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缺土重名少女宝宝取名

丁珈辕作者:丁珈辕2023-05-09 19:52:30

缺土-女孩,

缺土重名少女宝宝取名

君约

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
君约,来源于林季仲的《宋诗》《次高承宣韵题刘知言郊居》,原文:卜筑君能如沈约,题诗吾亦效王筠

依忻

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
依忻,来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 解印出公府》,原文:鸡犬何忻忻,隣里亦依依

影玉

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
影玉,来源于韩翃的《唐诗》《题玉真观李祕书院》,原文:白云斜日影深松,玉宇瑶坛知几重

瑷若

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

益璂

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
益,来源于晁说之的《宋诗》《庚子初伏前一夕大雨》,原文:疏泉到云根,松竹青益放

釉嫣

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣,来源于沈端节的《宋词》《满庭芳》,原文:群英外,嫣然一笑,富贵出添姿

粹鸢

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
粹鸢,来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》,原文:跕鸢声里惊重见,玉粹扬休伟丈夫

覃尉

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
覃,来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》,原文:覃怀新守纡高旆,宁海元侯驻累乔

娅札

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
娅,来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其一一》,原文:幽花娅姹开还敛,小蝶翩翾去复留

予苑

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
予苑,来源于李弥逊的《宋诗》《同天隐少章游嵩少怀元明》,原文:茂苑富山水,结庐予所尝

望犹

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
望犹,来源于唐彦谦的《唐诗》《舟中望紫巖》,原文:登舟望东云,犹向帆端翔

伽益

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
伽益,来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》,原文:常忆双溪老,伽陀日益多

攸采

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
攸采,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》,原文:敬尔攸司,展采错事

资釉

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
资,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:橘柚耀金苞,鎗旗资茗粥

君嫣

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
君嫣,来源于陈宓的《宋诗》《西湖歌》,原文:夫君之游兮,嫣荷为之笑迎

磊纯

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
磊,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・愁甚么负郭田无二顷,喜的是依山屋有三间。一回头万事都疏懒。》,原文:绿蚁樽浇平磊块,紫鸾箫吹散愁烦

懿玟

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
懿,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父夷仲送夏君玉赴零陵主簿》,原文:茅茨虽长贫,终有懿亲在

楣益

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
楣,来源于苏轼的《宋诗》《安老亭》,原文:桥下幽亭近水寒,倩谁□字在楣端

礴栎

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
礴,来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其一二》,原文:茫茫天地宽,山水多回礴

伊兴

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
伊兴,来源于钱起的《唐诗》《晚出青门望终南别业》,原文:处贵有余兴,伊周位不如

艾缔

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
艾,来源于王令的《宋诗》《秋兴》,原文:秋来纵得蒿艾死,岁晚已非兰蕙时

荔恽

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
荔,来源于王贞白的《唐诗》《书陶潜醉石》,原文:积叠莓苔色,交加薜荔根

嫣琤

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
嫣,来源于尤袤的《宋诗》《海棠盛开》,原文:两株芳蕊傍池阴,一笑嫣然抵万金

慈嫣

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
慈,来源于曹彦约的《宋诗》《郭承禧同年解倅印趋朝 其一》,原文:昔在慈恩会,交新意已亲

斓崎

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
斓,来源于江衍的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》,原文:入座湖光浮荡漾,俯簷云影遇斓谝

桑维

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
桑维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:维桑与梓,必恭敬止

燝尉

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

婴舜

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
婴,来源于贺铸的《宋诗》《寄李赵二友生》,原文:长年婴疾断还往,无处避愁徒醉醒

琤圣

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琤,来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》,原文:沥漉闻朝汲,淙琤搅夜眠

茯韦

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
茯,来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》,原文:祗道济时作舟楫,茯神尤有济人功

伊晗

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
伊,来源于李处全的《宋词》《水调歌头》,原文:好在中冷水,击楫奏伊凉

