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2023年出生重名少男孩起名

胡馚允作者:胡馚允2023-05-15 04:42:11

属兔-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

2023年出生重名少男孩起名

晠宗

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二三》,原文:行脚大事,一段宗要

坤熠

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
坤,来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》,原文:干坤入手

屹轶

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
屹,来源于宋孝宗的《宋诗》《题金山》,原文:屹然山立枕中流,弹压东南二百州

皓涛

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
皓涛,来源于李之仪的《宋诗》《题步云亭》,原文:君作斯亭几许高,拟推皓魄翻银涛

蕖勉

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
蕖,来源于曾惇的《宋诗》《东湖怀洪景伯》,原文:东湖径昃半苍苔,问讯红蕖几许开

桥胧

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
桥胧,来源于杨泽民的《宋词》《塞翁吟》,原文:院宇临池水,桥边绕水胧

绡灿

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
绡灿,来源于汤舜民的《元曲》《滚绣球・赤羽旗疏刺剌风尚高,丹墀陛湿浸浸雪未消,金銮殿淡氤氲瑞烟》,原文:银酥蜡明灿灿金莲护绛绡,采鸾扇微影影青鸾纛翠翘,氍毹锦软茸茸平铺着宝街复道,珊瑚钩滴滴溜高簇起绣幕珠箔

苍仟

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
苍,来源于方岳的《宋诗》《题曹兄耕绿轩》,原文:烟苍苍,水茫茫

尔容

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
尔容,来源于晁说之的《宋诗》《初至鄜州感事》,原文:勉旃不再辱,聊尔容华簪

蔳茂

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 显仁舞》,原文:诘旦备明祀,登歌荅茂功

天宗

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
天宗,来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其五》,原文:扶持宗社计,列圣在天灵

蔳涧

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于陆游的《宋诗》《长汀道中》,原文:鸟送穿林语,松垂拂涧枝

沧凇

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
沧,来源于孔武仲的《宋诗》《同赋京尘》,原文:沧浪归有计,行矣濯吾缨

棹翀

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
棹,来源于朱敦儒的《宋词》《踏莎行》,原文:锦帆兰棹分春去

郦崧

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
郦,来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》,原文:贾谊谁云时不遇,郦生自谓我非狂

潆骏

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

沥延

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
沥延,来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》,原文:以兹沥丹素,延首冀嘉惠

蓁禧

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蓁,来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》,原文:枰分蓁町暮潮生,星列渔乡夜梁活

琀淙

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于范成大的《宋诗》《自巫山遵陆以避黑石诸滩大雨不可行泊驿中一日吏士自秭归陆行者亦会》,原文:不知瞿唐复何似,想见万顷淙一杯

坤言

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
坤言,来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其七》,原文:干坤自隘胸襟豁,言语无多意思长

薏峪

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《思蜀》,原文:流匙抄薏饭,加糁啜巢羮

仑汝

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
仑,来源于苏过的《宋诗》《送粹公保德通守还朝》,原文:当时射策探月窟,想骑八骏超昆仑

浠旖

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》,原文:拂掠娇红香旖旎,浑欲不胜春色

泊茗

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
泊茗,来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 二止酒》,原文:卒岁办僧过,茗粥安淡泊

韦奘

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
韦,来源于赵汝洙的《宋诗》《与新安朱元晦谈易有感》,原文:南窗数度断韦编,茅塞余心未豁然

旆圭

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
旆圭,来源于彭汝砺的《宋诗》《韩氏周宣王时为侯尝入觐而归显父饯之尹吉甫作诵今司空康国公既老元祐丁卯朝京师戊辰春还许天子赐燕某赋是诗》,原文:韩侯入觐,玄衮介圭,有淑其旆

纶永

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
纶永,来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》,原文:晨趋纶掖吟春永,夕会精庐待月圆

葭隽

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
葭,来源于李从周的《宋词》《风入松》,原文:香葭暖透黄钟管,正玉台、彩笔书云

喻松

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
喻松,来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》,原文:语云仁者寿,何必喻乔松

润觅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
润觅,来源于项安世的《宋诗》《赠查仲文》,原文:典刑前辈在,余润觅东邱

之缮

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
之缮,来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》,原文:人间之废坏,物力费营缮

笙寅

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
笙,来源于沈瀛的《宋词》《满江红》,原文:拥笙歌千骑,遍游南陌

