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周姓宋词男宝宝起名

于正胥作者:于正胥2023-05-07 23:06:06

周姓-男孩-宋词,周是我国排名第9位的姓;

周姓宋词男宝宝起名

周由砺

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
由砺,来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚生日因以诗赠》,原文:致远在御徒,作砺由工者

周谒惟

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
谒惟,来源于杜甫的《唐诗》《承沈八丈东美除膳部员外阻雨未遂驰贺奉寄此诗》,原文:通家惟沈氏,谒帝似冯唐

周陵凌

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
陵凌,来源于陈耆卿的《宋诗》《代和陈郎中丹桂三首 其一》,原文:千古陵阳芳桂丛,凌风擎出蕊珠宫

周年冉

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
年冉,来源于陆游的《宋诗》《晚春感事四首 其三》,原文:徙倚阑干送落晖,年华冉冉恨依依

周兆钟

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
兆钟,来源于张载的《宋诗》《八翁吟十首 其三》,原文:龟猷未告非熊兆,渔蓑堪笑老龙钟

周棋冕

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
棋,来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》,原文:病剧乏良医,棋危需善弈

周轼炀

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
轼,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:熊凭新传轼,鸡馥旧含香

周舜南

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
舜南,来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其九》,原文:想知舜南风,正尔可人情

周琮葆

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琮,来源于周朴的《唐诗》《天门灵泉院》,原文:(按:《沅湘耆旧集》卷八云:「琮案:元慈利张兑《天门山图诗》末云:『可怜宜都周内史,古冢累累在山址

周罡嵘

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
罡,来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》,原文:谁能识奥诀,禹步学魁罡

周蕖醇

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chún纯真朴实。
国学点评
蕖醇,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏谢安石塘莲花酒》,原文:花蘂芙蕖拍酒醇,浮蛆相乱菊英新

周备维

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
备维,来源于周必大的《宋诗》《多叶白牡丹一干两花其一重台其一每叶之上间以青纯前所未闻名之曰青白圭盖用司马相如檄析圭注白藏天子青分诸侯也为赋此诗》,原文:旧谱由来虚爵邑,新名此去备藩维

周臻狄

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
臻,来源于许及之的《宋诗》《次韵袁尚书同年巫山之什》,原文:规橅久矣欣济济,民俗定尔臻嘻嘻

周晗翙

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

周扬昂

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
扬昂,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・么》,原文:直等蛮正,见了吾皇,恁时节酒态轩昂,诗兴飘扬

周京丁

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
京丁,来源于范成大的《宋诗》《次韵马少伊郁舜举寄示同游石湖诗卷七首 其四》,原文:身谋已落园丁后,满帽京尘日正中

周晠丁

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
丁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:丁丑,王次于萑谷

周罡淙

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
罡,来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》,原文:飘飘高举凌青冥,直过罡风履黄道

周琤辰

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
琤,来源于陈造的《宋诗》《不寐二首 其一》,原文:寒更何与衰翁事,数到琤摐杀点余

周狄棋

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
狄,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・上小楼》,原文:狄青那里怪眼圆睁,剔竖神眉,怒目张开

周楦哲

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
楦,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》,原文:外加麟楦中先悴,生著蝉冠死岂知

周琮伦

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
琮,来源于契此的《唐诗》《偈 十六》,原文:)(按:《明州岳林寺志》六卷,奉化戴明琮撰成于康熙二十六年

周砚唯

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
砚唯,来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十》,原文:斋心调笔砚,唯写五千言

周般芾

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
般,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・倘秀才》,原文:你分明是般调人家小样儿

周皓札

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
皓,来源于黄滔的《唐诗》《入关旅次言怀》,原文:独媿商山路,千年四皓祠

周滇季

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
滇,来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》,原文:滇江今日掌刑回,上得梅山不见梅

周嵘渤

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
嵘,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 出逢危叶落 其一》,原文:峥嵘如解羽,零乱复寒蛩

周洛启

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
洛启,来源于徐积的《宋诗》《姚黄》,原文:司马坂前娇半启,洛阳城内人俱知

周晗择

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

周奂箫

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
奂,来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》,原文:美轮美奂从人颂,潜德虽幽愈耿光

