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国学小孩起名

孔合虢作者：孔合虢2023-05-10 16:09:44

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国学小孩起名

羿谧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：帝降夷羿，革孽夏民

桢崎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

兴燃

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
兴燃，来源于郑刚中的《宋诗》《忆书》，原文：去门闻盗兴，烈炬燃通衢

渭书

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
渭书，来源于白居易的《唐诗》《咏拙》，原文：静读古人书，闲钓清渭滨

楣宸

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜

旆零

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旆零，来源于陆游的《宋诗》《衡门晚眺》，原文：青旆荒寒增酒兴，锦囊零落负诗情

婳茯

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

烟羿

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
烟，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：绿烟啼晓莺

裕邵

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
裕，来源于张镃的《宋诗》《读乐天诗》，原文：学博才兼裕，心平气自温

青遒

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
青遒，来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》，原文：自君间芳躧，青阳四五遒

昼玖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
昼，来源于刘敞的《宋诗》《杨彦文过》，原文：宾交绝来往，门户常昼扄

峨荣

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
峨荣，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：嵯峨天皇特颁敕书，追赠荣爵，且致悼念

銮仲

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
銮仲，来源于贯休的《唐诗》《闻前王使君在泽潞居》，原文：唯祝銮舆早归来，用此咎繇仲虺才

瑱润

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

焘覃

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

雯荑

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

朗琲

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
朗，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其八》，原文：我有一句子，朗朗最分明

謇隽

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
謇，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：謇谔无一言，岂得为直士

致诏

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
致诏，来源于林伯镇的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：早晚诏催归禁署，致身宰相双亲具

严憧

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
严，来源于刘敞的《宋诗》《小孤山》，原文：祠堂豁精严，行旅进粉泽

耘莘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
耘，来源于晏殊的《宋诗》《奉和御制社日》，原文：三农普遂耕耘乐，万象均承雨露滋

研竣

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
研，来源于释德洪的《宋诗》《重会云叟禅师》，原文：闲须研法味，老不减诗情

之融

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
之融，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：梓慎曰：「是谓融风，火之始也

笈愿

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
笈愿，来源于赵汝回的《宋诗》《送卢五方春分教端州》，原文：远方朋来笈在肩，再拜愿预弟子贤

樟烽

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
樟，来源于罗隐的《唐诗》《寄钟常侍》，原文：应笑樟亭旧同舍，九州无验满炉灰

爕楦

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

夷艾

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
夷艾，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其四》，原文：夷轨得朋殊未艾，长谣怀感抑何深

朦曼

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
朦，来源于赵长卿的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：奈难堪羞涩，朦松病眼，无心听，笙簧美

佳琪

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
佳，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：晨起佳人带晓妆

意恢

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
意恢，来源于吕颐浩的《宋诗》《次仇待制韵 其一》，原文：恢复中原虽有意，翼扶兴运怅无功

墨璐

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
墨，来源于仇远的《宋词》《眼儿媚》，原文：鸦墨湿浮云

韬慷

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
韬慷，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・黄钟/醉花阴》，原文：据慷慨堪称许，善韬略晓兵书

伊吟

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
伊吟，来源于项安世的《宋诗》《任安抚挽诗 其二》，原文：闲抚伊吾剑，吟成绿野诗

知勤

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
知勤，来源于曹彦约的《宋诗》《送赵侍郎被召 其三》，原文：辛勤行李知身老，幸会依莲到骨香

柳卿

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
柳卿，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《园林杵歌》，原文：哥哥，你和柳龙卿、胡子传出来，

普欢

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
普欢，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其五》，原文：广厦须增千万间，普令寒士尽欢颜

湛年

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
湛年，来源于陈巖的《宋诗》《金光洞》，原文：洞里金仙十年坐，湛然认得本来心

昙益

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昙，来源于陆文圭的《宋诗》《送罗秋崖》，原文：羊昙独洒西州泪，孟尝空感雍门弹

简觉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
简觉，来源于陆游的《宋诗》《记出游所见》，原文：我行初无折简招，出门十里未觉遥

芍芾

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芍，来源于饶节的《宋诗》《芍药花开招大众看》，原文：年来春色妙无穷，芍药今朝又破红

轩齐

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
轩齐，来源于徐铉的《唐诗》《池州陈使君见示游齐山诗因寄》，原文：往岁曾游弄水亭，齐峰浓翠暮轩横

纾虢

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
纾，来源于曹彦约的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：万计官逋纾吏责，十分灯夕看人情

卓酝

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
卓，来源于杨万里的《宋诗》《初秋戏作山居杂兴俳体十二解 其一一》，原文：卓午从它火繖张，先生别有睡为乡

郝肖

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

洌皤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

洛榭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
洛榭，来源于王十朋的《宋诗》《提舶携具过云榭知宗出示和章复用韵 其一》，原文：山川满目如京洛，台榭侵云类广寒

央曙

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
央，来源于刘兼的《宋诗》《春夕遣怀》，原文：风飘玉笛梅初落，酒泛金樽月未央

未予

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
未予，来源于陈襄的《宋诗》《和郑闳中仙居十一首 其一》，原文：嗟予不如古，斯道未能宏

其韵

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
其韵，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・仙吕/赏花时》，原文：(等牧童吹笛科)(做听住，唱)只听的笛声韵悠残，这其间天昏日晚，直引鬼门关

博重

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
博重，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 太湖砚》，原文：不知新博物，何处拟重刊

麒佶

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
麒，来源于洪咨夔的《宋词》《朝中措》，原文：锺瑞石麒麟

玖清

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
玖清，来源于林用中的《宋诗》《崖边积雪取食清甚次敬夫韵》，原文：崖边琼玖吐清光，偶到山间得味尝

