logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

小孩出生起名字算八字

郭逵作者:郭逵2023-05-06 17:57:23

八字,

小孩出生起名字算八字

蘅礴

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
蘅,来源于秦观的《宋诗》《茶》,原文:芳不愧杜蘅,清堪掩椒菊

茂岿

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
茂,来源于周紫芝的《宋诗》《卞公祠》,原文:茂弘岂驽骀,庙社因迁播

汝岳

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
汝岳,来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其三》,原文:念汝虽孩童,气已负山岳

泰棕

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
泰,来源于杨万里的《宋诗》《病中止酒》,原文:赐泰嗤原贫,由勇诮孔迂

箪缥

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《东斋杂书十二首 其一二》,原文:百年乐箪瓢,千载仰山斗

睨颐

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
睨,来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知母俞夫人二首 其一》,原文:巫医空睥睨,孝敬谩勤渠

晣岿

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

芦阮

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
芦,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其五》,原文:莫听猿夜啼,莫看芦花雪

湫冕

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
湫冕,来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》,原文:嗟尔湫神何为者,上公衮冕皇恩新

莘浦

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
莘,来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 星湾晚酌》,原文:人生贵适志,莘渭亦时中

曦晤

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
曦晤,来源于欧阳詹的《唐诗》《同诸公过福先寺律院宣上人房》,原文:晤言流曦晚,惆怅归人寰

卓年

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
卓年,来源于谢逸的《宋词》《玉楼春》,原文:更无卓氏白头吟,只有卢郎年少恨

瑧蔓

拼音五行释意
zhēn玉名。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
蔓,来源于孟翔的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑布兼寄李吏部包祕监判官》,原文:奇状出蔽蔓,胜概毕讨论

沅昃

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》,原文:沅有茝兮澧有兰,到今风物尚班班

汐奥

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
汐,来源于周密的《宋词》《高阳台》,原文:感流年,夜汐东还,冷照西斜

由休

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
由休,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・双雁儿》,原文:割舍的一不做二不休,拼了个由他咒也波咒

颐储

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
颐,来源于舒岳祥的《宋诗》《冬日山居好十首 其七》,原文:偷生前进士,幸矣过耆颐

依枫

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
依枫,来源于张榘的《宋诗》《送宾书记自扬归吴门》,原文:角声吹断梅花梦,依旧枫湾半叶霜

柃罡

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:前驱天丁后火铃,飞罡蹑纪下太清

茉娄

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
茉,来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:调琴独奏猗兰操,啜茗清飘茉莉香

杨尹

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
杨尹,来源于杨万里的《宋诗》《寄奉新钟宰》,原文:应怜杨县尹,须鬓两如银

昊煦

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
昊,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 八桂堂》,原文:醉缬乱繁花,移来插晴昊

纴榭

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
纴,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:巧梳堕马长扫眉,五色纴针工组绣

珵钧

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

妤蕊

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
妤,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》,原文:婕妤下辇辞荣日,冯媛当熊效死时

奈骊

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
奈骊,来源于王槐建的《宋词》《水龙吟》,原文:奈阳春未了,骊驹已驾,桐阴底、梦魂醒

枫亘

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
枫,来源于杨万里的《宋诗》《过陂子迳五十余里乔木蔽天遣闷柒绝句 其一》,原文:林中亭午始微明,枫倒杉倾满路横

楠亘

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《行武担西南村落有感》,原文:一径松楠遥见寺,数家鸡犬自成村

滇珲

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
滇,来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》,原文:巴滇騄骏风作蹄,去如灭没来不嘶

曙桑

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
曙桑,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其九》,原文:山鸟戛曙烟,扶桑挂初日

戚灏

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
戚,来源于楼钥的《宋诗》《吴参议达观斋》,原文:吴侯晚到东海滨,饱谙世故无戚欣

庆馚

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
庆,来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》,原文:丰年之庆,圣治之臻

合菀

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
合,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・步步娇》,原文:本合将功折过,但阿可不合带酒拒院,不依前来

韦砚

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
韦砚,来源于陆游的《宋诗》《五月十一日夜坐达旦》,原文:读经今日韦编绝,作赋当时铁砚穿