笙玮

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
笙,来源于史浩的《宋词》《花心动》,原文:兴浓处,笙歌又还竟夕

元意

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
元意,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・菩萨梁州》,原文:(驾云)赵元,我救你这一命,你意下如何

卫缔

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
卫,来源于晏殊的《宋诗》《和宋子京召还学士院 其一》,原文:网索轩窻邃,銮坡羽卫重

援笛

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
援笛,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:其谁写此入新声,一曲马援门人笛

凰犹

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
凰犹,来源于郭祥正的《宋诗》《观柳殿丞家藏竹柏图》,原文:凤凰欲来巢,俯视犹屡顾

岭术

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
岭术,来源于郑刚中的《宋诗》《呈周务本三绝 其二》,原文:安得巨灵开二岭,放教仁术过金华

冶珐

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
冶,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》,原文:不知游冶谁家子,也卷黄芦学塞笳

永诗

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
永诗,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:诗云:‘永言配命,自求多福

誉泰

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
誉泰,来源于洪适的《宋诗》《众官饯提舶乐语口号》,原文:泰山英誉冠当时,五岭人人说绣衣

磊箬

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
磊,来源于司马光的《宋诗》《赠吴之才》,原文:松柏傥非生磊落,巖崖何易出峥嵘

影椒

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
影椒,来源于梅尧臣的《宋诗》《曲渚桥送张秘校赴庆州幕》,原文:想君回首处,虹影在林椒

炘圆

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆,来源于释智愚的《宋诗》《水石赞》,原文:花笑鸟啼,圆通证入

町原

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
町原,来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》,原文:相原隰而下上兮,町厥壤之百亩

鸥凇

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
鸥,来源于雷应春的《宋词》《沁园春》,原文:有狎鹭驯鸥尚可呼

犹涔

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
犹,来源于蒋捷的《宋词》《金盏子》,原文:犹记杏栊暖

琬崔

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琬,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:县有孙少府,琬琰劖文词

畅鸥

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
畅,来源于白居易的《唐诗》《春眠》,原文:新浴肢体畅,独寝神魂安

尉松

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
尉松,来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》,原文:杖藜长松阴,作尉穷谷僻

璨袁

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
璨,来源于杨公远的《宋诗》《再用韵奉酬》,原文:寒士无声增重处,珠玑璀璨赐平章

珈壹

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
珈,来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟犹闻松节香

陵容

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
陵容,来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》,原文:去岁延陵骇心目,指摘形容写行记

园雅

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
园雅,来源于王十朋的《宋诗》《七次韵》,原文:平生雅意在丘园,行矣归寻隠者盘

嫣楠

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
嫣,来源于杨万里的《宋诗》《郡圃杏花二首 其一》,原文:小树嫣然一两枝,晴醺雨醉总相宜

缘隋

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
缘隋,来源于赵嘏的《唐诗》《陪卢侍御访庐山元处士》,原文:望腊早花缘路见,隋巖寒水隔梦闻

钗优

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
钗,来源于冯延巳的《唐诗》《菩萨蛮 一》,原文:玉筝弹未彻,凤髻黄钗脱

硝武

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》,原文:蚁瓮营新漉,貂裘补旧硝

葆婴

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
葆婴,来源于陈造的《宋诗》《题解禹玉文卷后》,原文:葆爱今其时,自视要婴孺

影昕

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
影昕,来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜桃源翫月》,原文:金霞昕昕渐东上,轮欹影促犹频望

瑷茵

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

盂永

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
盂永,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:永寘盘盂里,终怀杖屦边

荟音

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
荟,来源于陈造的《宋诗》《垦山叟》,原文:家家垦田日嫌窄,荒林翳荟惜虚掷

涵瑛

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
涵,来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》,原文:大儿号今是,思若春波涵

蒂袁

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蒂,来源于释居简的《宋诗》《米家平远》,原文:树岂无根瘦立,云疑有蒂慵飞

昶谊

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昶,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

