logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺水诗经男孩起名

孙麒作者:孙麒2023-05-07 23:38:42

缺水-男孩-诗经,

缺水诗经男孩起名

煦沉

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
煦,来源于宋祁的《宋诗》《蜀地海棠繁媚有思加腻干丰条苒弱可爱北方所未见诸公作诗流播西人余素好玩不能自默然所道皆在前人陈迹中如国风申章亦无愧云》,原文:蜀道天余煦,珍葩地所宜

炫沉

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
炫,来源于苏舜钦的《宋诗》《升阳殿故址》,原文:酒光射锦幄,上下花会炫

滇绎

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
滇,来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》,原文:乡人记我少年日,滇马为致风前鸟

捷霆

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
捷霆,来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其二》,原文:圣朝宽令捷惊霆,尉不留心竟不行

影鸠

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
影鸠,来源于范浚的《宋诗》《次韵弟茂通晚晴》,原文:斜日水边㶉鶒影,孤烟林外鹁鸠声

徽洲

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
徽,来源于葛胜仲的《宋诗》《圄空讼息复遇肆眚庭事萧然蒙良器解元宠诗輙以二章为谢 其一》,原文:东亩黄云穈芑卧,北扉青草纆徽闲

旭潜

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旭,来源于蔡襄的《宋诗》《宿延平津》,原文:晓市人烟披霁旭,夜潭渔火鬭寒星

隅泓

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
隅泓,来源于黄庭坚的《宋诗》《清心院双清轩》,原文:万劫千峰绕座隅,一泓澄澈见游鱼

闰滔

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
闰,来源于朱熹的《宋诗》《熹次延之年兄韵敬题绍德庵真如轩写呈伯时季路二兄》,原文:先生可是爱吾庐,来往邻庵几闰余

瀚湫

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
瀚,来源于刘攽的《宋诗》《王家酒楼》,原文:君不见天汉桥下东流河,浑浑瀚瀚无停波

洛傅

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
洛傅,来源于魏野的《宋诗》《寄赠华山致仕韩见素》,原文:老轻白傅方归洛,乱鄙黄公始避秦

浩燮

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
浩,来源于韩淲的《宋诗》《李礼侍石林》,原文:晴风吹岷峨,浩荡无边春

殷沉

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
殷沉,来源于刘应时的《宋诗》《别李簿》,原文:殷勤嘱鱼雁,他日莫浮沉

汶瑗

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
汶,来源于杨冠卿的《宋诗》《祀明堂》,原文:总章备物严秋飨,尊祖合祠规汶上

礴禧

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
礴,来源于晁说之的《宋诗》《和二十二弟龟山寺三绝 其三》,原文:此山盘礴清淮上,宝塔分功更就曾

鑫泱

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》,原文:洙泗到伊洛,波澜正泱泱

翰町

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
翰,来源于贺铸的《宋诗》《变竹枝词九首 其二》,原文:但闻竹枝曲,不见青翰舟

欢昼

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
欢昼,来源于张先的《宋词》《劝金船》,原文:须知短景欢无足,又还过清昼

凝楹

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
凝楹,来源于卢钧的《唐诗》《荐冰》,原文:凝姿陈俎豆,浮彩映牕楹

缤嶂

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
缤嶂,来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

滨宏

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
滨宏,来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》,原文:所欣成大厦,宏材伫渭滨

浚钲

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
浚,来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章 一》,原文:以踣以歼,夕不徯朝,陇西公来浚都兮

晖苏

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晖,来源于蔡沈的《宋诗》《读江西诗呈游光化料院》,原文:沉浓玄晖诗,典雅渊明篇

朗翡

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
朗,来源于释义青的《宋诗》《第六夹山船子颂》,原文:夹岭桂分千古韵,朗江山翠万重新

璩博

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

涛戚

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
涛,来源于孟郊的《唐诗》《奉同朝贤送新罗使》,原文:恩传日月外,梦在波涛东

澧些

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
澧,来源于郑思肖的《宋诗》《桃源图》,原文:长城徭役苦咨嗟,澧水偷春隠岁华

沧峰

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
沧峰,来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》,原文:紫塞羣玉峰,沧溟白银阙

缤涧

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缤,来源于刘敞的《宋诗》《和甫自京师至》,原文:烬落屡缤纷,良时亦倥偬

