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怎么看待河南建业改名洛阳

林景初作者:林景初2023-05-08 03:18:43

怎么看待河南建业改名洛阳

爀箴

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

荣祁

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
荣,来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其四》,原文:浮荣岂足怀,妄念犹风扫

玟斐

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

崇颐

拼音五行释意
chóng高明宏大。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
崇,来源于邹浩的《宋诗》《次韵君表送仲弓回有作》,原文:北野阴成幄,崇朝得暂休

卓晠

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
卓,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:火飜红尾斾,冰卓白竿枪

芃辕

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
芃,来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》,原文:新来慰心处,陇麦早芃芃

援纲

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
援,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》,原文:同极而异路兮,又何以为此援也

朔盈

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
朔盈,来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》,原文:汉将纷纭攻战盈,胡寇萧条幽朔清

佳望

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
佳望,来源于黄裳的《宋词》《霜叶飞》,原文:望消息、霜催雁过,佳人愁起云垂暮

璐援

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璐,来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》,原文:释宝璐而被缯絮兮,杂市人而无辨

晨华

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晨华,来源于宋无的《宋诗》《长门怨》,原文:建章风传凤吹远,翠华晨幸昭仪馆

涔中

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
涔中,来源于卢肇的《唐诗》《句》,原文:君梦涔阳月,中秋忆棹歌

菡纾

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
菡,来源于陆游的《宋诗》《蒸溽作雨排闷》,原文:菡萏新离水,芭蕉半展心

骥仟

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
骥,来源于强至的《宋诗》《雨中呈丁评事》,原文:诗有龟儿掌,游须骥子随

爕旒

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

律鹤

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
律鹤,来源于卢仝的《唐诗》《风中琴》,原文:五音六律十三徽,龙吟鹤响思庖羲

筹屿

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
筹,来源于宋庠的《宋诗》《王粲》,原文:慷慨前为寿,高谭王霸筹

蔚菡

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蔚,来源于李之仪的《宋诗》《袭前韵再简少孙四首 其二》,原文:雪意埋云蔚不开,新春还傍故春来

乔韶

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
乔,来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 陆机宅》,原文:高门非昔时,乔木或遗阴

霈曙

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
霈,来源于陈玨的《宋诗》《蜕龙洞》,原文:潜虬成穴古危岑,曾为编氓霈旱霖

久含

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
久含,来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其二》,原文:无为久自苦,含匿不暴陈

琲中

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琲中,来源于李之仪的《宋诗》《近得石菖蒲胡伯镇见之谓必以锦石资藉乃可以久遽彻所有为贶仍枉佳句辄次韵奉谢》,原文:更烦藻思玄维持,纸上盆中尽珍琲

敏嘉

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
敏,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・么篇》,原文:(夫人云)谁着你引着小姐,往后花园中,看白敏中去来

婷瑱

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
婷,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・圣药王》,原文:我若到那户庭,见那婢婷,若是那女孩儿言语没实诚,俺这厮强风情

溯凇

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
溯,来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》,原文:溯彼源矣,其流悠悠

曦潆

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
曦,来源于韩愈的《唐诗》《郑羣赠簟》,原文:倒身甘寝百疾愈,却愿天日恒炎曦

映珉

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
映,来源于叶梦得的《宋词》《定风波》,原文:又看青子映帘栊

楹悦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
楹,来源于苏辙的《宋诗》《林笋》,原文:狂鞭已逐草侵径,疏影长随月到楹

馚援

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援,来源于魏野的《宋诗》《寄友人臧奎》,原文:兹怀若为写,援琴不成声

知陟

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
知陟,来源于王安石的《宋诗》《答裴煜道中见寄》,原文:知君陟降旦暮间,马力不劲厌长坂

篌韬

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
篌,来源于崔涯的《唐诗》《嘲妓 二》,原文:布袍披袄火烧毡,纸补箜篌麻接弦