甄娅

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
甄,来源于晁公溯的《宋诗》《王元才甥见过其弟元济甥继来有诗次韵》,原文:笔锋剩淬犹锥利,明岁文场破两甄

醇永

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
醇永,来源于黄庭坚的《宋诗》《清醇酒颂》,原文:醇如春江永日,游丝落花之困人

意芝

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
意芝,来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》,原文:芝庭呈秀,桂宫得意,更看明年好

箬恽

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
箬,来源于贯休的《唐诗》《古意九首 九》,原文:箬屋开地鑪,翠墙挂藤衣

冶琢

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
冶,来源于陈襄的《宋诗》《寄弟衮》,原文:自吾到山冶,于物无侵牟

昶普

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

砺兆

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
砺,来源于赵友直的《宋诗》《樵》,原文:踏破芒鞋力已疲,朝还砺斧采薪儿

援梦

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
援梦,来源于傅察的《宋诗》《次韵申泮宫直宿早秋四首 其二》,原文:援毫欲赋阳台梦,振袂欣乘玉宇风

誉昙

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
誉,来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》,原文:明心在知己,汗颜愧虚誉

珑壹

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
珑,来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》,原文:风入玲珑罩

韦爀

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
韦,来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》,原文:邑丞族望迈平韦,谦槩能过白板扉

昊艾

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
昊艾,来源于王十朋的《宋诗》《记风》,原文:焚香叩穹昊,防患问耆艾

莞岭

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
莞岭,来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》,原文:东湖莞岭及归宗,烨烨腾辉炉鞴中

柯壹

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
柯壹,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》,原文:光彩馨香能几何兮,壹昔飘风竟辞柯兮

央裳

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
央裳,来源于李白的《唐诗》《秦女卷衣》,原文:天子居未央,妾侍卷衣裳

峤潞

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
峤,来源于李廌的《宋诗》《石栈河在洪闸》,原文:奔腾龙峤麓,深壑断如截

琯逵

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琯,来源于李纲的《宋诗》《唐工部员外郎杜甫》,原文:上疏救房琯,亦足知素守

旖凰

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
旖,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛,慢松松凤髻高盘,高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》,原文:旖旎,百倍儿精神

沐琬

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:管人授御者沐,乃沐

天懿

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
天懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 徽宗室酌献用《承元》。》,原文:天锡神圣,徽柔懿恭

绎悠

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
绎,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:促榻叩其言,咸池播纯绎

若影

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
若影,来源于张元道的《宋诗》《春深见雁》,原文:杜若生洲荻已芽,随阳片影向天涯

婳婴

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

中旖

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
中旖,来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

柃圣

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二六》,原文:佛魔削迹,凡圣泯踪

戍绚

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
戍,来源于范仲淹的《宋诗》《和李光化秋咏四首 晚》,原文:戍楼人已冷,目断望征衣

韵荑

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
韵荑,来源于舒岳祥的《宋诗》《篆畦春日有怀正仲》,原文:荑柔春霰后,花韵午晴初

序圆

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
序圆,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一○》,原文:因思大唐裴相国作圆觉经一序,一字一义,耸动人天

音黎

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
音黎,来源于范成大的《宋诗》《残夜至峰顶上》,原文:但闻浮黎音,来从始青天

磐袁

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
磐,来源于宋祁的《宋诗》《送韩太祝》,原文:承明再过怀先业,磐石深沈禁树疏

犹礴

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
犹礴,来源于范成大的《宋诗》《扇子峡》,原文:蜀山欲穷此盘礴,禹力已尽犹镌劖

徵颉

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:杜康造酒,苍颉制字

影桥

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
影桥,来源于张祜的《唐诗》《晚次荆溪馆呈崔明府》,原文:长桥深漾影,远橹下摇声

夷晋

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
夷晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:故子国作乱,谓晋人曰:「与我伐夷而取其地

硝汉

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》,原文:蚁瓮营新漉,貂裘补旧硝

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