晖锦

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
晖锦,来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》,原文:花如锦、耀朝晖

晗鸯

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

砚檀

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
砚,来源于吕南公的《宋诗》《宿凌云山中留寄元礼》,原文:瞻怀此山人,曾是同砚席

淮重

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淮重,来源于李曾伯的《宋诗》《挽何司令 其二》,原文:江淮重邂逅,幕府屡绸缪

重淙

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
重淙,来源于贾岛的《唐诗》《题韦云叟草堂》,原文:白茅草苫重重密,爱此秋天夜雨淙

炅鸯

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

舸本

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
舸本,来源于李之仪的《宋诗》《简刘君秉》,原文:刘郎本是风尘外,画舸新从越上来

烨戎

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
烨,来源于利登的《宋诗》《野烧》,原文:奇光异色不可以正视,倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

汉卿

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
汉卿,来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人朝觐》,原文:重重尧雨露,去去汉公卿

州烊

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
州,来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其七》,原文:客从扬州来,遗我扬州花

容郇

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
容,来源于葛立方的《宋词》《玉漏迟》,原文:山容黛染,水光绡舞

崇缃

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
崇,来源于贯休的《唐诗》《读玄宗幸蜀记》,原文:宋璟姚崇死,中庸遂变移

仁珲

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
仁,来源于梅尧臣的《宋诗》《辩疑赠献甫》,原文:吾今不疑仁,仁义嗟何妨

恒璞

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
恒,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十二》,原文:恒游十二月,月月饮欲酒

裴琝

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
裴,来源于韩驹的《宋诗》《善相陈君持介甫子瞻手字示予戏赠短歌》,原文:书生只倚一片心,他日相逢记裴度

休秉

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
休秉,来源于石孝友的《宋词》《望海潮》,原文:柏叶荐觞,椒花载颂,休辞秉烛嬉游

素骊

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
素骊,来源于刘子翬的《宋诗》《邃老寄龙涎香二首 其一》,原文:瘴海骊龙供素沫,蛮村花露挹清滋

淄秭

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
淄,来源于李格非的《宋诗》《过临淄》,原文:击鼓吹竽七百年,临淄城阙尚依然

川卫

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
川卫,来源于朱翌的《宋诗》《饭大涌泉入紫微洞洞乃余寻出》,原文:山川有佳处,神物严守卫

奈棕

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
奈,来源于马子严的《宋词》《浪淘沙》,原文:十分轻脆奈风霜

新榭

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
新榭,来源于陈亮的《宋词》《虞美人》,原文:水边台榭燕新归

棹恒

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
棹,来源于吴文英的《宋词》《霜天晓角》,原文:轻棹拨

琤筠

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琤筠,来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》,原文:自言谷中万修筠,泉鸣琮琤石嶙峋

礼瑾

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
礼,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四九》,原文:或瞻或礼,迥脱根尘

璎纾

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璎,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

僖渲

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:王问诸椒举,对曰:「成王克许,许僖公如是,王亲释其缚,受其璧,焚其榇

梦霜

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
梦霜,来源于陈造的《宋诗》《晓枕二首 其一》,原文:小轩祇似孤舟上,忆得霜湖带梦听

常英

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
常英,来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其二》,原文:河岳收英气,旗常纪茂功

觉诣

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
觉诣,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 三》,原文:不觉随玉皇,焚香诣金阙

燏澜

拼音五行释意
火光貌。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

纴临

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

恣纫

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
恣纫,来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》,原文:齧衣费纫缝,盗肉恣含咀

望和

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
望和,来源于杨万里的《宋诗》《寄题周子中监丞万象台》,原文:昔从永和望青原,永和在地山在天

澄沧

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
澄沧,来源于徐侨的《宋诗》《常自在歌》,原文:心常澄太虚,胸常涵沧海

霏鸠

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
霏鸠,来源于李彭的《宋诗》《送果上人坐兜率夏》,原文:落絮霏霏搅客心,鸣鸠历历唤春阴

荷召

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
荷召,来源于程俱的《宋诗》《酬颍昌叶内翰见招》,原文:须公一节趋环召,犹及昆明百步荷

