logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺木有涵养新生儿取名

何札昉作者:何札昉2023-05-08 11:18:48

缺木,

缺木有涵养新生儿取名

槐萃

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
槐萃,来源于楼钥的《宋诗》《送王伯奋守筠阳》,原文:三槐名德萃清门,七叶为州頼有君

兴琪

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
兴,来源于陈允平的《宋词》《虞美人》,原文:归兴浓于酒

经棠

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
经棠,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵佥判丈》,原文:可恨海棠经雨尽,尚余芍药殿春开

存庆

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
存庆,来源于开成时儒的《唐诗》《送义存出家(题拟) 三》,原文:」师指义存,长庆二年生,十七出家,时在开成三年

俐乔

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
俐,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:你这蠢东西,结义了这两个人,得他教导你教导也好,少不得学他些伶俐

久仑

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
久仑,来源于洪迈的《宋诗》《陪余杭张无垢先生饮》,原文:向来妙处久不吐,一挽天汉昆仑倾

萌苓

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
萌,来源于李光的《宋诗》《忆笋》,原文:会稽富竹萌,穷腊鞭已抽

椰媖

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yīng女子的美称。
国学点评
椰,来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》,原文:赠子椰心簟,波纹细欲流

飔沁

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
飔,来源于沈与求的《宋诗》《舟过北塘》,原文:嫋嫋轻飔动,娟娟佳月升

圣杨

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
圣杨,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》,原文:闲先圣之道, 距杨墨,放淫辞,邪说者,不得作,作于其心,害于其 事,作于其事,害于其政,圣人复起,不易吾言矣

馠鼎

拼音五行释意
hān芳香。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
鼎,来源于郑侠的《宋诗》《示女子》,原文:封章重十上,夫岂避鼎斧

唯桥

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
唯桥,来源于孟郊的《唐诗》《烂柯石》,原文:唯余石桥在,犹自凌丹虹

彬益

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
彬,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・风人松》,原文:高常彬差使洛阳时,有多少过犯公私

襄瑥

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
襄,来源于周紫芝的《宋诗》《读楚词三首 其二》,原文:方从黄棘望回骖,可笑襄王又信谗

蒲盛

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蒲盛,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一八》,原文:圆蒲拥雪衾,缀钵盛香饭

鉴术

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鉴术,来源于米芾的《宋诗》《自涟漪寄薛绍彭》,原文:天下有识推鉴定,龙宫无术疗膏肓

椰缨

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
椰,来源于释慧空的《宋诗》《送化士》,原文:洞山身如椰子大,不畜粒米与茎菜

本资

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
本资,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄问刘白》,原文:功用随日新,资材本天授

馚馠

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
hān芳香。
国学点评

棣诀

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
棣,来源于牟的《宋词》《水调歌头》,原文:叔父茅封贵,先帝棣华亲

憧芉

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
憧,来源于戴栩的《宋诗》《捕蝗回奉化泊剡源有感》,原文:矮屋三间自寒暑,居无十日甘憧憧

桥德

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
桥德,来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其八》,原文:我寓侍郎桥,夜枕闻五德

覃礼

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
覃,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一六》,原文:林居屏百患,覃思观幽遐

瑄辰

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

媖忱

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

峨驹

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
峨,来源于姜夔的《宋词》《卜算子》,原文:云绿峨峨玉万枝,别有仙风味

乘婕

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
乘婕,来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》,原文:犹胜汉宫悲婕妤,网虫不见乘鸾子

椒蔻

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
椒,来源于李嘉祐的《唐诗》《夜闻江南人家赛神因题即事》,原文:雨过风清洲渚闲,椒浆醉尽迎神还

隽潞

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
隽,来源于陆文圭的《宋诗》《送叶仲实赴盐官州判》,原文:江湖著闲散,郡国需隽茂

麒壹

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
麒,来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句二首 其一》,原文:麒麟入图画,鼎彝书姓名

晖蕙

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
晖蕙,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其六》,原文:炎晖流烁蕙风薰,草木蕃滋德泽均

驹蕖

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
驹,来源于陈棣的《宋诗》《挽知录李元老二首 其一》,原文:日驹偷过隙,夜壑漫藏舟

