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缺水有涵养新生儿取名

黄冬琢作者：黄冬琢2023-05-12 10:23:34

缺水，

缺水有涵养新生儿取名

治召

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
治召，来源于范祖禹的《宋诗》《送陈元舆侍御赴庐江》，原文：淮阳卧治岂当久，宣室夜召终非踈

童雯

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
童，来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和汉祖庙下之作》，原文：方修汉祖祀，更使沛童歌

涧滨

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
涧滨，来源于王之道的《宋诗》《魏道弼父挽词代曾子修》，原文：帝梦漫惊虞涧筑，史占空叹渭滨渔

敏尔

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
敏尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：肇敏戎公，用锡尔祉

熠缤

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
熠，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：果然一日盖天下，声名熠燿驰华戎

骅才

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
骅才，来源于范浚的《宋诗》《送别姚令声删定还诸暨》，原文：惜君抑塞抱奇才，拳跼骅骝垂两耳

月沉

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
月沉，来源于王周的《宋诗》《无题 其二》，原文：帘卷玉楼人寂寂，一钩新月未沉西

鸿颜

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
鸿颜，来源于窦牟的《唐诗》《洛下闲居夜晴观雪寄四远诸兄弟》，原文：强题缣素无颜色，鸿雁南飞早晚回

爕沅

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

崇忻

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
崇，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》，原文：崇兰变成艾，春鸠化为鹰

粹鸿

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
粹，来源于李朴的《宋诗》《端砚》，原文：巖石凝清粹，端然绝世珍

沛飔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
沛，来源于孔平仲的《宋诗》《再用霄字韵》，原文：豁然披雾睹青霄，沛若为霖洒旱苗

卫滦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
卫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」 卫献公出奔，反于卫，及郊，将班邑于从者而后入

袁颍

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
袁，来源于王应麟的《宋诗》《鼈山》，原文：袁公烈丈夫，独立东南方

敏林

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
敏林，来源于陈渊的《宋诗》《再和时可二首 其一》，原文：应共翰林争敏捷，岂如开府但清新

璞羿

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璞，来源于刘克庄的《宋诗》《又盗弃端砚一首》，原文：璞美止缘鸜眼□，价高不数褭蹄金

慕谒

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
慕，来源于韦谦的《唐诗》《题常乐庵五云堂（常乐庵在崇德县西八十步。梁步监二年建。俗呼西寺。后入宋改悟空院。吴越时韦谦诗云云。）》，原文：吾匠慕先哲，至理皆融通

普簌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
普，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・煞尾》，原文：愿普天下姻眷皆完聚，荷着万万岁当今圣明主

卫沉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
卫沉，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：凡骨易沉羞许卫，短材难斵累班输

禺虢

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：自昔番禺统府雄，君恩暂许领元戎

漪昙

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
漪，来源于郑侠的《宋诗》《芳沚亭》，原文：澄流良湜湜，幽藻还漪漪

蕊涧

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蕊涧，来源于韩淲的《宋诗》《约次公看梅》，原文：涧水东边有梅蕊，且呼杯酒醉新年

缮和

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
缮和，来源于刘衍的《宋诗》《老叟奉和枝孙仲潜佳作》，原文：和气缮调□岁稔，嘉祥通化国风清

浦潮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
浦潮，来源于寇准的《宋诗》《春初夜书》，原文：南浦有潮舂栅锁，西窗无睡怯巖钟

钗文

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
钗文，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 北风行》，原文：别时提劒救边去，遗此虎文金髀钗

追浠

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
追，来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：似追惜、芳消艳灭

恒淇

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
恒，来源于谢翱的《宋诗》《冬青树引别王潜》，原文：恒星昼霣夜不见，七度山南与鬼战

旎兴

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

涔潭

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涔，来源于林希逸的《宋诗》《病中送丘升叔复入广 其二》，原文：穷杀昌黎缘怪怪，谁怜子美独涔涔

华媪

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
华媪，来源于范祖禹的《宋诗》《和子进千春院观桃花二首 其一》，原文：富媪英华当间出，东君照育想非賖

勰华

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

濡由

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
濡由，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：渊源濡染由所自，甚美而度多文词

