落，片帆摇曳浦风微

戍杨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
戍，来源于马戴的《唐诗》《别灵武令狐校书》，原文：鴈池戎马饮，雕帐戍人过

晖竹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
晖竹，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓江州分司衙随笔五首 其一》，原文：斜晖卧竹棚，叠藓覆石磴

昊幻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
昊，来源于储光羲的《唐诗》《贻余处士》，原文：我行苦炎月，乃及清昊始

缈芝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
缈芝，来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》，原文：西山玉芝巖，缥缈多云气

峪暌

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

函筠

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
函筠，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：师筵奉函席，学舍操书筠

艺溯

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
艺，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：五丁卓荦多奇力，四士英灵富文艺

漪祺

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
漪，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

境蔻

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
境，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：谢绝尘埃境

翙橙

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

筱愿

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

畚冶

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》，原文：畚土为城尘满面，握拳犹战胆通身

冉庆

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
冉，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 真兴寺阁》，原文：清风吹其裾，冉冉不可操

致潜

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
致潜，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：品流才雅淡，格致意潜通

恺嫣

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
恺，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

援滇

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
援，来源于周紫芝的《宋诗》《雍门行》，原文：高台曲池已荆棘，援琴谁作雍门吟

骥沐

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《老病无复宦情或者疑焉作此示之》，原文：老骥已甘当伏枥，穷猿况是急投林

舟冬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
舟冬，来源于苏辙的《宋诗》《河冰》，原文：穷冬治舟行，嗟此岂天意

博优

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
博优，来源于仇远的《宋诗》《送杨刚中赴淮安教授》，原文：西蜀杨君子，才为博士优

葆勰

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
葆，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：奉玉斝，总欢呼称颂，争羡神光葆聚

秸琢

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
秸，来源于孔武仲的《宋诗》《尉氏道中》，原文：长郊不敢进，环坐借藁秸

蓁芹

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》，原文：廓虚田地绝蓁荆，望断玉壶冰鉴平

胥临

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
胥临，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・村里迓鼓》，原文：论勇呵那里说卞庄强，论武呵也不数廉颇会，论文呵怎肯比子产高，沦智呵我敢和伍子胥临潼斗宝

惋裳

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
惋，来源于陈长方的《宋诗》《王正自挽诗 其一》，原文：栖迟俄委化，惊惋首重搔

馠益

拼音五行释意
馠hān木芳香。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》，原文：鬻熊心益壮，尚父德逾新

炯嶛

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
嶛liáo木高。
国学点评
炯，来源于陈杰的《宋诗》《腊月中旬立春快雪遄晴》，原文：夜光吟屋炯无眠，晓色梅簷重粲然

祈勖

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
祈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是月也，天子乃以元日祈谷于上帝

宛亭

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
宛亭，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其二》，原文：过雨楼台宛溪市，新霜松竹敬亭山

灵娥

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
灵娥，来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明赋雪渊寒瀑》，原文：星娥閟灵踪，月卿探幽屏

皙希

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

殷泊

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
殷泊，来源于韩淲的《宋诗》《雪观晚步》，原文：澹泊岁寒心，浮空殷钟磬

霆鸠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
霆，来源于周必大的《宋诗》《次韵陆务观送行二首 其一》，原文：英游迷岁月，神武动风霆

镜盈

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
镜盈，来源于李商隐的《唐诗》《赋得月照冰池》，原文：似镜将盈手，如霜恐透肌

瞻悠

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
瞻悠，来源于张荐的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 送神》，原文：芳馨常在，瞻望悠然

挚书

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
挚书，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：自从真行易篆隶，草圣书绝驰极挚

梁砺

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
梁砺，来源于苏过的《宋诗》《送孙志康》，原文：厌闻可否梁丘据，磨砺正须烦子革

钥思

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
钥思，来源于王千秋的《宋词》《沁园春》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

钊静

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

央萄

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
央，来源于虞俦的《宋诗》《晚花》，原文：莫起后时叹，时来未遽央

芈嘉

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

幽茜

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
幽茜，来源于夏竦的《宋诗》《喜种隐君授正言直馆》，原文：鹤版招幽士，龙墀袭茜袍

襄媵

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
襄，来源于陈造的《宋诗》《贺程帅因任四首且言久缺诗筒之意 其三》，原文：肯优襄岘劣南徐，行止平时每裕余

潭葭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
潭，来源于孙觌的《宋诗》《读王季恭诗卷小诗为谢二首 其一》，原文：大府潭潭真老相，长淮滚滚旧家声

瑹静

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
静，来源于王柏的《宋诗》《题抱膝庵》，原文：静坐神明固，清谈滋味真

瑷盈

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

瑥妤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

珺正

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・后庭花》，原文：(正末唱)

淅嵊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
淅，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・普天乐》，原文：（正末唱）气呵做了江风淅淅

桢纶

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

芸娇

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
芸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：苕之华，芸其黄矣

谒憬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
谒，来源于张说的《唐诗》《九日进茱萸山诗五首 四》，原文：时来谒轩后，罢去坐蓬瀛

惟昕

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
惟，来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其二》，原文：我之怀矣，惟其友矣

楠杏

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
楠杏，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十九》，原文：小雨霏微润绿苔，石楠红杏傍池开

柔馚

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
柔，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四六》，原文：云欲则柔，盖生之徒

棠奈

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
棠奈，来源于吴激的《宋诗》《山中见桃花李花》，原文：锦里春风徧海棠，别时无计奈红芳

淞艺

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
淞，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》，原文：天为王孙醒醉眼，晚来雾淞入千林

潞恽

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
潞，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：一举平泽潞，最后收庸蜀

情莜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
情，来源于彭汝砺的《宋诗》《月夜忆伯兄兼寄诸友》，原文：客情欲借清吟遣，诗就客情弥惨伤

献筝

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：宾三献，如初

匠燏

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
燏yù木火光貌。
国学点评
匠，来源于白居易的《唐诗》《和杨尚书罢相后夏日游永安水亭兼招本曹杨侍郎同行》，原文：良冶动时为哲匠，巨川济了作虚舟

奥睿

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
奥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门

洌晷

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

琲淞

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

昶琀

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

祺佶

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
祺，来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其二》，原文：枝间双鹊语，应是报春祺

娴萌

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

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