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缺水2023年出生国学女宝宝起名

薛里作者：薛里2023-05-12 00:04:39

属兔-缺水-女孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺水2023年出生国学女宝宝起名

逻澎

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
逻，来源于刘子翬的《宋诗》《次翁来借诸家易解闻已有新说以诗借观》，原文：天庭吐气作青红，警逻犹烦小试中

邕沫

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
邕，来源于敖陶孙的《宋诗》《谢盖晞之饷笔仍酬以古寿春石刻金刚经》，原文：住逢蔡邕书，三日清我胸

觅寓

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
觅寓，来源于赵蕃的《宋诗》《因诚斋寄张三十叔》，原文：忽逢玉节春江上，再拜题诗觅寓公

淙憬

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淙，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：冷烟纷莫辨，冻溜不成淙

才漾

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
才，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・醉春风》，原文：秀才也，更做甚么客、客

睨汶

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
睨，来源于李若水的《宋诗》《闻卞氏旧有怪石藏宅中问其遗孙指一废井云尽在是矣井在室中床下不可得见乃赋此诗》，原文：弃捐泥土性仍在，睥睨林亭气渐苏

茶凡

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
茶凡，来源于李廌的《宋诗》《宝干山茶》，原文：山茶乃凡木，宝干始为奇

泷零

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
泷，来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》，原文：隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流

亚汉

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
亚汉，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：汉道中兴盛，韦经亚相传

勰芹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

渲罡

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

榭壬

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
榭，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和并州郑宣徽见寄二首 其二》，原文：层台累榭皆清旷，万户千门尽郁葱

荟寒

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》，原文：遂令翳荟间，琐碎玉作姿

天澄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
天澄，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日斅庾信体》，原文：飒飒高天吹，氛澄下炽空

枝潜

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
枝潜，来源于白居易的《唐诗》《松声》，原文：西南微风来，潜入枝叶间

畚瑜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《汉斋中夜坐有感》，原文：急呼五百具畚锸，欲掀窟穴穷腥臊

勰煦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

南湫

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
南湫，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 六》，原文：南有龙兮在山湫，古木巃嵷枝相樛

翩桅

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
翩，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：翩翩不容驻，宣化思盟主

胭闻

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
胭闻，来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其五》，原文：袈裟常被胭脂染，直裰时闻腻粉香

滢景

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

淅襄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
淅襄，来源于卢纶的《唐诗》《送邓州崔长史》，原文：遶郭桑麻通淅口，满川风景接襄州

匠澎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
匠，来源于韩琦的《宋诗》《中秋对月送姚辟教授南归》，原文：千官戢伏任施设，默默坏陶从巧匠

墨朴

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
墨朴，来源于谢薖的《宋诗》《次韵李成德谢人惠墨牛》，原文：何如传宝墨牛图，不饰青黄如素朴

滇钏

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

皙淖

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

漾婕

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
漾，来源于王涯的《唐诗》《杂曲歌辞 春江曲》，原文：摇漾越江春，相将看白苹

霆诚

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
霆，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 一》，原文：灵雨含双阙，雷霆肃万方

冬珩

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
冬，来源于汪莘的《宋词》《行香子》，原文：野店残冬

滇泷

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

暄汶

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
暄，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：暄凉虽不齐，晴雨倏忽乍

澄桥

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
澄桥，来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》，原文：谢游桥上澄江馆，下望山城如一弹

霓胧

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
霓，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖湘》，原文：霓裳若有来，觏我云峰侧

汐析

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
汐，来源于沈与求的《宋诗》《钱塘赋水母》，原文：潮汐往来月为程，藏纳众污无满盈

泱逸

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
泱，来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》，原文：竹色森不改，桂香泱漭浮

涵恺

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
涵，来源于张祜的《唐诗》《题岳州徐员外云梦新亭十韵》，原文：宿涵曹推远，停骖谢喜陪

沧缮

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
沧，来源于岑参的《唐诗》《送颜平原》，原文：此地邻东溟，孤城吊沧洲

