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有涵养男宝宝起名

王央瑭作者：王央瑭2023-05-06 12:27:23

男孩，

有涵养男宝宝起名

良芈

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
良，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 有事于南郊》，原文：仲冬月良，一阳气至

彰史

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
彰史，来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》，原文：公无爵位在周行，史臣不书名不彰

溯灏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
溯，来源于张嵲的《宋诗》《过杨村溪》，原文：细雨川上来，澜漪满沿溯

琝京

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于陈存的《宋诗》《句》，原文：云连京国深

屹文

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
屹文，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一》，原文：巍巍文笔光书林，插空屹地皆天成

瑺由

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

津闳

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
津，来源于宋无的《宋诗》《枯鱼过河泣》，原文：龙伯知决雨，津倒天池

稽纭

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
稽，来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》，原文：昔贤稽古力，利禄不足云

徽楣

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：垂亿万年，鸿徽昭揭

仟辕

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

祈仟

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
祈，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：读范老堂记则怀憩堂于出守，问祈国里曲则想持帽于方童

晠骞

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和博古直五首 其一》，原文：美哉全玉人，履行师渊骞

恽璂

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
恽，来源于陈杰的《宋诗》《为农》，原文：绝异炰羔恽，聊如艺黍通

峤初

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
峤初，来源于欧阳澈的《宋诗》《夜过谢池小酌戯继前韵示诸友》，原文：眉弯海峤初生月，鬓軃巫峰欲坠云

磊镌

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
磊镌，来源于姜特立的《宋诗》《林钦之主簿挽章》，原文：敬读铭镌语，遥知磊落胸

砺影

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
砺影，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》，原文：芒端琢句貌疎影，竹边着渠牛砺石

彰里

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
彰里，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：分明真我，罔象里全彰

瑄淖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

隋纲

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
隋，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：冬日不温狐白裘，隋河只解背人流

鹤情

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
鹤情，来源于李羣玉的《唐诗》《赠方处士兼以写别》，原文：天与云鹤情，人间恣诗酒

熠炔

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
熠，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：果然一日盖天下，声名熠燿驰华戎

翰沦

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
翰沦，来源于王贞白的《唐诗》《礼聂先生新安重围先生能通两军之好及城开民皆复全也》，原文：李白辞翰苑，前山寻隐沦

旎湲

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
旎湲，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

晔郄

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晔，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：晔灵奕奕，敷重光

纾良

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
纾良，来源于方回的《宋诗》《五月十四日梅雨始通走笔二十韵》，原文：吾虽乏良畴，窘饥意已纾

蓬正

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蓬正，来源于晁补之的《宋诗》《赴蒲道中寄洛倅王定国》，原文：王事勤君急星火，客程驱我正萍蓬

逊篌

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
逊，来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其一一》，原文：卷锦归之梅，梅花无可逊

蓬泽

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
蓬泽，来源于徐明仲的《宋词》《水调歌头》，原文：故遣蓬瀛仙侣，来布阳和德泽，造化寄毫端

晷缮

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晷，来源于孙觌的《宋诗》《通守李师稷大夫同年挽词》，原文：寒暄粗接无淹晷，生死俄分有逝川

锐浠

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
锐，来源于岳飞的《宋词》《满江红》，原文：何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛

霆漪

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
霆，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：雷霆先慴服，雨露继涵濡

燏魁

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

谧淬

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
谧，来源于罗隐的《唐诗》《裴庶子除太仆卿因贺》，原文：宫省旧推皇甫谧，寺曹今得夏侯婴

樨匡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

羲翙

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
羲，来源于晁补之的《宋词》《黄莺儿》，原文：怪来人道陶潜，作得羲皇侣

单泰

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
单，来源于高翥的《宋诗》《秋阴》，原文：扇觉轻蒲重，衣嫌细葛单

楹潭

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
楹潭，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 宝峰亭》，原文：潭潭走群楹，直上峦岭背

理鼎

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
理鼎，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和安中尚书同漕宪登长干塔》，原文：佛老并儒鼎足盛，理归一善无烦条

晳昂

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

皓霄

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
皓霄，来源于彭耜的《宋词》《婆罗门引》，原文：中秋皓月，隔霄光倍照尘寰

琬菀

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琬，来源于丁谓的《宋诗》《桂林资圣寺》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空传置寺碑

荑运

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 枸杞》，原文：青荑春自长，绛珠烂莫摘

卓常

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
卓常，来源于曹勋的《宋诗》《和程进道见贻》，原文：功名未卓立，此心常坐驰

沉袁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沉，来源于马廷鸾的《宋诗》《甲子初冬宿直玉堂凄风小雨次日即承先帝晏驾之变距今二十年矣大忌前一日孤臣独眠山庵景象正似当年挑灯危坐闻田家鼓笛之声凄其有感二首 其二》，原文：云黯天低结暝阴，孤灯对影夜沉沉

琤醇

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琤，来源于郭祥正的《宋诗》《玉涧桥》，原文：桥名玉涧玉淙琤，覆水松阴两岸清

勉僖

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
勉，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：天子勉从之，出镇姑养疴

铮瑗

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
铮，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其一》，原文：古铁铮铮，烬余不热

武润

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
武润，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：草昧功名向武夫，讨论润色姑徐徐

良昙

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
良昙，来源于张继先的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》，原文：瞿昙作良友，老圣是真师

经珈

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
经，来源于韦骧的《宋诗》《假道南康长道语今夕中秋正故岁聚并喜乐时也遂留以夜饮饮半和所示诗》，原文：旧会嗟经岁，修途为辍程