艾珉

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
艾珉,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:薰莸兰芷逐萧艾,玷纇琼玖俄砆珉

滔桥

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
滔桥,来源于释法照的《宋诗》《垂虹晚望》,原文:滔滔桥下无情水,不为吴王洗甲兵

楚觅

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
楚觅,来源于谭宣子的《宋词》《浣溪沙》,原文:为停楚棹觅秦郎

衍佰

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
衍,来源于裴煜的《宋诗》《岘山》,原文:乃知览观时,非止在游衍

寅玢

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
寅,来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》,原文:寅清堂上初相识,君如玉树逢春碧

白誉

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
白誉,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》,原文:耳白于颜君有誉,言藏之默我无营

酝宏

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
酝,来源于徐夤的《唐诗》《谢主人惠绿酒白鱼》,原文:不曾垂钓兼亲酝,堪愧金台醉饱身

娄玄

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
娄玄,来源于岳珂的《宋诗》《张长史春草三帖赞》,原文:娄辨五色,朱紫玄纁

勖璞

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
勖,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:汲书荀勖定,汉史蔡邕专

鹤翩

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
鹤翩,来源于宋伯仁的《宋诗》《扬州骑鹤楼》,原文:只宜跨鹤翩然去,休说腰缠十万钱

淬浚

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
淬,来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞游虎丘十首 其五》,原文:龙泉一淬名因得,不待秦皇发冢来

沐合

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
沐合,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》,原文:否泰爻中天地合,兔鸡沐浴要潜藏

存灏

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
存,来源于晁公溯的《宋诗》《任季明见和池上诗再用韵奉简且识予拳拳怀向之万分也》,原文:自笑乃默存,蘧蘧真坐忘

嘉缈

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
嘉,来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》,原文:便嘉庆、图中都有

合羲

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
合羲,来源于范祖禹的《宋诗》《和子瞻尚书仪曹北轩种栝》,原文:北窗卧羲皇,笑语合朋簮

浚州

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
浚州,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:禹别九州,随山浚川,任土作贡

兴城

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
兴城,来源于王庭的《宋词》《满庭芳》,原文:谁知道,山城父老,重见中兴年

闻槿

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
闻槿,来源于杜牧的《唐诗》《东都送郑处诲校书归上都》,原文:槿堕初开艳,蝉闻第一声

淮皤

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
淮,来源于黄彦平的《宋诗》《元符已卯冬至先君罢兴国令宿皇恐滩有诗云倦客逢长至扁舟泊远滩居常谙寂寞童稚笑相欢后十七年自成均谒告还乡是夕沿斡宿新淦寺有感赋此》,原文:去年度长淮,霜月照孤驿

滦衡

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

倾傅

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
倾傅,来源于叶梦得的《宋诗》《寄潭州谢城父》,原文:孰知贾傅倾多士,但说番君得远民

怀陵

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
怀陵,来源于楼钥的《宋诗》《次韵赵子野石城钓月图》,原文:船头有酒且孤斟,莫向金陵重怀古

勉影

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
勉,来源于苏籀的《宋诗》《去年一首》,原文:隆寒身体例皲瘃,亦复勉强横戈鋋

煊泯

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

漳霆

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
漳,来源于郭祥正的《宋诗》《病中寄休师三首 其一》,原文:南漳佛子素多闻,颖秀从来更出羣

汶品

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
汶,来源于刘敞的《宋诗》《临渊亭寄辇下亲旧》,原文:蚕鱼山迤逦,济汶水交流

蓬淙

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
蓬淙,来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》,原文:扁舟激沥苍雪淙,断岸菰柳穿蓬窗

淖允

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
淖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:栾、范以其族夹公行,陷于淖

澄爕

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
澄,来源于曾协的《宋诗》《紫巖杂咏 坳池》,原文:峭绝崩云处,泓澄忽此逢

汝郇

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
汝,来源于释正觉的《宋诗》《清潭荣长老写师像求赞》,原文:友鱼鸟兮,动忘尔汝

航翊

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
航,来源于丘葵的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:底处归航来远浦,何人吹笛倚高楼

般炳

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
般,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・三煞》,原文:你不肯便罢了,怎么这般骂我

兴秋

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
兴秋,来源于吴则礼的《宋诗》《从王谨常求墨戏》,原文:老子于此兴不浅,孤鸿斜日秋江远