津秸

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
津，来源于王柏的《宋诗》《和易巖首夏韵》，原文：勒回春色凭诗句，生意津津上笔端

漪秸

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
漪，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：蔬甲拆青嫩，池光摇碧漪

淖澎

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淖，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：足赢黏履淖，头羨飐巾霜

箫汉

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
箫汉，来源于无名氏的《元曲》《双调・胡十八》，原文：吹箫的楚伍员，乞食的汉韩信，待客的孟尝君，苏秦原是旧苏秦，买臣也曾负薪

圆漓

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
圆漓，来源于杨亿的《宋诗》《泪二首 其二》，原文：未抵索居愁翠被，圆荷清晓露淋漓

畚孝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：清晨东篱下，畚插自畦畛

普苏

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
普，来源于程俱的《宋诗》《山居 德云庵》，原文：普光明法门，触自无二境

朦黎

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
朦，来源于薛季宣的《宋诗》《闻吴王城中军戍严鼓》，原文：击柝杜关无个事，钓台江月静朦胧

缥彰

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
缥，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

萄濡

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
萄，来源于孔夷的《宋诗》《寄高邮王定国》，原文：世路难行肯效尤，蒲萄斗酒换凉州

淅缨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
淅，来源于刘宰的《宋诗》《题真州广惠仓仓即故船场居南楼及天宁寺后中有大池塔影浸其中》，原文：淅淅风摇丛苇，霏霏雨弄新晴

凡缥

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
凡缥，来源于魏仲恭的《宋诗》《题妙庭观》，原文：九转凡成吞绛雪，霓旌缥缈升丹阙

洛玢

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
洛，来源于陆游的《宋诗》《步虚四首 其三》，原文：今者过洛阳，萧然但荒垒

绚泊

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
绚，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：金波绚彩丽初筵，玉冕（友人蒋礼鸿同志谓当作「玉菟」

慕渲

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
慕，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：慕潘应有捧心颦

绅合

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
绅合，来源于洪咨夔的《宋诗》《田家建除体》，原文：破柱雷电合，危簷溜绅垂

漾贞

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
漾贞，来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》，原文：光芒荡漾兮化为水，万古忠贞兮徒尔为

溯菀

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
溯，来源于武元衡的《唐诗》《甫搆西亭偶题因呈监军及幕中诸公》，原文：巴汉溯沿楫，岷峨千万岑

溯麟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
溯，来源于苏味道的《唐诗》《九江口南济北接蕲春南与浔阳岸》，原文：鳞介多潜育，渔商几溯洄

渌自

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
渌自，来源于李处权的《宋诗》《将游西池偶书》，原文：踌躇不自释，渌酒徒芳辛

寒嫒

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
寒，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：晚色天寒处

椒汐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
椒，来源于赵淦夫的《宋诗》《元日》，原文：共舞椒花醉，真成机械忙

淞媵

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》，原文：鱼带淞江月盈缶，隽处依稀开蟹斗

寒谒

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
寒谒，来源于刘过的《宋诗》《寿建康太尉》，原文：万里寒风一布袍，特将诗句谒英豪

阮泱

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
阮，来源于王迈的《宋诗》《送朱君锡珪尉德化二首 其一》，原文：阿{隬/女}开绛幔，大阮共炉亭

攸洵

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
攸，来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公和曾令绰范景仁喜五弟改知汝海见寄之什》，原文：幕府尚传诗寡和，士林重诵斗攸斟

茸斐

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
茸，来源于陈傅良的《宋诗》《句 其四》，原文：密叶自成金罽饰，乱英谁辑紫茸香

恒润

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
恒，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・仙吕/赏花时》，原文：(秦叔宝锏打恒萧虎科，云)萧虎吃吾一锏着

璨溯

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璨，来源于赵蕃的《宋诗》《晨起雪作》，原文：所恨梅未开，不得争璀璨

沛谊

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
沛，来源于程公许的《宋诗》《祷雨有应和郡广文希白韵》，原文：沛然一雨酬精祷，暂与羣黎缓隠忧