晏竺

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晏,来源于释永颐的《宋诗》《将别旧山寄伯弜》,原文:岁晏民物耗,霜枯鹰隼击

正芝

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
正芝,来源于李流谦的《宋诗》《投晁子止制置三首 其三》,原文:正期云触石,会见菌成芝

婧岚

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚,来源于王维的《唐诗》《送方尊师归嵩山》,原文:瀑布杉松常带雨,夕阳苍翠忽成岚

芃徽

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
芃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》,原文:芃芃嘉麦,擢秀分岐

烯笃

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃,来源于方回的《宋诗》《丞相大观文马公先生挽词三首 其二》,原文:病笃辞台席,明年遂失襄

霈笈

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
霈,来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》,原文:吾闻乌夜啼,霈泽覃万里

融箴

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
融,来源于卢象的《唐诗》《赠广川马先生》,原文:愿接诸生礼,三年事马融

稽澄

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
稽澄,来源于元绛的《宋诗》《和》,原文:稽山呈刻画,鉴水弄鲜澄

京境

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
京境,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五四》,原文:清境将开照玉京,一时宫阙为银殿

隅椎

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
隅,来源于李白的《唐诗》《赠宣州灵源寺仲濬公》,原文:风韵逸江左,文章动海隅

箐资

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》,原文:驿亭新似眼波明,箐路开如掌样平

姝桠

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
姝,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其五》,原文:萝门兮薜户,宛其姝兮静女

晖皎

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晖皎,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 九》,原文:阳灵赫重晖,四达何皎皎

滇启

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

楣酝

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
楣,来源于徐铉的《宋诗》《赋得彩燕》,原文:翠翘生玉指,绣羽拂文楣

豫柃

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
豫,来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》,原文:朔方须筑郡,燕谷豫含春

赓琝

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
赓,来源于张九成的《宋诗》《闻彦执熙仲有辣螺诗聊复有作》,原文:嗟我材短谁敢赓,欲往侑坐愁颉羹

璋笙

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璋,来源于章宪的《宋诗》《漫庄》,原文:爱酒陶元亮,听蛙孔德璋

颀凰

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
颀,来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》,原文:众人皆卷舌,高论独其颀

秸漓

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
秸,来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》,原文:赤地眠枯秸,青天入短蓬

晳希

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

闳单

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
闳,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》,原文:分合没穷巷,迹涩蹈高闳

姿芊

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
姿,来源于无名氏的《宋词》《荔子丹》,原文:舞态画娇姿

苏舜

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
苏舜,来源于曹松的《唐诗》《武德殿朝退望九衢春色》,原文:苏舒同舜泽,煦妪竝尧仁

炘晴

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于曹的《宋词》《兰陵王》,原文:游丝挂晴塔

其泊

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
其泊,来源于刘弇的《宋诗》《清思》,原文:羲和日车说其辐,白雨洗天泊烦促

蕖轩

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
蕖轩,来源于释智圆的《宋诗》《病起二首 其二》,原文:古壁苔荒鸣蟋蟀,水轩风冷谢芙蕖

固勃

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
固,来源于李薰的《宋诗》《从薛元法会食保福意轩得径字》,原文:彼应疾此固,我亦恶夫佞

休瑗

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
休,来源于秦观的《宋词》《江城子》,原文:几时休

简炔

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
简,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》,原文:迨今忠谠言,日星辉简册

伊瑺

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
伊,来源于罗愿的《宋诗》《送辛殿撰自江西提刑移京西漕》,原文:太史善箴阙,伊川知辞华

央谦

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
央,来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶守狄大夫见赠二首 其一》,原文:华发萧萧老遂良,一身萍挂海中央

箪篌

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
箪,来源于陆文圭的《宋诗》《送师本竹》,原文:箪食何从出,頼有负郭田

菀瞳

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

棠鸥

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棠鸥,来源于岳珂的《宋诗》《寄李微之秘监三首 其三》,原文:棠湖浩荡有盟鸥,塞上归来赋叶舟

壬月

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
壬月,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:六月壬戌,公败宋师于菅

勤炀

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
勤,来源于陈藻的《宋诗》《赠陈伯融夫妇》,原文:话自文章出,身从勤俭修

卿飐

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
卿,来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》,原文:公贵无留资,韩宣有卿名