嶂隽

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
嶂，来源于周邠的《宋诗》《云巖禅寺》，原文：平霞列嶂堆苍黛，飞瀑寒巖挂断虹

澈云

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
澈云，来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》，原文：涟漪澄澈渚寒泉，碧云紫雾争华鲜

驰蕋

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
驰，来源于钱惟演的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：望刹青龙起，观涛白马驰

蓬凡

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蓬凡，来源于方回的《宋诗》《谢客二首 其一》，原文：梦到红云玉殿来，骨凡无路住蓬莱

兹昱

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
兹，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：眷言主鬯，心乎怆兹

伽俏

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答茂衡惠纸长句》，原文：故将藤面乞伽陀，愿草惊蛇起风雨

缪禺

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
缪，来源于邹浩的《宋诗》《闻彦和过桂州 其二》，原文：呜呼君何忧，时命不终缪

瀚棋

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瀚，来源于萧沼的《唐诗》《缺题》，原文：萧关不隔乡园梦，瀚海长愁征战期

恬淅

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
恬淅，来源于宋伯仁的《宋诗》《拼桑得替题道院》，原文：戈淅剑炊恬砑耐，云翻雨覆任痴顽

夷卓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
夷，来源于王柏的《宋诗》《和叶圣予山中韵》，原文：遥指白云边，乘兴寻夷巢

颍瑚

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
颍，来源于宋祁的《宋诗》《官下》，原文：颍谷寒烟仍井邑，侯门残日但丘墟

淄钏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：及见但为上林令，断国反在淄川下

晋绡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：四、秦人伐晋

央昀

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
央，来源于种放的《宋诗》《酴醿》，原文：生成从火令，颜色占中央

单槐

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
单槐，来源于刘氏瑶的《唐诗》《杂曲歌辞 暗别离》，原文：槐花结子桐叶焦，单飞越鸟嗁青霄

媪般

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
媪，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀江南作田家忙》，原文：田家政用此时忙，不问儿童与翁媪

钊柯

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

些彻

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
些彻，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・水仙子》，原文：挨了些脓血债，受彻了牢狱灾，今日个苦尽甘来

虢菀

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：夏四月丙辰，虢公入樊，执樊仲皮，归于京师

箬佳

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
箬，来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其四》，原文：头上云忙雨欲来，箬篷还转碧芦隈

辰晰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 皇帝初举酒用《祥麟》。》，原文：星辰是禀，草木无伤

年瑞

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
年瑞，来源于李洞的《唐诗》《雪》，原文：用表丰年瑞，无令埽玉墀

箩炜

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五八》，原文：炊香好甑和箩饭，鼠粪无端污却羹

晖煦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晖，来源于释圆悟的《宋诗》《山中四首 其二》，原文：疎林过微雨，西岭收残晖

淳央

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淳，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二九》，原文：干元朶殿立黄麾，淳化新行入阁仪

淼纾

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淼，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 平泉源》，原文：逶迤过竹坞，浩淼走兰塘

祯桐

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》，原文：自知政术无他异，纵是祯祥亦偶然

泊澄

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
泊澄，来源于赵孟坚的《宋诗》《邑圃池上》，原文：风露渐凄生澹泊，水天相映作澄鲜

魁榆

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
魁榆，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 四》，原文：榆死魁临卯，三无正是时

烨烟

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烨，来源于方回的《宋诗》《夜下富阳不寐二首 其二》，原文：天寒星烨煜，江阔树微茫

宣峨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
宣峨，来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》，原文：入当陪隽贤，峨冠宣与温

芍涔

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芍，来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》，原文：芍药有国色，酴醿乃天香

史棹

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
史棹，来源于薛绍彭的《宋诗》《奉寄鲁直学士》，原文：瘴地经行促棹讴，周南太史几年留

桢晔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

琳瞻

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
琳瞻，来源于范祖禹的《宋诗》《送郑闳中待制提举洞霄宫》，原文：琳馆遥瞻霄汉外，秋风一鹤上空虗

芊凰

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芊，来源于刘禹锡的《唐诗》《忆春草》，原文：馆娃宫外姑苏台，郁郁芊芊拨不开

榷严

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
榷严，来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其五》，原文：迎神旧是醉譁场，榷禁方严酒有坊

蔚昕

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蔚，来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》，原文：勃蔚袭轩墀，薰沾满衣服

纮淅

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纮，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：顿纮提纲无亏阙，澶漫万里宣皇图

琮棂

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琮，来源于李纲的《宋诗》《峤南僧罕遵戒律况向上事独琮师隐居湖巖绝不至城市超然拔俗闻余来策杖见过与语可人知为饱参衲子也询其所见盖尝从长芦了游了居长芦聚徒至千五百众道价籍甚江淮间余虽不之识然声气相合心期自亲尝辱贻问今见琮益知了之门风孤峻真楷老儿孙也退处天台琮将浮海访之因赋诗赠琮且简了公异时得归决须相随于石桥侧可以握手一笑梁谿居士云》，原文：琮师乃是雷阳人，徧历丛林参学饱

霆琥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
霆，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄学芝山正叔寄诗有想叹之意次元韵》，原文：公名方与风霆远，未可窥余寂寞来

若斯

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
若斯，来源于邓深的《宋诗》《散花之室六言 其二》，原文：若了悟不住相，斯参透无言师

绎飔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
绎，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：连翩羽檄荒林下，绎络征书塞上飞

秭越

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》，原文：伤心尽听秭归鸟，难弟言归秭不归

蓬憬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蓬，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：娥此夜来蓬岛

裴渌

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
裴，来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》，原文：太尉风流在，裴休理性玄

琬隋

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琬，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

黎涌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
黎涌，来源于晁公溯的《宋诗》《四月堰水甚小一雨灌田方足》，原文：旧传江发源，瀵涌出沈黎

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