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吉利男孩起名

林瑥作者：林瑥2023-05-07 02:04:42

男孩，

吉利男孩起名

礼卫

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
礼卫，来源于周必大的《宋诗》《送蔡迨赴桂阳令》，原文：卫飒化行先礼教，茨充美政是耕蚕

虔稽

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
虔稽，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三》，原文：百辟虔心齐稽首，卷帘遥见御衣红

琀经

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其一》，原文：归来吹青灯，峨冠看经传

政煊

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
政，来源于徐积的《宋诗》《送江倅》，原文：在我者正，是谓为政

觉灏

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
觉，来源于董嗣杲的《宋诗》《赠天池寺觉翁圆上人》，原文：觉翁才觉处，明月出孤松

楠淮

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
楠，来源于方一夔的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：小涧石楠树，疎篱木槿花

勘恺

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
勘，来源于李之仪的《宋诗》《晦迹》，原文：明窗隠几有余乐，一炷清香卧勘书

昱纫

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

仟胤

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

辰傅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
辰傅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

芃典

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》，原文：胡为兹穑稼，不知草芃芃

诺资

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
诺资，来源于程俱的《宋诗》《次韵和江司兵浙江观潮》，原文：吴儿荒怪不足录，适与支诺资谈咍

恺棣

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
恺，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：相与忘形骸，依然见乐恺

禺桦

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
禺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读陈书 其一》，原文：懋赏宜开府，番禺已尽平

楚荑

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
楚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：十五、庚辰，吴入楚

纶与

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纶与，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：伟哉吕与李，王陈踵经纶

札胤

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
札，来源于周孚的《宋诗》《次韵朱德裕见赠时予病初起》，原文：种种鬓毛吾欲老，翩翩书札子能奇

缃汝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缃，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：径有幽花杖履香，窗延野竹缥缃绿

晳籍

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

粹纪

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
粹纪，来源于刘希夷的《唐诗》《夏弹琴（《文苑英华》二一二《音乐》、《初学记》一六「乐」部）》，原文：空（〖1〗《唐文粹》、《唐诗纪事》作刘希戬《弹琴》

皎羡

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
皎，来源于释居简的《宋诗》《送谭浚明归江西》，原文：朋来皎皎歌白驹，不歌长铗弹无鱼

渌品

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
渌，来源于李复的《宋诗》《观西华摧》，原文：洑泉尽涌发，散漫流新渌

焱憧

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
焱，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙庐焱焱镫

秉京

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
秉京，来源于吴处厚的《宋诗》《玉京洞》，原文：秉烛携筇步步前，玉京迢递访神仙

渊炳

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
渊炳，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：学识造渊醇，词章臻炳铄

煜翙

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
煜，来源于苏轼的《宋诗》《武昌铜剑歌》，原文：蛇行空中如枉矢，电光煜煜烧蛇尾

泽采

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
泽采，来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》，原文：屈原困椒兰，泽畔采薇蕨

晳飏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

灿敦

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
灿，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一五五》，原文：不可毁，不可赞，迩古迄今光灿烂

暌滔

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
暌，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：万里行骥足，十年暌凤翔

阜郅

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
阜，来源于杜审言的《唐诗》《扈从出长安应制》，原文：省方称国阜，问道识风淳

丁里

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
丁里，来源于吕本中的《宋诗》《近体诗二十韵寄秉之》，原文：功名期万里，富贵属丁年

澎潜

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
澎，来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》，原文：颠风裂石轰雷下，骇浪澎舟卷雪来

霄凡

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
霄凡，来源于陈光的《唐诗》《旅馆》，原文：不知霄汉路，谁与脱凡鳞

缘鸿

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
缘鸿，来源于韩驹的《宋诗》《次韵参寥 其一》，原文：此身不拟堕尘缘，长恐惊鸿落响弦

辰婳

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
辰，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：淑气盎原野，鼎鼎来芳辰

彦阔

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
彦，来源于欧阳澈的《宋诗》《古诗寄游良臣兼简陈国镇》，原文：膺门况有金闺彦，笔驱丽景森吟哦

翰锐

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
翰，来源于释斯植的《宋诗》《寄静佳朱明府》，原文：翰苑留名久，城边半掩扉

娄亦

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
娄亦，来源于刘克庄的《宋诗》《书近事二首 其二》，原文：石卫尉家先没入，黔娄生处亦诛求

虔皖

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
虔，来源于王之道的《宋诗》《大柿行》，原文：君不见郑虔学书晚弥笃，岁收柿叶贮三屋

谐汶

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
谐，来源于徐瑞的《宋诗》《辛丑二月初晴与仲退从芳洲纵游溪山间私念吾党会聚殆不偶然赋古诗一首后五百岁有知音者于吾诗物色可乎》，原文：谭谐屡参伍，杖屦时从容

悟昙

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
悟昙，来源于周端臣的《宋诗》《次韵勿斋蜡梅》，原文：立悟瞿昙真面目，坐忘姑射旧梳粧

璩浩

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

胥琛

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
胥，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：春至伤春，秋至悲秋，谁在华胥

葆朴

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
葆，来源于吴泳的《宋诗》《寿胡兴元三首 其二》，原文：柳阴承羽葆，花气扑旌麾

合绪

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
合绪，来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》，原文：身以合方知，心念纷无绪

年景

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
年景，来源于家铉翁的《宋诗》《见星行赠武春卿》，原文：天星之荧荧兮，历几千万年光景常如新

鹄识

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鹄识，来源于李流谦的《宋诗》《挽郭敦复》，原文：太少城中敛板初，识公鸾鹄自清癯

凡真

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凡真，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三一》，原文：超凡并越圣，真实不堪言