旨楣

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
旨,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其七》,原文:发明道果独为师,长养圣胎谁得旨

峤纲

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
峤,来源于周紫芝的《宋诗》《读东坡儋耳新诗》,原文:万里岷峨空入梦,七年海峤不思归

璆畚

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
璆,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》,原文:须臾忽敛缩,幽咽锵琳璆

皎旎

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
皎,来源于李之仪的《宋诗》《庄居值雨偶得十诗示秦处度 其七》,原文:浮云空去来,皎皎端所期

筝遒

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
筝,来源于敖陶孙的《宋诗》《谒卫参政》,原文:从来雅志在东山,角巾不为筝歌老

润皎

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
润,来源于梅尧臣的《宋诗》《梅雨》,原文:湿菌生枯篱,润气醭素裳

虢芨

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
虢,来源于杜甫的《唐诗》《虢国夫人》,原文:虢国夫人承主恩,平明上马入宫门

筱云

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
筱,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

析泷

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
析,来源于翁卷的《宋诗》《思远客》,原文:爰意花开时,花边语离析

术君

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
术君,来源于胡仲弓的《宋诗》《谈星林汉留求诗》,原文:君贫卖术我卖文,君贫似我贫一分

专札

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
专札,来源于陈师道的《宋诗》《寄亳州林待制》,原文:似听儿童迎五马,稍修书札问专城

才莱

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
才莱,来源于强至的《宋诗》《谢陈伯成学士》,原文:蓬莱仙人才伟英,三世实以文章称

峨蘅

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
峨,来源于齐己的《唐诗》《江上值春雨》,原文:半是峨嵋雪,重为泽国寒

瞻宜

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
瞻宜,来源于岳珂的《宋诗》《司马文正公集序帖赞》,原文:巖巖具瞻,维公宜之

奕蓁

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
奕,来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其二》,原文:华寝星陈夜未央,明河奕奕度神光

闳芹

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
闳,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》,原文:闳籍惟供永巷埽,窦梁总向高阁束

冶芷

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
冶,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉》,原文:纷纷亭锦映池塘,艳冶姿容淡泊粧

致季

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
致季,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,季孙行父如宋致女

简铮

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
简,来源于苏轼的《宋诗》《送家安国教授归成都》,原文:初闻编简香,稍觉锋镝腥

筹袁

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
筹,来源于岳珂的《宋诗》《太行道》,原文:后车趣驾开井陉,唱筹仍复催连营

琝琬

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬,来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》,原文:此亭得名从子厚,琬琰一篇传不朽

桓茯

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
桓,来源于赵嘏的《唐诗》《下第寄宣城幕中诸公》,原文:黄花李白墓前路,碧浪桓彝宅后溪

韦悟

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
韦,来源于冯山的《宋诗》《往时与今钱唐蒲资政传正修史邓内翰温伯同和唐韦考功张水部盛山十二咏畀开江吴令使榜于宿云亭二十三年矣因缘登览感慨畴昔复为短篇以纪故事元祐二年正月二十八日安岳冯允南》,原文:韦温石上寻遗迹,蒲邓天边忆俊游

苏瞻

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
苏瞻,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・么篇》,原文:今有苏子瞻官拜端明殿大学士,俺相公今夜排设筵宴,请众官并子瞻学士

远彬

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
远彬,来源于吕南公的《宋诗》《熙宁五年归至旧山伤己感时作诗奉呈升卿黄丈 其二》,原文:彬树湖前流水远,石城街左乱山苍

锐爀

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
锐,来源于戴复古的《宋诗》《访曾云巢》,原文:笔端锋锐别,有待续春秋

沉萱

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
沉萱,来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其九》,原文:棣华颇失椿萱树,雁影平沉橘柚洲

茶晰

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
茶,来源于苏辙的《宋诗》《送文与可知湖州》,原文:湖藕雪冰丝,山茶泼牛乳

乾奂

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于杨公远的《宋诗》《题徐氏聚秀楼》,原文:轮奂危危百尺楼,阑干徙倚豁双眸

楚未

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
楚未,来源于吴则礼的《宋诗》《至龟山先寄吕少冯》,原文:九死仅全真去楚,百年未了更游秦

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家