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缺金五行男宝宝起名

薛勃乾作者：薛勃乾2023-05-14 16:07:01

五行-缺金-男孩，

缺金五行男宝宝起名

暖钲

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
暖，来源于陈士豪的《宋词》《沁园春》，原文：雌堂玉暖吴娃

峪矗

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

纾自

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
纾自，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其四》，原文：身驾青牛老子车，行云来去自纾徐

资缮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
资缮，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：英哲资缮藏，缇油尽刊补

慕识

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
慕识，来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其一四》，原文：桃李不识面，一生慕荆州

奘鼎

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

晰栎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

仓绡

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
仓，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：流离几南渡，仓卒得西平

砺乘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
砺，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸大荐福寺应制》，原文：独慙贤作砺，空喜福成田

佐颐

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
佐颐，来源于陆游的《宋诗》《两翁歌》，原文：即今群公佐明主，长剑拄颐来接武

存蕖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
存，来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其九》，原文：见存即凡，情亡即佛

骥怀

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
骥怀，来源于丘葵的《宋诗》《和所盘阑字韵》，原文：木奴千树何须问，怀抱时因骥子宽

书朔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
书朔，来源于林希逸的《宋诗》《用韵和黄兄》，原文：囊书待朔登金马，琢句追坡咏玉虹

袤隋

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

舜邵

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
舜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 徽宗室用《承元》。御制。》，原文：尧聪舜孝，文恬武忻

喻缔

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
喻，来源于释如珙的《宋诗》《道藏主号物外因作此偈》，原文：物物皆唯我，我实无比喻

渤琮

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
渤，来源于朱松的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其三》，原文：遥知相携处，溟渤浸箕斗

狄乘

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
狄乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：初，宋武公之世，鄋瞒伐宋，司徒皇父帅师御之，耏班御皇父充石，公子谷甥为右，司寇牛父驷乘，以败狄于长丘，获长狄缘斯，皇父之二子死焉

庄缃

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
庄，来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》，原文：郑庄真好客，王衍不言钱

仁未

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
仁未，来源于黄庚的《宋诗》《伤春》，原文：园林芳事已阑珊，梅未生仁笋未竿

陟粹

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
陟，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：棠阴萧爽讼词稀，乘暇斋庄一陟危

桠徽

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

晰枫

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晰，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇道靡彻，载昭载晰

锐辑

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
锐，来源于蔡襄的《宋诗》《南都思杜祁公》，原文：青云吐论高，白璧持身锐

镌筝

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
镌，来源于王庭珪的《宋诗》《和曾英发见寄二首 其二》，原文：诗从平澹人难到，语不雕镌句自清

銮丁

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
銮，来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其二》，原文：威仪清警跸，卤簿扈銮和

晰政

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晰，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇道靡彻，载昭载晰

韧漳

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

瑜尚

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑜尚，来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》，原文：衿情正用留阿瑜，尚得人前称肺腑

楚洵

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
楚，来源于刘学箕的《宋诗》《与政仲端夫敬叟季僊至旧圃采采芙蓉金菊之妙时之所当艳者江梅海棠烂然照目可无数语纪之为书长句》，原文：霞明皎皎芙蓉城，香霏楚楚月魄精

晨魁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
晨，来源于刘筠的《宋诗》《直夜二首 其一》，原文：琼蘂滋晨饮，青缣拥夜衾

郝植

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

俞澎

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
俞，来源于赵汝腾的《宋诗》《示林桂高歌》，原文：又不见春岸飞杨花，圣俞得句贫转加

琮沥

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
琮沥，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》，原文：琤琮戛鸣球，淅沥泛绿绮

箪捷

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
箪捷，来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》，原文：壶箪迎王旅，克捷剑之湄

储稽

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
储稽，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰二首 其二》，原文：极知储后勤稽古，却是儒生嬾读书

慕銮

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
慕，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 台笠》，原文：欲为生少慕，得此自云足

莞邵

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》，原文：白头老令能知此，莞尔相撩意未平

正韬

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
正韬，来源于苏钦的《宋诗》《瑞泉庵》，原文：当年正觉此韬藏，巖穴于今尚有光

煦晖

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
煦，来源于文同的《宋诗》《彭州南楼》，原文：秀野含春煦，乔林拥暮寒

柃喻

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于钱起的《唐诗》《巨鱼纵大壑》，原文：喻士逢明主，才猷得所施

盛蕋

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
盛，来源于叶适的《宋诗》《齐云楼》，原文：翻怜井邑盛，又使编氓匮

謇戈

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：我嗟伏蒲君，力小忠謇大

潆罡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

谒詹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
谒，来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈子骏明叔三篇 其三》，原文：鸳行平日随朝谒，鼎立今朝定讨论

儒淄

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
儒，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其七》，原文：踯躅诸儒后，槁暴穷山为

盛禺

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
盛禺，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：番禺虽盛公岂爱，亭亭自是巖廊材

承飖

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
承飖，来源于许浑的《唐诗》《破北虏太和公主归宫阙》，原文：毳幕承秋极断蓬，飘飖一剑黑山空

璩羲

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

捷舜

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
捷，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：蒿苹是日开先宴，萸菊他时捷各邦

识诚

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
识诚，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：嗟我诚寡陋，识君顾已迟

