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2023年8月23出生起名

姜楠援作者:姜楠援2023-05-13 19:32:01

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

2023年8月23出生起名

壹润

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:又其外方五百里,谓之甸服,二岁壹见,其贡嫔物

桅烊

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
桅,来源于项安世的《宋诗》《晴日迓江西帅徐子宣》,原文:凄凉只有山前客,何日临津理去桅

纭诚

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
纭诚,来源于楼钥的《宋诗》《玉版鲊次陆子元郎中韵》,原文:挥刀纷纭脔肉骨,巨口噞喁诚可怜

淖晢

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
淖,来源于曹勋的《宋诗》《断梅三首 其一》,原文:暑雨连朝困鬰蒸,淖深蛙蚓上阶行

零潮

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
零潮,来源于陆龟蒙的《唐诗》《京口》,原文:江干古渡伤离情,断山零落春潮平

苒婕

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
苒,来源于盛烈的《宋诗》《送黄吟隠游吴门》,原文:行吟荏苒岁欲暮,束装又问吴中路

晢墨

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

湫煦

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
湫,来源于赵蕃的《宋诗》《初六日雨而甚微》,原文:叩龙探古湫,号佛喧通衢

玢胤

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

经赫

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
经赫,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制至长春宫登楼望稼穑之作》,原文:赫赫惟元后,经营自左冯

恽楹

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恽,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》,原文:种豆悲杨恽,投瓜忆卫旍

清夕

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
清夕,来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其二》,原文:清言惬襟期,转首俄夕照

冰闲

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
冰闲,来源于无名氏的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:腊雪初晴,冰销凝泮,寻幽闲赏名园

正蕋

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
正,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:亿载正干纲

闳茗

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
闳,来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其一》,原文:吴歈调笑歌杨叶,蛮鼓鉴闳引柘枝

蕋汉

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
蕋汉,来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》,原文:魏文颁菊蕋,汉武赐萸房

澧崔

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
澧崔,来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》,原文:崔师乞已至,澧卒用矜少

中霜

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
中霜,来源于刘克庄的《宋诗》《秋望二首 其一》,原文:望中爱杀城南柳,只怕霜风一夜来

悟莞

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
悟莞,来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》,原文:放情千里迥,悟意一笑莞

治韪

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
治,来源于孔平仲的《宋诗》《十画四言》,原文:修治克茂,果有昌宗

菡凝

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
菡凝,来源于刘筠的《宋诗》《上元日》,原文:蟾蜍吐耀祥轮满,菡萏凝华宝檠新

兴园

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
兴园,来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其五》,原文:田园兴在晚春头,且说田蚕两事休

宓柃

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
宓,来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》,原文:雅欲援琴追宓子,时从退食咏羔羊

屹诚

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
屹诚,来源于李纲的《宋诗》《传画忠义图》,原文:昭然贯日诚,屹尔回天力

宛傅

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
宛,来源于耿湋的《唐诗》《宣城逢张二南史》,原文:全家宛陵客,文雅世难逢

乘町

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
乘,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 十三》,原文:厌离人世患,羽化去乘鸾

惜滇

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
惜,来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:似追惜、芳消艳灭

霄淖

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
霄,来源于颜真卿的《唐诗》《题杼山癸亭得暮字》,原文:不越方丈间,居然云霄遇

椰嵇

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
椰,来源于张谔的《唐诗》《岐王山亭》,原文:石榴天上叶,椰子日南枝

圭璋

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
圭璋,来源于蔡京的《宋诗》《与范谦叔饮西园》,原文:满船载得圭璋重,更掬珠玑洗眼看

固炔

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
固,来源于朱熹的《宋诗》《宿石岊馆二首 其二》,原文:名都固多才,我来友其仁

琮滇

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琮,来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》,原文:磨砻砥砺功日新,圭璧琮璜光可烛

域梓

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
域,来源于司马光的《宋诗》《和君贶少林寺》,原文:既携只履归西域,安得遗灵在少林

缤箬

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
缤,来源于李白的《唐诗》《九日登巴陵置酒望洞庭水军》,原文:今兹讨鲸鲵,旌斾何缤纷

瑹芊

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊,来源于蔡肇的《宋诗》《烟江叠障图》,原文:原松芊芊雪欲尽,野气鬰鬰春逾妍