鹭纤

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
鹭纤,来源于卢仝的《唐诗》《白鹭鸶》,原文:刻成片玉白鹭鸶,欲捉纤鳞心自急

桢齐

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桢,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:曳绶司徒府,所从信国桢

烊志

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

般筹

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
般筹,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 边庭 其五》,原文:一骑红尘天外落,筹功更说几多般

瑺栎

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

楹奎

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
楹奎,来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》,原文:庙芝楹叠璧,帝乐字连奎

望燮

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
望燮,来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中喜雪》,原文:再燮阴阳人望久,一方顺气入涂歌

礼羡

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
礼羡,来源于刘才邵的《宋诗》《赋得登瀛洲》,原文:礼优初辟馆,众羡号登瀛

麓淳

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
麓,来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》,原文:行府寄精庐,开窗对林麓

琢嘉

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
琢嘉,来源于史铸的《宋诗》《玉瓯菊》,原文:化工施巧在秋葩,琢就圆模莹可嘉

蕋影

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蕋,来源于归仁的《唐诗》《牡丹》,原文:偷香黑蚁斜穿叶,觑蕋黄蜂倒挂枝

缪茯

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
缪,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:生平缪计百无成,衰白如期入镜明

殷懿

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
殷,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶冯十七舍人宿卫赠别五韵》,原文:王程促速意,夜语殷勤心

晳昕

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晳,来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》,原文:庞公勤上冢,束晳更循陔

蓁榭

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
蓁,来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》,原文:夜雨冈头食蓁子,杜鹃口血老夫泪

皋冬

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
皋冬,来源于陆游的《宋诗》《祠禄满不敢复请作口号三首 其二》,原文:赖有东皋堪肆力,比邻相唤事冬耕

芗驹

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《生查子》,原文:芗林万事休,独此情未了

罡晔

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 六》,原文:将帅行年上见魁罡者宜禳之

荏沉

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
荏沉,来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》,原文:荏苒向枞山,愔沉傍书几

淮季

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淮季,来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》,原文:白首学从无季子,青山招隠有淮南

羡情

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
羡情,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》,原文:(众)刘朗误入桃源里,羡满门恩情乐意,愿百岁夫妻直到底

析尔

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
析尔,来源于李白的《唐诗》《淮南卧病书怀寄蜀中赵征君蕤》,原文:寄书西飞鸿,赠尔慰离析

缃轩

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
缃,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》,原文:微云□总户,青岚照缃帙

栎壹

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
栎,来源于熊孺登的《唐诗》《董监庙》,原文:仁杰淫祠废欲无,枯枫老栎两三株

霁炀

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
霁,来源于金君卿的《宋诗》《书简寂观》,原文:泉源长清霁,云木杳凌乱

勉潆

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
勉,来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日三绝句 其三》,原文:学至百年宁有厌,勉哉三十六春秋

纬壬

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
纬,来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》,原文:象纬逼紫宸,飚轮通十洲

笠瑶

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
笠瑶,来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪怀樗庵二首 其二》,原文:已买十牛耕笠泽,难陪八骏宴瑶池

诏永

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
诏永,来源于皇甫冉的《唐诗》《刘侍御朝命许停官归侍》,原文:赐告承优诏,长筵永日欢

雅肖

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
雅肖,来源于方回的《宋诗》《送白廷玉常州教二首 其二》,原文:祖风雅肖香山白,白玉堂登未是难

廷彰

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
廷,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其一》,原文:朝廷周礼乐,庠序汉文章

继盛

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
继盛,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中壬子三月十八日游御河二首 其一》,原文:载籍不闻传故老,盛游相继到今人

弛易

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
弛易,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:100 矢,弛也,弛,易也

涧城

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
涧城,来源于王建的《唐诗》《九日登丛台》,原文:零落故宫无入路,西来涧水绕城斜

熹馟

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
熹,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》,原文:山气既巃嵸,晨光且熹微