赫波

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
赫波，来源于杨万里的《宋诗》《赵平甫幽居八操 龟潭操》，原文：风耆其武，波赫斯怒

琥泯

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琥，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：松根有至药，琥珀与茯苓

沁沐

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沁，来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》，原文：沁月楼台，带山城郭，西湖翠娇红妩

渌岳

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
渌岳，来源于杨亿的《宋诗》《元净上人之新安谒李学士兼游庐阜》，原文：黟江春水浅深渌，庐岳夏莲倾倒开

蕖航

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
蕖，来源于释智圆的《宋诗》《病起二首 其二》，原文：古壁苔荒鸣蟋蟀，水轩风冷谢芙蕖

勖泉

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

言渝

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
言渝，来源于强至的《宋诗》《诫言》，原文：众人易由言，朝出暮已渝

斯潜

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
斯潜，来源于晁补之的《宋诗》《遐观楼辞》，原文：窘墙堵之伏潜兮，登斯楼以遐观

沥骃

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
沥，来源于许景衡的《宋诗》《招隐堂》，原文：石泓泉滴沥，竹径月徘徊

玖明

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
玖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：浮梁巧烧瓷，颜色比琼玖

笛淖

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
笛，来源于陆游的《宋诗》《作雪未成自湖中归寒甚饮酒作短歌》，原文：我从湖上归，散发醉吹笛

旌涧

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
旌涧，来源于韦应物的《唐诗》《游瑯瑘山寺》，原文：鸣驺响幽涧，前旌耀崇冈

旨袤

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
旨，来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》，原文：明日益昌学，有旨除度某

皤屿

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
皤，来源于顾逢的《宋诗》《云边偶成 其一》，原文：堪笑磻磎老，皤然立钓矶

滟允

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
滟，来源于仇远的《宋诗》《三更汎舟谢达剨 其一》，原文：朦胧微有月，潋滟寂无风

陇墨

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
陇墨，来源于释德洪的《宋诗》《次韵龚德颜柳帖》，原文：积墨如陂池，积笔高陇阜

琢斐

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琢斐，来源于周必大的《宋诗》《永新谈汉卿求筠坡书院诗用诚斋之韵之意而推广之》，原文：轩窗弥望猗猗竹，有斐切磋琢磨足

缨潆

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缨，来源于朱熹的《宋诗》《咏南巖》，原文：泉堪清病目，井可濯尘缨

吟澈

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
吟，来源于李弥逊的《宋诗》《瓜步阻风作 其一》，原文：落日干坤里，微吟酒一杯

潭亦

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
潭亦，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公谢寄酒》，原文：采采白菊花，亦酌潭水清

庭骅

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
庭骅，来源于黄机的《宋词》《八声甘州》，原文：阶庭里，儿孙衮衮，飞度骅骝

惜恒

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
惜，来源于司马光的《宋诗》《归田诗 其一》，原文：果然钩可曲，不惜取封侯

檬霏

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

傅品

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
傅品，来源于刘克庄的《宋诗》《答敖茂才》，原文：太傅品胡儿，樊川誉阿宜

琲挚

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
琲，来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》，原文：君诗粲珠琲，光焰古人兼

旆术

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
旆术，来源于范浚的《宋诗》《次韵婺守林懿成检正游赤松绝句四首 其一》，原文：宝积峯前露术香，使君行旆照晴阳

睿合

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
睿合，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：宸心千载合，睿律九韶开

潭幻

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
潭幻，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与数客观画有八幅龙湫图特奇客请予作诗其上书数十字而觉不复能记明旦乃追补之亦彷彿梦中意也》，原文：寿藤老木幻荒怪，深潭危栈愁鬼神

妤潜

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
妤，来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》，原文：可怜汉婕妤，涕泣将为咎

檀恤

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
檀，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：粉面微红，檀唇羞启，忍笑含香

航璞

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
航，来源于王十朋的《宋诗》《提举延福祈风道中有作次韵》，原文：大商航海蹈万死，远物输官被八垠

恺淙

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
恺，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：相与忘形骸，依然见乐恺

戈翰

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
戈翰，来源于孙应时的《宋诗》《清凉寺》，原文：豪杰兵戈后，风流翰墨场