诣林

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
诣林,来源于释德洪的《宋诗》《三月喜超然至次前韵》,原文:上人超诣姿,丛林得精拣

嘉墨

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
嘉墨,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之台符帖赞》,原文:芾赞谢安帖,而嘉其得太帝之翰墨

戚屿

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
戚,来源于韩淲的《宋诗》《赵七哥归并呈乃翁》,原文:阿咸唁戚因迂步,诸友适来如合谋

仑清

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
仑清,来源于陆游的《宋诗》《梦有饷地黄者味甘如蜜戏作数语记之》,原文:异香透昆仑,清水生玉池

暖柳

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
暖柳,来源于文同的《宋诗》《官舍春日书怀 其二》,原文:杏开暖萼融红蜡,柳放晴花拆白茸

谐朴

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
谐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》,原文:洽礼既陈,谐音具举

凇正

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

钏蘅

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
钏,来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 中妇织流黄》,原文:衣香逐举袖,钏动应鸣梭

冶澄

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
冶澄,来源于黄庭坚的《宋诗》《再和公择舅氏杂言》,原文:吕翁之冶与天通,不但澄埿烧铅黄

团玟

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
团,来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》,原文:白团扇底藕丝衫

鉴本

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
鉴本,来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:馨香端可荐,降鉴本无私

诣樟

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
诣,来源于无名氏的《宋词》《倾杯序・倾杯乐》,原文:恭诣殿砌,稽首瞻仰,返回归路

椿郇

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
椿,来源于李新的《宋诗》《王中玉生辰》,原文:野人荐公千百寿,大椿骨健龙腰瘦

琤洵

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琤,来源于阳枋的《宋诗》《三和知宗喜雨 其一》,原文:黄云轇轕村村喜,碧玉淙琤处处通

桦玺

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

淳儒

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
淳儒,来源于卫宗武的《宋诗》《理学》,原文:干淳诸大儒,流派何以异

潜典

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
潜典,来源于郭世模的《宋诗》《题清芬阁》,原文:发挥家传标潜德,奕奕元孙有典刑

羡冽

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
羡,来源于谢薖的《宋诗》《食菜》,原文:蒸豚不羡贮人乳,饭豆亦能羮芋魁

沛玫

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
沛,来源于王洋的《宋诗》《无尽藏斋诗 其二》,原文:沛然随饱满,廓尔是清虚

柔虢

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
柔虢,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 文公》,原文:灭虢吞虞未息兵,柔秦败楚霸威成

致泱

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
致,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:主妇洗爵,酌,致爵于主人

梦谊

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
梦谊,来源于释宝昙的《宋诗》《与侍讲程自靖州西归会于江陵二首 其二》,原文:道在盖公犹梦见,天怜贾谊得生还

启宣

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
启宣,来源于武元衡的《唐诗》《送冯谏议赴河北宣慰》,原文:待诏孤城启,宣风万岁和

晣峪

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

约重

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
约重,来源于刘敞的《宋诗》《谢晏公莲实》,原文:玉杯侧露参差重,麟趾模金约略圆

骃苓

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
骃,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》,原文:麟笔正烦朱邸客,骃丝还要锦窠郎

秭沦

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》,原文:伤心尽听秭归鸟,难弟言归秭不归

蔷琳

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蔷,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》,原文:俺两个便意相投,我见他恰行过这牡丹亭,又转过芍药圃蔷薇后

骏涧

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
骏涧,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其三》,原文:骏蹄就康庄,中有谿涧遏

淳琯

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
淳,来源于方回的《宋诗》《牟德范题范石湖墨蹟次韵》,原文:此老笔端今或有,干淳蹉了后来无

胭彤

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
胭,来源于顾鉴中的《元曲》《正宫・醉太平出浴图》,原文:杏花浅露胭脂萼,鸡头新剥珍珠宝,海堂微隐祸根苗,则是马嵬尘未澡

椿年

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
椿年,来源于不详的《唐诗》《卢携梦人赠句(题拟)》,原文:初不解其言,后数年携拜相,庭下古椿一株,虽狂风骤雨,不湿不摇

原寓

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
原寓,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔秋日东城郊行》,原文:郊原物老莽然中,寓兴驱车向国东

