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虎虎取名字大全 女虎英文

王瞻珂作者:王瞻珂2023-05-10 11:18:28

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎虎取名字大全 女虎英文

沛陇

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
沛,来源于刘才邵的《宋诗》《黄芍药》,原文:游沛曾闻汉帝魂,梦中名实未应分

蕴暌

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
蕴,来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其一》,原文:新诗夜读寒更尽,兄弟尽容窥所蕴

锋沦

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
锋沦,来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其一》,原文:总兵王子设危穽,陷阵先锋沦异域

泉珲

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
泉,来源于羊士谔的《唐诗》《句》,原文:风泉留古韵,笙磬想遗音

潆尉

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

馠峻

拼音五行释意
hān芳香。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
峻,来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》,原文:势成期险峻,意造绝纤秾

桐炯

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
桐炯,来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》,原文:桐江缗鱼炯志节,缑山笙鹤夸神仙

瑷瑱

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

鑫蕖

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于无名氏的《宋词》《拨棹子》,原文:芳蕖嫩、隐映新萍池阁

筝旷

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
筝,来源于崔颢的《唐诗》《渭城少年行》,原文:可怜锦瑟筝琵琶,玉壶清酒就倡家

谒零

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
谒零,来源于刘敞的《宋诗》《三月九日过正衙》,原文:赤墀容再谒,清涕忽双零

竺奎

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
竺,来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其二》,原文:窗下寂寥何所有,竺干经卷仲尼书

浠谐

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
谐,来源于孟郊的《唐诗》《咏怀》,原文:此兴若未谐,此心终不歇

禄蕖

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
禄,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 酒一行罢用万寿无疆之舞》,原文:大福备禄,何千万年

筝凌

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
筝凌,来源于储光羲的《唐诗》《使过弹筝峡作》,原文:晨过弹筝峡,马足凌兢行

园炜

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
园,来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 早梅》,原文:霜风殊未高,杖策荒园里

琳竹

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
琳竹,来源于刘禹锡的《唐诗》《送王师鲁协律赴湖南使幕》,原文:素风传竹帛,高价聘琳瑯

伽棂

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
伽,来源于饶节的《宋诗》《永处庵诗为蔡仲志刑曹作》,原文:向来书至乞庵名,永处那伽表嘉遁

瑧莞

拼音五行释意
zhēn玉名。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于杨万里的《宋诗》《食蒸餠作》,原文:须臾放筯付一莞,急唤龙团分蟹眼

桠忻

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

鸠璁

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鸠,来源于洪适的《宋诗》《和景严送方蒂柿》,原文:方蒂宁同牛奶柿,朱唇应笑鸠盘茶

佰楠

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

燃婳

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
燃,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:至今澎湃中,常欲光景燃

爕由

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

卓焓

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
卓,来源于郭印的《宋诗》《到巴川县日炽不可行遂留宿用明复留题韵》,原文:清泉何处是,一卓饭吾军

卓琛

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
卓,来源于汪元量的《宋诗》《读李鹤田钱塘百咏》,原文:无火可能烧莽卓,有刀恨不斩高斯

粹涵

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
粹涵,来源于戴昺的《宋诗》《夏肯甫晓山亭》,原文:朂哉亭中人,涵养玉其粹

城研

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
城研,来源于程俱的《宋诗》《客舍写怀呈王八丈侍郎五首 其三》,原文:且当百里地,磨研城旦书

昶勖

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

才渲

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
才,来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其四》,原文:才听黄鹂便断肠

炘珈

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:金紫珈笄偕老,备长生福贵

普颍

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
普,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀九宫贵神三首 降神用《高安》。》,原文:躔次运行,功德周普

覃胭

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
覃,来源于胡铨的《宋诗》《传示银杏兼简林谦之》,原文:头白经筵思漫覃,骎骎末路我何堪

般槐

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
般,来源于杨景贤的《元曲》《雁儿落》,原文:神道般官吏使,虎狼般公人至

暌蔚

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《留别汝守王待制仲仪》,原文:邂逅二十年,三遇三暌索

奥盂

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
奥,来源于宋祁的《宋诗》《反太玄诗》,原文:发掘天地奥,磨拭日月光

恺崔

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
恺,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:已闻施恺悌,还覩正奇衺

秋烟

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
秋烟,来源于卢僎的《唐诗》《临川送别》,原文:秋郊日半隐,野树烟初映

鸯冶

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
鸯,来源于兰楚芳的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令相思》,原文:翡翠衾寒处,鸳鸯梦觉时

澎识

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
澎,来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》,原文:更须约安期,万里弄澎湃

瞳望

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瞳望,来源于王安石的《宋诗》《信都公家白兔》,原文:赤鸦相望窥不得,空疑两瞳射日丹

序晨

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
序晨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 大辰位奠玉币用《嘉安》。》,原文:金行序晚,玉露晨清

暌临

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
暌,来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》,原文:雅赠响摐金,索居暌倚玉

景誉

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
景誉,来源于释德洪的《宋诗》《崇因会王敦素》,原文:东来藉甚名誉传,景星瑞鸟人争先

翙晏

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

奥琉

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
奥,来源于吴芾的《宋诗》《挽胡经仲二首 其一》,原文:钩深探阃奥,养浩塞天渊

泷秭

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
泷,来源于王庭珪的《宋诗》《登滕王阁二首 其二》,原文:尚有残霞伴孤鹜,时闻晚唱下长泷

晤酝

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
晤,来源于许翰的《宋诗》《方舍舟九江适会仆射相公道过二林得非所期相顾叹息辄为长句用志胜游且以叙别》,原文:邂逅二林成晤赏,寂寥千古想风流