周杨乾

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
杨,来源于贺铸的《宋词》《杨柳陌・浣溪沙》,原文:祓禊归□杨柳陌,□□□落凤凰钗

周植翼

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
植翼,来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》,原文:鸿图植远文孙绍,燕翼谋深烈祖贻

周煦蕖

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
煦,来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》,原文:幸哉皇明煦朝暾,罗金走帛恩丘园

周勖憬

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

周岭媖

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yīng女子的美称。
国学点评
岭,来源于杜甫的《唐诗》《寄杨五桂州谭》,原文:五岭皆炎热,宜人独桂林

周治啸

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
治啸,来源于方回的《宋诗》《次韵送胡教谕炳文如金陵二首 其二》,原文:治郡愧坐啸,归田服躬耕

周合缔

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
合缔,来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》,原文:珠帘绣幕蔼祥烟,合卺嘉盟缔百年

周狄逵

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十年》,原文:冬,狄侵宋

周堰淮

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
堰淮,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・驻马听》,原文:七不合夜堰淮河,斩周兰龙且二大将

周寓崇

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chóng高明宏大。
国学点评
寓崇,来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》,原文:治世崇儒术,胶庠寓属临

周允临

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
允临,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还大次用《干安》。》,原文:帝祉具临,皇灵允怀

周檀堇

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
檀,来源于张耒的《宋词》《失调名》,原文:手把合欢彩索,殷勤微笑殢檀郎

周锐轼

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
锐,来源于司马光的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入局偶书》,原文:近方抆拭出泥涂,稍学和光匿锋锐

周漪葆

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
漪,来源于周密的《宋诗》《瞰碧雨后即事》,原文:清漪闲照影,凉意满阑干

周泉闲

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
泉闲,来源于刘克庄的《宋诗》《闻竹溪得玉局祠二首 其一》,原文:甘泉宿老求闲局,苦县仙人有废坛

周勖政

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
勖政,来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:绪言已勖期年政,绮字当生满路光

周绎励

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
绎,来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》,原文:藻思成采章,雅音闻皦绎

周煜瑭

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
煜,来源于姚勉的《宋诗》《番阳张君叔振观予以其家双瑞图俾诗之叔振大参忠定公诸孙也惟忠定公政和八年魁天下某先世实隶其榜今某于叔振令子若凤为同年生世科之契也又何辞虽不能诗谨课二首 其二》,原文:双英今复然,阶庭煜生光

周粹渭

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
粹,来源于释德洪的《宋诗》《洪玉父赴官颍川会余金陵》,原文:君于二老间,妙语发温粹

周秋玄

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
秋玄,来源于耿[湋]的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲》,原文:暮烽玄菟急,秋草紫骝肥

周滇临

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水,天涯望转积,地际行无已

周桦炫

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
桦,来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》,原文:桦烟深处白衫新,认得化龙身

周烯轼

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其七》,原文:老贼顺流下,周郎凭轼观

周迪巡

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 奉俎用《丰安》。》,原文:专精厉意,神其迪尝

周枫阔

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
枫阔,来源于司空图的《唐诗》《江行二首 一》,原文:地阔分吴塞,枫高映楚天

周甯鸠

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《和单君范古意六首 牧》,原文:当如老甯戚,饭歌不为狂

周赓渊

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
赓渊,来源于王阮的《宋诗》《和陶诗六首 和饮酒》,原文:渊明饮酒诗,赓以遗客回

周洛纲

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
洛纲,来源于陈淳的《宋诗》《林户求明道堂诗二首 其二》,原文:自从河洛发真筌,节目纲条已粲然

周骓振

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
骓,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》,原文:秋风入帝闲,错落骓駓驎

周皙绅

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
皙,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:霓裳何飘飖,童颜洁白皙

周祯川

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
祯,来源于朱著的《唐诗》《游南雁荡》,原文:(见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》

周辑乘

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
辑乘,来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》,原文:周乘安交趾,王恭辑画题

周棣奥

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
棣,来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》,原文:上可以奉萱庭寿康之庆,下可以遂棣华和乐之常

周秉瀚

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
秉,来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》,原文:秉哲中逾旷,㧑谦外匪矜

周渲搦

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

周常迪

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
常迪,来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一》,原文:我思常公化,迪我真无疆