溯珵

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
溯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:溯洄从之,道阻且长

玫潇

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
玫,来源于张镃的《宋诗》《次张以道韵》,原文:方苞红玫瑰,纷萌翠琅玕

郄松

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郄,来源于楼钥的《宋诗》《安人郑氏挽词》,原文:谢砌森群玉,郄林先一枝

凝珲

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
凝,来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》,原文:风入金波凝不住

旬棋

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
旬棋,来源于皮日休的《唐诗》《夏初访鲁望偶题小斋》,原文:林间度宿抛棋局,壁上经旬挂钓车

潆暄

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
潆,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》,原文:潆渟幽壁下,深净如无力

岐漪

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
岐,来源于王大烈的《宋诗》《贺人生子 其二》,原文:岐嶷两全真鲜克,之无二字已先知

霜戚

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
霜戚,来源于朱翌的《宋诗》《寄张子公》,原文:平泉松菊凌霜碧,伐叛亭成燕宾戚

逸屿

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
逸,来源于刘子翬的《宋诗》《吕丞相挽诗二首 其二》,原文:剑佩凌烟阁,笙歌逸老堂

乔域

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
乔,来源于王庭珪的《宋诗》《和周监丞闻京洛关中收复四首 其四》,原文:乔木应犹在,遗民不记年

戈潮

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
戈潮,来源于陆游的《宋诗》《逍遥》,原文:时平更喜戈船静,闲看城边帯雨潮

经弈

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
经弈,来源于刘克庄的《宋诗》《答学者》,原文:经生各守单传旧,国弈常争一著先

皤凛

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
皤,来源于蔡渊的《宋诗》《自咏》,原文:屈指抠衣四十年,自怜须鬓已皤然

涵润

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
涵润,来源于王谌的《宋诗》《虎丘》,原文:台染夜云微带润,剑涵秋水尚余腥

戍柒

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
戍,来源于吴则礼的《宋诗》《赠夷白介然》,原文:戍鼓已断肠,况乃有边歌

奎蕾

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
奎,来源于吴芾的《宋诗》《白石道者栖于洪巖以石为粮先朝敬爱之赐予之物甚盛一日主僧持来郡斋因获恭览叹仰之余偶成拙句二首 其二》,原文:奎画俨若新,真容宛如故

璩涔

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

诏釉

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
诏,来源于孙应时的《宋诗》《挽潘德夫左司 其四》,原文:揽辔范清诏,分符黄颍川

琛桠

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
琛,来源于白玉蟾的《宋诗》《题南海祠》,原文:圣朝昌盛鲸波息,万国迎琛舶卸樯

绪奘

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
绪,来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其二》,原文:青灯无意绪,点点自成花

缨绎

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缨,来源于释元肇的《宋诗》《破山兴福寺》,原文:庭前缨络树,池内白莲台

勉渌

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
勉,来源于叶茵的《宋诗》《晋子生日》,原文:今朝阿晋纪桑弧,郎罢持杯勉读书

罡苏

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
罡,来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》,原文:后来方士诚幻怪,罡步禬禳难究寻

遒熙

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
遒熙,来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》,原文:芳岁正遒莫,熙阳殊未融

奎涔

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奎,来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》,原文:有眼未识奎壁寒,有脚未踏仙晨班

滔援

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
滔援,来源于刘弇的《宋诗》《真阳阻水》,原文:泛泛我非援溺手,滔滔谁是济川舟

昊柃

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
昊,来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》,原文:磅礴压洪源,巍峨壮清昊

榭未

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
榭未,来源于韦骧的《宋诗》《春思五首 其四》,原文:未睹花光照庭榭,且看草色绕池塘

柏垣

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
柏垣,来源于刘克庄的《宋诗》《报恩寺》,原文:一抹斜阳上缭垣,芫花满地柏阴繁

艺嫒

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
艺,来源于张纲的《宋诗》《送釡孙省试》,原文:英髦云集几千人,羣试争看艺绝伦

黛绡

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
黛绡,来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 山市晴岚》,原文:晓雾轻绡卷,岚光抹黛新

淙德

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
淙,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:碧淀红涔崿嶂间,淙嵌洑岨洊成湾

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