畚津

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
畚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：呼童具畚锸，立凿莓苔穿

藻茜

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
藻，来源于虞世南的《唐诗》《奉和月夜观星应令》，原文：缘情摛圣藻，并作命徐陈

茹慕

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
茹慕，来源于洪刍的《宋诗》《次韵和郑太玉新居》，原文：高情慕天随，枵腹茹杞菊

本琲

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
本，来源于杜安世的《宋词》《渔家傲》，原文：思当本

涔濡

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
涔，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：胸中八九吞云梦，似此蹄涔亦何用

雯迪

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

零沉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
零沉，来源于林逋的《宋诗》《孤山寺端上人房写望》，原文：阴沉画轴林间寺，零落棋枰葑上田

鹤津

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
鹤津，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：彩云轻举压天津，舞鹤迎鸾自在身

珹霏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于刁约的《宋诗》《春集东园赋得翠字》，原文：烟霏远树迷，风腊繁英坠

滟净

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
滟，来源于晁端礼的《宋词》《虞美人》，原文：玉觞潋滟谁相送

凰楦

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
凰，来源于杨万里的《宋诗》《登凤凰台》，原文：千年百尺凤凰台，送尽潮回凤不回

清休

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
清休，来源于张镃的《宋诗》《谢人送白山茶花二首 其二》，原文：为君自断天休问，依倚清香乐此生

晋泷

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋侯使栾□来乞师

桥泊

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
桥泊，来源于孟浩然的《唐诗》《临涣裴明府席遇张十一房六》，原文：河县柳林边，河桥晚泊船

滟鑫

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
滟，来源于文同的《宋诗》《寄褒城宰》，原文：滟滟清波泻石门，茂林高巘夹烟昏

渝怀

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
渝怀，来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》，原文：素履期不渝，永怀丘中志

璨沁

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
璨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》，原文：城霞与琪树，璨璨助诗才

斯灏

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
斯，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 宜兮一章（二十句）（宜兮，洽民心也。）》，原文：启藩斯境，民之宜兮

芙沉

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
芙沉，来源于曹勋的《宋诗》《和次子耜久雨韵三首 其二》，原文：第忧沉稼穑，宁问浸芙蓉

宣凝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
宣凝，来源于温庭筠的《唐诗》《车驾西游因而有作》，原文：宣曲长杨瑞气凝，上林狐兔待秋鹰

隽滟

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
隽，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：登临务得隽，无乃见一斑

暖霁

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
暖霁，来源于杨巨源的《唐诗》《赠侯侍御》，原文：坐期阊阖霁，云暖一开襟

椒渝

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
椒，来源于曹勋的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：宝薰如霭，仙仗捧椒扉，秀绕嫔嫱

芾清

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
芾清，来源于赵通判的《宋词》《沁园春》，原文：课最严城，升班清禁，蔽芾棠阴人竞夸

和雯

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
和，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：曰众贤和于朝兮，万物和于野

绅芈

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绅，来源于富弼的《宋诗》《弼承索近诗复贶佳句輙次元韵奉和诗以语志不必更及乎诗也伏惟一览而已 其一》，原文：出入高车耀缙绅，从来天幸喜逢辰

清般

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
清般，来源于谢子强的《宋诗》《跋刘敏叔画杨诚斋先生探梅图》，原文：雪里梅花共月明，梅边杖屦一般清

韪藻

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

芍淙

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芍，来源于陈造的《宋诗》《同徐吕二子游西湖复次前韵五首 其四》，原文：酴醾芍药借春回，似解商量陆续开

霄珵

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
霄，来源于张商英的《宋诗》《凌云行》，原文：膝行望碧落，霄露零衣冠

洛娴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
洛，来源于李复的《宋诗》《依韵酬沈仍长官惠葡萄》，原文：泾洛宜秦土，汾岚利晋乡

桢浦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
桢浦，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

琲杏

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琲，来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》，原文：水帘纷若排珠琲，石阙依然耸翠峦

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