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根据生辰八字称命算命

程燝骅作者：程燝骅2023-05-06 19:02:35

生辰，

根据生辰八字称命算命

瞻臻

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瞻，来源于朱熹的《宋诗》《登面山亭》，原文：极目但苍茫，前瞻如有失

骏炜

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
骏，来源于苏颂的《宋诗》《次韵苏子瞻题李公麟画马图》，原文：子虔六辔衒沃若，长康骏骨称天奇

炘幂

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 瓦炉》，原文：缥缈沉水香，瓦篆青幂幂

钟佐

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
钟佐，来源于彭仲刚的《宋诗》《三台峰》，原文：朝廷正尔需贤佐，光岳钟灵气未分

旎渊

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
旎，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：月娥宫额噫神护，旖旎仙舲托使旃

郦笙

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
郦，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：未忘王谢寻常燕，不肯郦生吾友莺

隅绎

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
隅绎，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》，原文：淮上纷纭鼙鼓震，海隅络绎羽书奔

棹兹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
棹兹，来源于童汉卿的《唐诗》《句》，原文：愿假中流便，滋兹发棹歌

仲采

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
仲，来源于文天祥的《宋诗》《景定壬戌司户弟生日有感赋诗》，原文：夏中与秋仲，兄弟客京华

韦淮

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
韦淮，来源于杜甫的《唐诗》《奉汉中王手札报韦侍御萧尊师亡》，原文：秋日萧韦逝，淮王报峡中

俏珊

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
俏，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《衮遍》，原文：(生)看他喜时模样，愁时容貌，灯儿下，越看着越波俏

普悟

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
普悟，来源于方岳的《宋诗》《元夕病中》，原文：内观各自普光明，顿悟中生大驩喜

绎琅

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

竺沥

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
竺，来源于穆脩的《宋诗》《别谷熟尉李七同年》，原文：留馆竺干舍，屡携梅福尊

翊盛

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
翊盛，来源于杜牧的《唐诗》《奉和门下相公送西川相公兼领相印出镇全蜀诗十八韵》，原文：盛业冠伊唐，台阶翊戴光

鹄琰

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鹄，来源于孔文仲的《宋诗》《次钱穆父新凉可喜》，原文：追随双鸿鹄，摆脱旧笼圈

沉栎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
沉，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其一》，原文：万事前期定，升沉不尔违

屿莱

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
屿莱，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 临胜阁》，原文：近郭溪流一衣带，中流凫屿小蓬莱

炜盂

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
炜，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：中眷有孙不能鸣，东眷孙文刊烨炜

皎容

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
皎容，来源于释清远的《宋诗》《美容可观》，原文：相思在方寸，颜容皎如玉

权晳

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
权，来源于张镃的《宋诗》《点视马驿因成两绝 其二》，原文：万里关山过险巇，风廊聊此憇权奇

憧悟

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
憧，来源于释师范的《宋诗》《宁海接待》，原文：南北憧憧故多士，不知谁是饱参人

匡慕

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
匡，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：匡汲俄宠辱，卫霍竟哀荣

蝶飐

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蝶，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：却随胡蝶到花间

灵汐

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
灵汐，来源于刘坦之的《宋诗》《辞灵康庙留题》，原文：木落天高庙妥灵，去来潮汐绕山青

屹合

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
屹合，来源于郭祥正的《宋诗》《谒桐乡张府君庙》，原文：诸峰合屏围，二冈屹龙鬭

芾朴

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芾，来源于吴融的《唐诗》《偶书》，原文：芳树绿阴连蔽芾，长河飞浪接昆仑

维谊

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
维，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：其幸维何，云液醲湑

馟弛

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于范成大的《宋诗》《寄题王仲显读书楼》，原文：一张复一弛，酿秫助歌啸

磊玉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
磊玉，来源于刘敞的《宋诗》《新作石林亭》，原文：羣玉相磊落，万峰正孱颜

郄蕴

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：齐侯使国佐如师，郄克曰：“与我纪侯之甗，反鲁、卫之侵地，使耕者东亩，且以萧同侄子为质，则吾舍子矣

蘅洵

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蘅，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：薠蘅槁而节离兮，芳以歇而不比

韦巡

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
韦，来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》，原文：邑丞族望迈平韦，谦槩能过白板扉

净吟

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
净吟，来源于韩维的《宋诗》《晚过邻几官舍三首 其一》，原文：波平凉洗马，树净晚吟蝉

邕町

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
邕，来源于苏易简的《宋诗》《题临兰亭序》，原文：虎贲状蔡邕，犹旁文举樽

昱征

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
昱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕日昱乎昼，容光必照

瑹仁

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡武平》，原文：新塘建舆梁，济越脱辀仁

朔粤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
朔，来源于刘驾的《唐诗》《相和歌辞 苦寒行》，原文：朔雁到南海，越禽何处飞

淳骋

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
淳，来源于司马光的《宋诗》《又云新铸鬴斛与今太府寺尺及权衡若合符契复次前韵》，原文：岂校忽微争口语，本期淳古变人情

什筠

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
什筠，来源于苏颂的《宋诗》《谢赐御书诗五言十二韵》，原文：开编掇风什，洒翰落霜筠

京柏

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
京柏，来源于张嵲的《宋诗》《寒食行》，原文：两京道上松柏多，尽是王公大家冢

渭焱

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
渭，来源于曾几的《宋诗》《遗直堂 其一》，原文：三孔吾渭阳，犹及见仲叔

戈晤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
戈，来源于许景衡的《宋诗》《次韵周共叔五首 其三》，原文：乡国兵戈息，仍闻大有年