悠朔

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
悠朔,来源于苏颂的《宋诗》《和土河馆遇小雪》,原文:薄雪悠扬朔气清,冲风吹拂毳裘轻

箴沁

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
箴,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

谊胤

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
谊,来源于于鹄的《唐诗》《送迁客二首 一》,原文:如今贾谊赋,不漫说长沙

蕋皋

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》,原文:食蕋嫌丛棘,衔泥怯死灰

函沛

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
函沛,来源于无名氏的《唐诗》《秦家行》,原文:劒上忠臣血未干,沛公已向函关入

映僖

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
映,来源于崔曙的《唐诗》《缑山庙》,原文:遗庙宿阴阴,孤峰映绿林

蕴袤

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
蕴,来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其六》,原文:寄声发妙蕴,一视世间人

涵理

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
涵理,来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 照胆潭》,原文:彼我俱澄澈,中涵理趣深

冬谧

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
冬,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:传呼束带出,冬冬尚残更

殷玮

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
殷,来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》,原文:钟声殷江岛,露气霭林麓

嵘祯

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
嵘,来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》,原文:公宇昔零落,华屋今峥嵘

望晨

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
望晨,来源于吴势卿的《宋诗》《寿宗室》,原文:晨游东华天帝所,望舒前导参丰隆

芈奈

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》,原文:(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

碧泊

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
碧泊,来源于郑獬的《宋诗》《雨后江上》,原文:船泊碧鉴里,清风晚思长

胭淙

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
胭,来源于刘辰翁的《宋词》《忆秦娥》,原文:胭脂阁

恬茶

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
恬,来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其二》,原文:阳穷诈恬淡,此道久满门

胧荑

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
胧,来源于张的《宋词》《御街行》,原文:朦胧月下却归来,指望阿谁收管

扬渌

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
扬渌,来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》,原文:恰恰一江新渌、可扬舲

滇葭

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
滇,来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》,原文:帐下劲兵缠象魏,枥中飞骑控巴滇

椰术

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
椰,来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》,原文:旧传椰实来琼州,珍如楚萍出中流

淮璁

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淮,来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其一》,原文:淮水悠悠兮,去我无舟

伊旬

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
伊旬,来源于陈宓的《宋诗》《谢刘学录惠诗》,原文:若待挂冠年事至,伊谁尽得七旬春

棹滇

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
棹,来源于朱敦儒的《宋词》《踏莎行》,原文:锦帆兰棹分春去

仁蓁

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
仁,来源于苏过的《宋诗》《再和》,原文:吾君如汤仁,常为无灾惧

晳辰

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
晳,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:世无安世谁默识,才异束晳孰补亡

霏团

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
霏团,来源于张耒的《宋诗》《上元日驾回登楼二首 其一》,原文:紫雾氛霏阊阖开,团团明月上天来

瑜嵇

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
瑜嵇,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》,原文:潇洒逼嵇阮,功成薄瑜亮

岭浠

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
岭,来源于张道洽的《宋诗》《咏梅杂诗 其一一》,原文:万里闲关庾岭回,岭头曾见此花来

理芊

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
理芊,来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉赠仲光》,原文:丝乱获理頼正言,竹有特操非芊眠

霖丁

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
霖丁,来源于金履详的《宋诗》《苦热和徐山甫韵》,原文:何时霖雨相,梦到武丁宫

励朔

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
励,来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》,原文:更励孜孜图进益,青云千里有前期

祈槐

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
祈槐,来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其二》,原文:祈连天幸时难再,槐里侯封命已奇

滇尚

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
滇,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:灞城隅,滇池水

芉淄

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

峻季

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
峻季,来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》,原文:豪华岂复灵光殿,峻峗谁知季武台

翡茵

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
翡茵,来源于释绍嵩的《宋诗》《春日郊行 其三》,原文:芳草斜铺翡翠茵,旧游如梦苦伤神

忆霏

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
忆霏,来源于王安石的《宋诗》《和钱学士喜雪》,原文:手把诗翁忆雪诗,坐愁穷海瘴烟霏

律洛

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
律洛,来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其三》,原文:风骚谁敢闚严律,诵数惟应满洛叉

珧廷

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

蔻鸢

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
蔻,来源于仇远的《宋词》《西江月》,原文:豆蔻梢头二月,杜鹃枝上三更

琮献

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:聘于夫人,用璋,享用琮,如初礼

樨恢

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
樨,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》,原文:樨梧殖岁首,擢起青琅玕

啸曦

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
啸,来源于汪元量的《宋诗》《天坛山》,原文:长啸归去来,题诗纪幽独

滦胤

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

舟峨

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
舟峨,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:且醉东湖花柳,却泛西湖舟楫,留不住岷峨

尔圣

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尔圣,来源于王安石的《宋诗》《和王乐道读进士试卷》,原文:圣世欲尔为,徐观异人出

嵇初

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
嵇初,来源于晁说之的《宋诗》《自咏》,原文:懒似嵇康初不锻,闲于陶令更无琴

葭荔

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
葭荔,来源于吴潜的《宋诗》《小至三诗呈景回制干并简同官 其一》,原文:荔挺生来元不死,葭灰塞处自能通

椿优

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
椿优,来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其一》,原文:椿龄永劫未渠央,会看优昙几开落

郄蕾

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
郄,来源于岑参的《唐诗》《送薛彦伟擢第东归》,原文:名登郄诜第,身着老莱衣

熙隽

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
熙隽,来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》,原文:入侍缉熙传圣学,四书隽永事何穷

纪旨

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纪,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,齐侯、郑伯如纪

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