峰睿

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
峰睿，来源于楼钥的《宋诗》《题天竺珪老复庵》，原文：八法照人瞻睿藻，一峰当户拥晴岚

秋勰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
秋，来源于吴泳的《宋诗》《咏怀》，原文：何草秋不枯，何叶秋不黄

舜昱

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
舜，来源于王贞白的《唐诗》《湘妃怨》，原文：舜欲省蛮陬，南巡非逸游

惟竣

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：资富能训，惟以永年

奎巡

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
奎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：仲春之月，日在奎，昏弧中，旦建星中

芃铭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

仟真

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

琬陟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：方叔歌猷元老，复见少年黄琬，前后拜丹墀

琬僖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
琬，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

瑞馠

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
馠hān木芳香。
国学点评
瑞，来源于明皇帝的《唐诗》《千秋节赐羣臣镜》，原文：瑞露垂花绶，寒冰澈宝输

卓兹

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
卓兹，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和博古直五首 其四》，原文：卓尔异众嗜，矧兹蔼文鸣

羡真

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
羡真，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・六么序》，原文：他生的身躯袅娜真堪羡

晨豫

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晨豫，来源于明皇帝的《唐诗》《春中兴庆宫酺宴》，原文：还将听朝暇，回作豫游晨

存旆

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
存，来源于卫宗武的《宋诗》《塾楼春集次日和儿辈韵》，原文：虽存蓬荜居，仅为燕雀芘

銮其

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
銮其，来源于程大昌的《宋诗》《宿直留诗》，原文：銮坡寓宿非其地，莲烛操文自有真

锐泷

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
锐，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：虫有撺梭子，头腹俱锐长

德锋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
德锋，来源于张九成的《宋诗》《客观余孝经传感而有作》，原文：孝弟作选锋，道德严中军

斯馠

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
馠hān木芳香。
国学点评
斯，来源于许景衡的《宋诗》《论学》，原文：匪曰我私，推之斯行

真沉

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
真沉，来源于刘攽的《宋诗》《送王仲素寺丞归灊山》，原文：丹青细字口传诀，顾我沉迷真弃耳

飖珐

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
飖，来源于曾巩的《宋诗》《山槛小饮》，原文：旅人正飘飖，岂得谐放荡

棣俞

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
棣，来源于权德舆的《唐诗》《送许著作分司东都》，原文：棣萼荣相映，琼枝色不如

琤渤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
琤，来源于喻良能的《宋诗》《题东林寺》，原文：砌遶琮琤水，门罗翠碧岑

烟钏

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
烟，来源于喻坦之的《唐诗》《发浙江》，原文：岛屿遍含烟，烟中济大川

鑫影

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其三》，原文：万国春容，千江月影

史常

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
史常，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」史皇谓子常：「楚人恶而好司马，若司马毁吴舟于淮，塞城口而入，是独克吴也

骞琮

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
骞，来源于韦骧的《宋诗》《又和答并叙别》，原文：风骞绣额炉香转，江照金樽宿霭收

麓晰

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
麓，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》，原文：麓山俯城郭，盘盘进以渐

常伦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
常伦，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：人生有常理，男女各有伦

昼杉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
昼杉，来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》，原文：一天星月明如昼，万树杉篁吟戛秋

磐璁

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
磐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲，广车、軘车淳十五乘，甲兵备，凡兵车百乘，歌钟二肆，及其鏄磐，女乐二八

晨煦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晨煦，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：柏梁晨煦洽，仙荚昼阴移

允正

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
允正，来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其二》，原文：正以蛮兼寇，须烦允与明

俞远

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
俞远，来源于梅远的《唐诗》《迁居》，原文：《欧阳文忠公文集》卷三三《梅圣俞墓志铭》云：「曾祖讳远，祖讳邈，皆不仕

序隋

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
序，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：时序倏改变，悽惨感霜露

择锐

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
择锐，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：可如汉制，选择骁锐

盂纾

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
盂，来源于蔡戡的《宋诗》《和杨廷秀游蒲涧之什》，原文：此身疑是在蓬壶，下瞰城郭如盘盂

镌昶

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
镌，来源于魏了翁的《宋诗》《张永平鎋作亭于渠河之右予请名以观而通守江君埙赋古诗二十有二韵以落之用韵和答》，原文：河南挺生二程子，指示道体镌冥顽

昭钏

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
昭，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二三》，原文：河水东注，昭哉禹绩

继晰

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
继，来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》，原文：近有风流作，聊从月继征

戈凝

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
戈凝，来源于李纲的《宋诗》《西风行》，原文：干戈随凝阴，虏骑壮胜铁

淳庄

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淳庄，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：庄周蝶体态，淳于蚁侯王

和诏

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
和诏，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九》，原文：宣来立草和亲诏，一笔书成对御前

陟苡

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
陟，来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丘秘校登长干寺塔》，原文：登陟缘梯险，淹留布坐悭

滦钟

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

奘盛

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

椰承

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
椰，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

铮韧

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其一》，原文：玉鉴冰壶一段清，铁中谁与鬭铮铮

萱俞

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
萱，来源于苏辙的《宋诗》《春雪》，原文：压竹时闻落，埋萱久未伸

承零

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
承零，来源于华岳的《宋诗》《车制》，原文：独辐不堪承重向，至今零落在行廊

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