周笠翰

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
笠,来源于尤袤的《宋诗》《题米元晖潇湘图二首 其二》,原文:安得绿蓑青笠,往来泛宅浮家

周践邕

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
践,来源于韦应物的《唐诗》《睢阳感怀》,原文:长驱阴山卒,略践三河地

周般锋

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
般锋,来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》,原文:大丈夫,秉慧剑,般若锋兮金刚燄

周莞沥

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
莞,来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》,原文:仲由身负米,岂顾人嗤莞

周颐杨

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
颐杨,来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》,原文:」又宋张惇颐《六朝事迹编类》收杨修诗四十八首,其中《新亭》、《秦淮》、《北渠》、《天阙山》、《三断石》五首,《舆地纪胜》卷十七皆作朱存诗,仅《新亭》文字差异较大

周华践

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
华践,来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》,原文:具瞻先皇宠,欲践东华贵

周遒晠

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
遒,来源于宋庠的《宋诗》《王粲》,原文:流离世道丧,简脱天姿遒

周灏泉

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
灏泉,来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》,原文:玉甃常浮灏气鲜,金丝不定路南泉

周些岭

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
些岭,来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・倘秀才》,原文:我绕着这浅水深山寻些个中吃无毒的药苗,我行过这高岭长堤采些个叶嫩枝新的野蒿

周远虔

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
远虔,来源于杜甫的《唐诗》《奉先刘少府新画山水障歌》,原文:岂但祁岳与郑虔,笔迹远过杨契丹

周湲炯

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
湲,来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》,原文:有客多才思,心清契涧湲

周稽择

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
稽择,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:七、稽疑:择建立卜筮人,乃命十筮

周涧黎

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
涧黎,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:我卜河朔黎水,我乃卜涧水东,瀍水西,惟洛食

周诺渌

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
诺,来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 从军行》,原文:感激然诺重,平生胆力齐

周逻荑

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
逻,来源于葛胜仲的《宋诗》《涉汝诗》,原文:青嵩正北踊,紫逻复西峙

周自沛

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
自沛,来源于陈著的《宋诗》《女兄归萧氏夫死誓守柏舟郡闻于朝赐旌表褒节》,原文:能使齐侯归吊室,自应沛相奏题门

周札羲

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
札羲,来源于许及之的《宋诗》《素丝行》,原文:机声札札逐羲御,百襄一一输文章

周桓憬

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:火逾公宫,桓、僖灾

周飖渤

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
飖,来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》,原文:飘飖还自弄,历乱竟谁催

周嶂沥

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
嶂沥,来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

周筝虞

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
筝,来源于姜夔的《宋词》《石湖仙》,原文:缓移筝柱

周术召

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
术召,来源于曾丰的《宋诗》《题朱虞卿自懒》,原文:清风吾有术堪召,俗物自无机可投

周鸠璁

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鸠,来源于白玉蟾的《宋诗》《春日道中》,原文:鶑雏戏云锦,鸠妇络雨纱

周皓里

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
皓里,来源于周邦彦的《宋词》《满庭芳》,原文:今宵里,三更皓月,愁断九回肠

周晤秋

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
晤秋,来源于刘敞的《宋诗》《答江丈雨中》,原文:磊落三贤人,千秋如面晤

周亦乾

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
亦,来源于徐积的《宋诗》《送程守》,原文:奸凶以衰,盗贼亦沮

周飏燿

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
飏,来源于李损之的《唐诗》《都堂试贡士日庆春雪》,原文:春雪昼悠飏,飘飞试士场

周翀援

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

周畚薏

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
畚,来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》,原文:兰蕙生当门,尚尔付锸畚

周暌些

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
暌,来源于晁公溯的《宋诗》《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无毁者》,原文:天暌地隔十五年,不知中原复何似

周隽珲

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
隽,来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》,原文:金门不乏隽,白云宜退耕

周芨阜

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

周鉴律

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
鉴律,来源于孔武仲的《宋诗》《试院呈上官御史》,原文:衡鉴赖公归一律,明朝归马快腾骧

周缥庆

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
缥庆,来源于释居简的《宋诗》《刘检详新除》,原文:虚凝仙掌泫,缥缈庆云明

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