勰巡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

些蕋

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
些，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《醉罗哥》，原文：那些个"一刻千金价

汉勃

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
汉勃，来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》，原文：汉推周勃重，晋让赵宣贤

知闳

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
知闳，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：虽辨知闳达溢于文辞，而诙谐者犹皆不之与，后之君子其必知所去取矣

音漪

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
音，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 降殿用《干安》。》，原文：眎仪天旋，淳音韶变

棠殷

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
棠殷，来源于周必大的《宋诗》《陈正仲提刑辄还严近正及郊禋索语赠别适小圃芙蓉同海棠盛开笑令著句并成四韵》，原文：记取临分留爱景，芙蓉色鬭海棠殷

逸秉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
逸，来源于陆游的《宋诗》《夜读巩仲至闽中诗有怀其人》，原文：兰亭尽名士，逸少独清真

晳晔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

憬瑄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

煦郅

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
煦，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：今昔倏变化，阴晴孰吹煦

硝松

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

涔颜

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
涔，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

媪蓓

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
媪，来源于温庭筠的《唐诗》《题贺知章故居叠韵作》，原文：老媪饱藁草，愚儒输逋租

渤悟

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
渤，来源于刘敞的《宋诗》《夏寒》，原文：昆仑摇地轴，渤海涨河流

嵊峻

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

津昀

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
津，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一》，原文：要津把断，凡圣俱亡

莱庆

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
莱庆，来源于周申的《宋诗》《寿友人》，原文：新帅问友尤笃意，庆动慈闱戏老莱

谒俐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
谒，来源于赵蕃的《宋诗》《通问赣州留尚书并寄三首 其三》，原文：我家怀玉山之下，亦拟探奇谒道周

砺茜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
砺，来源于赵抃的《宋诗》《次前人赠奉使高丽安焘密学》，原文：才谋锐若金曾砺，德操刚同玉更镵

瓷珵

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
瓷，来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》，原文：又不见今时潞公煎茶学西蜀，定州花瓷琢红玉

静媖

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
静，来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其二》，原文：一念静躁，悬隔壤霄

泷芉

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
泷，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：泷州几番清秋

淅盛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淅盛，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夏祝淅米，差盛之

璁珏

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋诗》《袁参政挽诗 其三》，原文：象衣垂綷䌨，长珮奏璁珑

休岭

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
休岭，来源于戴表元的《宋诗》《亚尹黄侯虑囚温处婺三州》，原文：海鱼味爽休多食，岭马程艰合缓驱

檬媖

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

谒泱

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
谒，来源于李昭玘的《宋诗》《游白鹤观》，原文：驾言谒仙祠，古像怀彷彿

仟飏

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

暖蓁

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
暖，来源于程垓的《宋词》《蝶恋花》，原文：暖入眉峰，已作伤春困

种言

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
种言，来源于孙觌的《宋诗》《得子次叔毅韵》，原文：人言种木十年期，桐已生孙竹有儿

巡棂

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
巡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」曰：「将巡城

朝札

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
朝札，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其一》，原文：今朝更堪喜，书札得淮淝

珩槐

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
珩，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：或时棋满枰，石韵杂珩瑀

槿澜

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
槿，来源于薛能的《唐诗》《寄题巨源禅师》，原文：风雨禅思外，应残木槿花

悟识

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
悟识，来源于高似孙的《宋诗》《分绣阁夜作二首 其二》，原文：识字始多忧，悟理良自苦

孝晤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
孝，来源于刘克庄的《宋诗》《铭诗一首》，原文：忠孝家，文章箓

沁淅

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
沁，来源于李从周的《宋词》《乌夜啼》，原文：旧梦莺莺沁水，新愁燕燕长干

颍典

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
颍典，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：司徒汉家重，国典颍川征

鑫澄

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 贻溪》，原文：濯缨溪流上，清心共澄澈

容仟

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
容，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：别郎容易见郎难

珧礼

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

仓鸯

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
仓，来源于李光的《宋诗》《观获》，原文：相见如遗秉，安能助太仓

佐南

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
佐南，来源于杨公远的《宋诗》《寄饯东麓赵赞府之官湖南》，原文：江左英贤姑佐邑，湖南松竹助哦诗

郝胤

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

麓粤

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
麓，来源于韩维的《宋诗》《太皇太后挽歌二首 其一》，原文：沙麓开祥兆，河洲迈德风

澧逊

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
澧，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：漆园歌未歇，澧浦珮还沉

常胧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
常胧，来源于朱淑真的《宋诗》《元夜三首 其三》，原文：但愿暂成人缱绻，不妨常任月朦胧

狄萱

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 秦桓公既与晋厉公为令狐之盟，而又召狄与楚，欲道以伐晋，诸侯是以睦于晋

津尔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
津尔，来源于李彭的《宋诗》《刘越石》，原文：自尔绝问津，日月数过鸟

郇坤

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

嶛骥

拼音五行释意
嶛liáo木高。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

序骥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
序，来源于范传正的《唐诗》《题皎然影堂》，原文：有集十卷，于頔序集

颉筱

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
颉，来源于蔡襄的《宋诗》《过白乐天坟》，原文：乐天本才士，羽仪初颉颃

珏晖

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

蓬酝

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
蓬酝，来源于赵抃的《宋诗》《用蓬莱法酿酒成以四壶寄越州程给事三首 其二》，原文：武林新酝效蓬莱，莫把梨花较绿醅

尤由

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
尤由，来源于范纯仁的《宋诗》《和王定国见寄》，原文：谪居终日省愆尤，贝锦虽成职我由

楦钰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

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