匡庆

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
匡庆，来源于朱熹的《宋诗》《跋睢阳五老图卷》，原文：幸得庆源流自远，匡扶人世释尘嚣

秋页

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
秋，来源于潘阆的《宋诗》《自诸暨抵剡 其三》，原文：秋渚涵空碧，秋山刷眼青

本休

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
本休，来源于廖行之的《宋词》《沁园春》，原文：直下承当，本来能解，莫遣干休

昉楹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昉，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：西川女子分十眉，宫粧撚{絼艮}周昉肥

棂韫

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》，原文：窗棂日淡僧房暖，灶突烟青旅甑香

瑹娄

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：子有衣裳，弗曳弗娄

葆践

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
葆，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》，原文：峨峨碧油幢，矗矗羽葆盖

缥憬

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缥，来源于李彭的《宋诗》《中秋遇雨夜将半素月流天可爱感予赋诗》，原文：虽非西园清夜乐，起予缥瓷来酌醽

滨炜

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
滨，来源于程公许的《宋诗》《游涪州北巖》，原文：惨澹涪江滨，烟雨寒无炊

炅湫

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

晟逵

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

鉴仑

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
鉴，来源于戴表元的《宋诗》《蒋尧仁监簿挽诗二首 其一》，原文：月旦悬虚鉴，巾箱有秘篇

璂慷

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

弛泷

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
弛，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：以官府之六联合邦治：一曰祭祀之联事，二曰宾客之联事，三曰丧荒之联事，四曰军旅之联事，五曰田役之联事，六曰敛弛之联事，凡小事皆有联

忻鹤

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
忻鹤，来源于张君房的《宋诗》《雨中望蓬莱山》，原文：仙忻望不及，鹤信遣谁通

宏觉

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
宏觉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴兴宗送弟从沩山空印出家》，原文：君看宏觉师，后身是昙谛

颜戚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
颜戚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：吊死而问疾，颜色戚容必有以异于人也

榭运

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
榭运，来源于戴复古的《宋词》《大江西上曲・念奴娇》，原文：月斧争鸣，风斤运巧，不用修亭榭

晣臻

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

罡纪

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
罡纪，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

备伦

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
备伦，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・尧民歌》，原文：端的个五福全四气备占伦魁，震三月春雷

缮正

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缮，来源于王之望的《宋诗》《坐中赠朱尉庆长》，原文：溪山许分老，为我缮菟裘

渤禺

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
渤，来源于陈渊的《宋诗》《小轩闲题二首 其二》，原文：是身如浮沤，起灭在溟渤

圭纮

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
圭，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：旧物见圭璧，所欠惟搏拊

惟彦

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
惟彦，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我则末惟成德之彦，以乂我受民

奎涔

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奎，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：沿名与字发深旨，宸毫洒落奎钩文

植霈

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
植，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《东京留守宗公》，原文：敌势焰焰，动植俱残

驹琤

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
驹，来源于戴栩的《宋诗》《哭周茂洪》，原文：龙驹有种长途见，宝镜无言众丑猜

璞炘

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
璞，来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》，原文：至宝不琢粹璞具，犹有太古羲易淳

兹舟

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
兹舟，来源于项安世的《宋诗》《同叶卿至龙井二首 其一》，原文：送客得兹游，湖边上小舟

博践

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
博践，来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其二》，原文：陈编践刍狗，博具抵牧猪

华缃

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
华缃，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

瑄子

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

倾憬

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
倾，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉天台路》，原文：洞庭湖画不成，西施女，他本倾城却倾吴

波振

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
波振，来源于刘时中的《元曲》《中吕・山坡羊与邸明谷孤山游饮》，原文：怀武昌，次郭振卿韵烟波渔父，扁舟归去，移定鹦鹉洲边住

嘉遒

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
嘉，来源于周必大的《宋词》《合宫歌》，原文：仿佛翔坐，灵心咸嘉娱

泯域

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泯，来源于周紫芝的《宋诗》《次卿与余终日坐竹间以何人有酒身无事谁家多竹门可款为韵余得上七字 其三》，原文：当年富贵士，泯默亦何有

圣杉

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
圣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：惟圣人，然后可以践 形

葆策

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
葆，来源于汪藻的《宋诗》《咏菊》，原文：依倚西风不自持，葳蕤羽葆杂金规

梧峨

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
梧峨，来源于葛立方的《宋诗》《九效 永固》，原文：珠丘峨峨兮苍梧远，弓剑杳隔兮九土魂断

遥峪

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
遥，来源于刘子翬的《宋诗》《寄懒庵》，原文：遥怀懒庵人，高卧掩柴荆

稷朝

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
稷朝，来源于杜甫的《唐诗》《喜达行在所三首 三》，原文：今朝汉社稷，新数中兴年

轶佐

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
轶，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：耸天关兮倒景台，鲨颢气兮轶嚣埃

禺汶

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
禺，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：早晚天书颁瑞锦，好书乐石遗番禺

祈圣

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
祈圣，来源于姜特立的《宋诗》《闲咏》，原文：感激大恩何以报，唯祈圣寿等天高

策昱

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
策，来源于王勃的《唐诗》《忽梦游仙》，原文：电策驱龙光，烟途俨鸾态

陇渲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
陇，来源于廖刚的《宋诗》《再和》，原文：冈峦徒见陇，阡陌不留塍

慷润

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《闻雨》，原文：慷慨心犹壮，蹉跎鬓已秋

梁魁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
梁魁，来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》，原文：魁然栋梁姿，久困荆棘中

椰勖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
椰，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：黎户花缦服，儒生椰子冠

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