逊颐

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
逊，来源于黄敏求的《宋诗》《初秋白云道院 其二》，原文：拒霜巖桂休相逊，占得开时各自花

恺权

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
恺权，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐食》，原文：但知恺弟酬君赐，旧讶权舆向国风

柃篁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和台源诸篇九首 叠屏巖》，原文：篁竹参天无人行，来游者多蹊自成

兆墨

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
兆墨，来源于金君卿的《宋诗》《怪石》，原文：枯龟灼墨足兆坼，蛰蛇惊春暂蟠屈

伦壹

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
伦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：论伦无患，乐之情也

烁鑫

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
烁，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：玉炉中，文火烁，十二时中惟守一

什与

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
什与，来源于梅尧臣的《宋诗》《以近诗贽尚书晏相公忽有酬赠之什称之甚过不敢辄有所叙谨依韵缀前日坐末教诲之言以和》，原文：今将风什付，可与二南陈

兴桑

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
兴桑，来源于贺铸的《宋诗》《自卫还徐憩永城王氏园》，原文：柴桑此兴无人学，负尔清风七百年

舸德

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
舸，来源于许棠的《唐诗》《汴河十二韵》，原文：空怀龙舸下，不见锦帆收

朴峰

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
朴，来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》，原文：可笑矜疏节，私怜抱朴忠

临禄

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
临禄，来源于李华的《唐诗》《奉使朔方赠郭都护》，原文：绝塞临光禄，孤营佐贰师

忻璆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
忻，来源于李弥逊的《宋诗》《送舟过南山用琴韵 其二》，原文：去住了无忻厌赏，暮年心迹晚林鸦

堰州

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
堰州，来源于王禹偁的《宋诗》《送晁监丞赴婺州关市之役》，原文：又不见张生狂醉恋扬州，冬瓜堰下甘肥遁

洛铮

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
洛，来源于吕本中的《宋诗》《钱逊叔侍郎奉京师旧坟改葬天柱谨成挽诗一首》，原文：依依天柱山，不必京洛尘

瑱诣

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

识昉

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
识昉，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

皎儒

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
皎，来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》，原文：至今微言，皎若日星

筝澄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
筝，来源于李复的《宋诗》《过弹筝峡》，原文：悠悠薄洛水，东出弹筝峡

林之

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
林之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：荀林父将中军，先縠佐之

珹晠

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

宗武

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
宗武，来源于刘过的《宋诗》《上袁文昌知平江五首 其一》，原文：骨秀如仙孕武夷，故教手笔世宗师

尤筝

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
尤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：且吾尤子旗，其又为诸

松滦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
松滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

绪桑

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
绪桑，来源于陈与义的《宋诗》《以石龟子施觉心长老》，原文：君家元绪不慎口，遂与老桑同一朽

薏瑄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
薏，来源于宋庠的《宋诗》《送广州刘掾》，原文：归邮托信梅华暖，仙剂蠲疴薏子灵

榷隋

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
榷，来源于释居简的《宋诗》《野云赴三衢酒官》，原文：县官严榷酤，一官弗徒设

椰爕

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
椰，来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》，原文：岭水争分路转迷，桄榔椰叶暗蛮溪

禹寓

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
禹，来源于刘敞的《宋诗》《送韩七寺丞知萧山》，原文：会稽自禹来，山水天下雄

馠齐

拼音五行释意
馠hān木芳香。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于姚宽的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：澹澹梨花开未齐

泰旒

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
泰，来源于权德舆的《唐诗》《丙庚岁苦贫戏题》，原文：[中忆裴]□□□子野，泰然倾薄糜

芗亦

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芗亦，来源于释宗杲的《宋诗》《向侍郎无热轩》，原文：大海毛孔亦复尔，此是芗林无热义

笈烊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
笈，来源于仇远的《宋诗》《次彦功韵》，原文：灯前终夜读，笈内故书存

珞宣

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珞，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

殷望

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
殷望，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：望君家，殷勤首肯，早谐结发

沅淬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
沅，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：十年侣龟鱼，垂头在沅湘

蓬灿

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
蓬灿，来源于李昭玘的《宋诗》《观画》，原文：往时蓬莱宫，图画灿东壁

芈佶

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

袁旆

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
袁，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰雪》，原文：耻卧袁安屋，思乘列子风

嵇彻

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
嵇，来源于戴复古的《宋诗》《思归二首 其一》，原文：疎懒无成嵇叔夜，清狂似达贺知章

煜种

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
煜，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：九微何燿煜，百和方氤氲

濡觅

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
濡，来源于赵蕃的《宋诗》《呈严造道主簿》，原文：一见互兴叹，呴濡胡足仁

媖潮

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

洲铮

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
洲，来源于贾纬的《唐诗》《与监修国史赵莹诗》，原文：何当适所愿，便如适瀛洲

翌瑗

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
翌，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：翌日倏分携，南北各如萍

洲慕

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
洲慕，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：朝夕歛身对二妙，俨然拱侍沧洲之竹林，寓物敬慕度义全幽贞

巡鸯

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
巡，来源于来鹄的《唐诗》《鄂渚清明日与乡友登头陀山》，原文：都大此时深怅望，岂堪高处更逡巡

峥旖

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
峥，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：峥嵘崔嵬，朝虎夕蛇些

椰椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：儿供椰果劝椰杯，花露香风俱酒气

闰绎

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
闰，来源于王安中的《宋诗》《春日馆中即事五首 其五》，原文：熙熙人物爇金炉，歌舞升平六闰余

绡宏

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《临别成都帐饮万里桥赠谭德称》，原文：美人再拜乞利市，醉墨飞落生蛟绡

诚戍

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
诚，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 明堂乐章 肃和》，原文：玉币通诚，祚隆皇圣

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