淅页

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
淅，来源于方回的《宋诗》《秋夜听雨》，原文：骚骚从何来，高树暗淅沥

鹄碧

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
鹄碧，来源于仇远的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：袖素手、懒招黄鹄，写碧笺、空寄青鸾

缈瞳

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《杭湖夜归二首 其二》，原文：出谷寺钟初缥缈，穿篱绩火已参差

旆燃

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旆，来源于苏轼的《宋诗》《次韵晁无咎学士相迎》，原文：少年独识晁新城，闭门却扫卷旆旌

阮瑚

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
阮，来源于孙觌的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：阮公任真率，醉卧酒垆边

泯阔

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《次韵范景文鶑字早字二首 其一》，原文：醉卧亦无梦，一醉泯七情

允明

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
允明，来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其二》，原文：正以蛮兼寇，须烦允与明

淬荑

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淬，来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 一》，原文：砍毛淬剑虽无数，歃血为盟不到头

勉苍

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
勉苍，来源于曾几的《宋诗》《送吕仓部治先守齐安》，原文：此地元之余烈在，勉旃幸未鬓毛苍

莱碧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
莱碧，来源于刘言史的《唐诗》《赠成炼师四首 二》，原文：采芝却到蓬莱上，花里犹残碧玉钟

耘兹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
耘，来源于释文珦的《宋诗》《田家》，原文：田家翁媪颇自适，翁解耕耘妇能织

德博

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
德博，来源于朱长文的《宋诗》《奉谢司封使君晏公临顾园居 其三》，原文：甘盘德业满天区，博学承家行有余

淅韵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
淅韵，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 竹斋》，原文：淅淅风敲韵，亭亭日转阴

缃禧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《赠时升》，原文：圣功缃帙外，文略绛帷中

渭绰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
渭，来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》，原文：服箱青海马，入兆渭川熊

潜虢

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
潜虢，来源于张祜的《唐诗》《邠王小管》，原文：虢国潜行韩国随，宜春深院映花枝

虔文

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
虔文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其九》，原文：皇文既举，庆礼告虔

漪缈

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
漪缈，来源于陆游的《宋诗》《村社祷晴有应》，原文：数峰缥缈如屏面，一浦涟漪作簟纹

凝汉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
凝汉，来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》，原文：素娥凝碧汉，明如昼

澎淅

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
澎，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：萦纡拱揖俨左右，吞吐澎湃环山腹

浦晤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
浦，来源于潘璵的《宋诗》《荷叶浦》，原文：虽过荷叶浦，不是藕花天

翩恒

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
翩，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其一○》，原文：康侯蚤日共周旋，笔势翩翩两鬬妍

华蔳

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
华，来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》，原文：棣华辉映

勉纫

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
勉纫，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其八》，原文：诗书须自勉，纫补莫多违

滨宸

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
滨宸，来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：澹庵久死瘴江滨，依旧归来侍禁宸

砚子

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
砚子，来源于苏轼的《宋诗》《次韵范纯父涵星砚月石风林屏诗》，原文：簸摇桑榆尽西靡，影落苏子砚与屏

翡搦

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
翡，来源于崔珏的《唐诗》《和友人鸳鸯之什 二》，原文：翡翠莫夸饶彩饰，鸊鹈须羨好毛衣

孝樨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
孝，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一八》，原文：孙弟浃闾里，孝爱充室堂

墨德

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
墨德，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄新衡阳徐使君左司山长》，原文：醉墨淋漓天地间，谁知大德不踰闲

遒觅

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
遒，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅秋病得语不复诠次名曰感怀 其一》，原文：亲友日已远，坐感岁月遒

荷霄

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
荷霄，来源于王迈的《宋诗》《寿陈崇清侍郎》，原文：笑把荷囊下紫霄，人传千载鹤归辽

缨备

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
缨备，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：艰难辛苦亦备尝，濯缨早晚寻沧浪

霈谧

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
霈，来源于朱明之的《宋诗》《尘土呈介甫》，原文：谁知霶霈天飞雨，洗涤轻浮会有时

浩槐

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
浩，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其五》，原文：累累近丘墓，浩浩古载籍

潮尉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潮，来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵》，原文：流霞暾槁颜，如彼潮有信

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