箬戍

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其四》,原文:囊盛古墨靴纹皱,箬护新茶带胯方

斐悦

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
斐悦,来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》,原文:斐然遂成章,聊用同悦怿

庭倾

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
庭倾,来源于李延永的《宋诗》《登岳阳楼》,原文:转地倾荆水,连天涨洞庭

谒逵

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
谒逵,来源于赵鼎臣的《宋诗》《秉之兄受代还京师余送行次甘陵雨三昼夜不止十二日乃雪平地几尺木压而折者十三四十五日既别秉之于南郭赋其事以寄王履道王时在大名》,原文:嗟余兴岂尽,无因谒戴逵

仞盂

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
仞,来源于邹浩的《宋诗》《送李师聃祖道长官赴衡州耒阳令》,原文:导达圣主恩,千仞决谿水

煜隆

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
煜隆,来源于陆游的《宋诗》《喜雨》,原文:雷车隆隆南山阳,电光煜煜北斗傍

琲悠

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
琲,来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》,原文:吴王闻知心欲狂,珠琲缯纩罗千箱

谐隽

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
谐隽,来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》,原文:调胹谐众口,隽永讵可忘

茶渌

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
茶渌,来源于黄敏求的《宋诗》《村乐 其三》,原文:敲冰汲渌供茶鼎,撼雪梯薪给地炉

谧溯

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
谧,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 四》,原文:寰宇谧,太阶平

晷永

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
晷永,来源于朱淑真的《宋诗》《春日行》,原文:燕舞莺歌昼晷永,帘幕无人门宇静

时孜

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
时孜,来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》,原文:维时孜孜,无忝厥初

琰袁

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琰,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:琰圭,以易行,以除慝

采洛

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
采洛,来源于齐己的《唐诗》《梓栗杖送人》,原文:拄去客归青洛远,采来僧入白云深

梧恬

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
梧,来源于吴文英的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》,原文:过雨西风,数叶井梧愁舞

湲灏

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
湲,来源于石延年的《宋诗》《赠刘潜归陶丘》,原文:韶光苦不再,沟水长潺湲

绰澎

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
绰,来源于李处权的《宋诗》《送庾侄亲迎延平李先生家》,原文:少年绰有老成态,月旦考订评乡闾

荷涔

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
荷涔,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:蒲荷影参差,凫鹤雏淋涔

啸翊

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
啸,来源于黄庭坚的《宋诗》《金刀坑迎将家待追浆坑十余户山农不至因题其壁》,原文:穷乡阻地险,篁竹啸夔魖

壹颐

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《次韵郑盱眙见寄并简其甥刘君》,原文:两章英妙同时到,赵壹囊中却未贫

童玫

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
童,来源于晁公溯的《宋诗》《地行莫如马》,原文:阿童亦何劳,八尺真毛龙

域岐

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
域岐,来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》,原文:斯文与天共澄霁,肃驾圣域无多岐

嵊茵

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

憬正

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

棹林

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
棹林,来源于林景熙的《宋诗》《云间怀古》,原文:薰风短棹水粼粼,老鹤疏林寂不闻

媵尤

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

奕恽

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
奕,来源于清远居士的《唐诗》《题透明巖安禄山题记后(透明巖,亦名栖真巖,在大蓬山。巖西曰禅窟,巖壁上有安禄山题记云:「大唐先天二年,岁在辛丑,七月朔,安禄山敬造弥勒佛一龛。」有清远居士题其后云云。王象之按:「先天二年即开元元年,是时禄山尚未显,以相传之久,兼恐别有姓名偶同,姑两存之。」)》,原文:(《舆地纪胜》一八八《蓬州·景物》及《碑记》)(〖1〗叶奕苞《金石录补》卷十二云:「居士不知何许人

容爀

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
容,来源于陈著的《宋词》《浪淘沙》,原文:莫惜从容

瞻酝

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
瞻,来源于朱熹的《宋词》《水调歌头》,原文:起披衣,瞻碧汉,露华清

槿幽

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
槿幽,来源于方岳的《宋诗》《简王尉》,原文:买书终欲寄幽村,槿树篱遮水际门

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家