渭樗

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
渭樗,来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》,原文:山薮容樗栎,川河纳渭泾

普彬

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
普,来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》,原文:葺祠为庙饰栋梁,普与州人奉肴觞

映淖

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
映,来源于程的《宋词》《醉蓬莱》,原文:一朵红云,映重瞳日月

玄磐

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
玄,来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》,原文:文襟即玄圃,笔下成琳琅

弘弛

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
弘,来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其二》,原文:欲写弘文士,风流有长康

城琥

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
城,来源于杨浚的《唐诗》《广武怀古》,原文:河水城下流,登城望弥惬

泉祈

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
泉祈,来源于李翔的《唐诗》《许真君铁柱》,原文:无因更走横泉窟,压断祈精气永沉

汝杉

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
汝,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》,原文:复坐,吾语汝

璞寓

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
璞,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王常博题赠江陵乐德佐 其一》,原文:角巾吾故里,璞玉子荆山

焘珲

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

孝泉

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
孝泉,来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》,原文:灵泉巧凿天孙渚,孝笋能抽帝女枝

敦晖

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
敦,来源于韩元吉的《宋诗》《挽曾伯充大夫词二首 其二》,原文:盛德清难继,高风俗为敦

璞绎

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璞,来源于许及之的《宋诗》《又次韵转庵用食黄雀韵赞叹邓长孺曩得予端研邓为转庵甥方在疚》,原文:璞虽云石玉为肌,信手得墨无拒违

峤泯

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
峤,来源于赵彦端的《宋词》《月中桂》,原文:君欲翩然去,人间底许,员峤问帆席

昂畚

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
昂,来源于刘敞的《宋诗》《椶榈》,原文:可怜憔悴凌云色,还是昂藏独立人

境兴

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
境兴,来源于陆游的《宋诗》《梦行秦晋间有作》,原文:古今均梦境,不用吊兴亡

泉洌

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
泉洌,来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥袭人和气生

鹄泽

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
鹄泽,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》,原文:扬袂入泽宫,鹄心一箭中

慕猷

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
慕猷,来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》,原文:凉德慙先哲,徽猷慕昔皇

沉睿

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
沉,来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》,原文:荏苒向枞山,愔沉傍书几

旭勉

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
旭,来源于柳宗元的《唐诗》《感遇二首 二》,原文:旭日照寒野,鸒斯起蒿莱

璩航

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

闲沐

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
闲沐,来源于陆游的《宋诗》《休日登千峰榭遇大风雨气象甚伟》,原文:今日逢休沐,凭高且暂闲

轩渌

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
轩渌,来源于刘挚的《宋诗》《荆门军惠泉呈李使君舜卿》,原文:一勺蜕尘轩,岂比樽酒渌

择珉

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
择珉,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:幸当择珉玉,宁有弃珪瑁

壬榷

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
壬,来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:逢六闭藏阳户气,玉关泉透合丁壬

淬祈

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淬,来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》,原文:淬之几堕前池水,焉知不是蛟龙子

绚泓

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
绚,来源于汪应辰的《宋诗》《题法海院龙溪亭》,原文:舆梁俨坚牢,亭宇复明绚

治铭

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
治铭,来源于石延年的《宋诗》《筹笔驿》,原文:出师功自著,治国志谁铭

琰兴

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
琰兴,来源于胡仔的《宋诗》《对月用促句换韵格》,原文:扫宽露坐发兴新,浮蛆琰琰抛青春,不妨举盏成三人

影凛

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
影凛,来源于艾性夫的《宋诗》《闻雁》,原文:枯树淡秋影,湿云凛夕阴

追郇

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
追,来源于释元肇的《宋诗》《高鼓院桃村》,原文:子孙相追随,日夕生遐征

慕犹

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
慕犹,来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其二》,原文:先生亡子众推贤,号慕今犹似恸颜

皋泓

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
皋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:五月,公及诸侯盟于皋鼬

堇望

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
堇望,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:道堇相望,而女富溢尤

谐虢

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
谐,来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》,原文:虽无仪凤与舞兽,击拊分明谐振跃

哲淮

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
哲,来源于刘克庄的《宋诗》《对卷》,原文:大儒晚作韩考异,往哲曾非墨尚同

休楚

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
休楚,来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》,原文:休学楚囚垂泪,须把祖鞭先著,一鼓版图收

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家