储天

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
储天,来源于葛胜仲的《宋诗》《卫卿弟和诗佳甚复和一首》,原文:天储此景娯闲人,贮瓶泼茗甘流津

纬郁

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纬,来源于文同的《宋诗》《织妇怨》,原文:皆言边幅好,自爱经纬密

骃瑶

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 阴白杂毛,骃

桦蔚

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》,原文:江月亭前桦烛香,龙门阁上驮声长

苏铮

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
苏,来源于陆游的《宋诗》《夏雨》,原文:蚊蝇遽退听,松竹例苏活

肖崔

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
肖,来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》,原文:岂曰其云仍,容或有肖似

霄蕋

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
霄,来源于袁说友的《宋诗》《沈德远守衢州用林子长通判送行韵》,原文:我方烟霞痼,尔若丹霄凤

筱真

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

璞竹

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
璞竹,来源于冯时行的《宋诗》《和蔡伯世韵二首 其一》,原文:钜璞希音未易知,芒鞋竹杖祇相宜

舸瑱

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
舸,来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》,原文:相与问孤山,开樽抵掌,一舸画桥侧

烟恬

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
烟恬,来源于贺铸的《宋词》《梦江南・忆江南》,原文:阊门烟水晚风恬

纴芃

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
纴,来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》,原文:女红彩纴余,丁黄耘耔暇

琥皤

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
琥,来源于杨炎正的《宋诗》《钱塘迎酒歌》,原文:琉璃杯深琥珀浓,新翻曲调声摩空

秭荏

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
秭,来源于周密的《宋诗》《山房春晚》,原文:苹花吹香柳花落,秭归清啼答姑恶

煦昶

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
煦,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》,原文:一阳初启煦仁风,我运唯扬均徧布

时子

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
时子,来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其二》,原文:男子身中入定时,女子身中从定起

洲诀

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
洲,来源于邵桂子的《宋词》《贺新郎》,原文:惜洲鹭、留君不驻

晳奘

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
晳,来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》,原文:束晳一赋不及此,为君却作补亡诗

其松

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
其松,来源于梅尧臣的《宋诗》《望芒砀山》,原文:其颠有高庙,松柏鬰苍苍

召润

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
召,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》,原文:普召无别请,客主发休祯

阑晣

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhé光亮;亮光。
国学点评
阑,来源于辛弃疾的《宋词》《御街行》,原文:阑干四面山无数

鸯沐

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鸯,来源于释仲安的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:谁家别馆池塘里,一对鸳鸯水上浮

慷萱

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
慷,来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》,原文:胸中慨慷外间易,年高未见白髪生

笛蔻

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
笛,来源于陆游的《宋诗》《独游》,原文:断续呼牛笛,横斜放鸭舟

诣纪

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
诣,来源于王洋的《宋诗》《赠颖师》,原文:髙唱既绝诣,豹隐那得窥

玖琰

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
玖,来源于刘学箕的《宋诗》《简康姪求先君石山》,原文:见拳石如接佳友,手摩挲爱逾琼玖

筱遥

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

曜尹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
曜,来源于释居简的《宋诗》《复老归东嘉予亦治还蜀之装赋别湖上》,原文:华风不常煖,华月岂常曜

灵澧

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
灵澧,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》,原文:灵均泛沅澧,子美去梁宋

般钲

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
般,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一○》,原文:一般料理兮,妙出威音

馚尤

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤,来源于韩淲的《宋诗》《周质夫山楹》,原文:尤当沃巵酒,忘却吟思悄

合奕

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
合奕,来源于释德洪的《宋诗》《再和答师复五首 其三》,原文:冷看狂骂黄冠奕,却笑辛酸合爪萧

勘尤

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
勘,来源于曾瑞的《元曲》《寨儿令・尴<九咸>,尴<九咸>,做的来所事忒严。想当初才貌两相堪,一》,原文:个是娇仕女,一个俊儿男,他自把那婚姻勘

玟与

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
玟与,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

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