奥楠

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
奥,来源于王埜的《宋诗》《上霄洞》,原文:何年开鸿濛,随地通窔奥

良堇

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
良,来源于晏殊的《宋词》《少年游》,原文:芳宴祝良辰

犹亘

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
犹亘,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》,原文:白刃亘野,视犹猬芒

旬艾

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
旬,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六六》,原文:一月三旬一日同,修丹法象夺天功

榷明

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
榷明,来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》,原文:戒荒明圣事,榷酤非所弛

崧淮

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
崧,来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》,原文:崧高真气宇,佛祖是心原

翎澄

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
翎,来源于姚镛的《宋诗》《午兴》,原文:独步小轩无一事,老槐阴里鹤梳翎

凛胤

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
凛,来源于楼钥的《宋诗》《虎冢》,原文:余威凛凛空埋骨,遗像眈眈若负嵎

恒莞

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
恒,来源于张孝祥的《宋诗》《与同僚十五人谢晴东明得渊字》,原文:灵光便满恒沙界,大士重来七十年

漪箴

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
漪,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其二》,原文:越山兮蜿蜒,镜水兮漪涟

瀚种

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
瀚,来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》,原文:琳琅宝镇出三代,浩瀚简编照千古

峪杉

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

遥峻

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
遥峻,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:山围玉垒峻,水减石犀遥

柏馚

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
柏,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:清风濂溪像,古柏文翁庭

央霄

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
央霄,来源于宋徽宗的《宋诗》《白鹤词 其六》,原文:五云宫殿步虚长,斗转旋霄夜未央

兴漪

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
兴漪,来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》,原文:才到绿漪轩,逸兴小寰宇

嵊渭

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

蓁浚

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
蓁,来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》,原文:宫阙谁家域,蓁芜罥我裳

松溯

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
松溯,来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》,原文:松籁韵宫商,鸳甍势翔溯

凌巡

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
凌巡,来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》,原文:凌江诣庐岳,浩荡极游巡

棂匡

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
棂,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

芈栾

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》,原文:(芈旋云)哥哥,量此物强杀者波,则是一口剑,那里取神光冲射牛斗之上

韬蕖

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
韬,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:金版六韬初拭,烟敛山空野回,低草见牛羊

浠情

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
情,来源于吴潜的《宋词》《谒金门》,原文:情怀无处著

韦缥

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
韦缥,来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 二》,原文:韦编断仍续,缥帙舒还卷

怀凝

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
怀凝,来源于胡寅的《宋诗》《用前韵示贾阁老》,原文:缅怀侍凝粹,苦口同启沃

卓淅

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
卓,来源于洪皓的《宋诗》《彦清生日》,原文:卓尔神峰秀,昭然冰鉴清

崔酝

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
崔,来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城叠嶂楼双溪阁长篇》,原文:舍舟陟崔嵬,行路极句已

忻淖

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
忻,来源于度正的《宋诗》《上制置侍郎 其三》,原文:但于号令教心服,自是欢忻听指呼

颉狄

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
颉狄,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:但愿王师,早俘颉利,早禽长狄

旭岭

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
旭岭,来源于刘攽的《宋诗》《望华山》,原文:岭首明新旭,山腰暝白云

冉凛

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
冉,来源于白玉蟾的《宋诗》《闽中晓晴赏牡丹》,原文:晴窗冉冉飞尘喜,寒砚微微暖气伸

珧帧

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

澄峥

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
澄峥,来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》,原文:会当临池染澄瀛,银钩万字挥峥嵘

潜尧

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
潜尧,来源于姚崇的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第一章》,原文:此时舜海潜龙跃,此地尧河带马巡

骞沥

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
骞,来源于李白的《唐诗》《赠从孙义兴宰铭》,原文:蠖屈虽百里,鹏骞望三台

葭涛

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
葭,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 灵隐浦》,原文:有灵何所隐,深浦老蒹葭

常翙

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
常,来源于石介的《宋诗》《南霁云》,原文:城中之人,踊跃倍常

峻璩

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
峻,来源于鲍溶的《唐诗》《怀仙二首 一》,原文:昆仑九层台,台上宫城峻

矜冶

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
矜,来源于陈天麟的《宋诗》《越香台》,原文:幽姿谁复省,轩轩颇矜持

君屿

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
君屿,来源于释道潜的《宋诗》《送严上人还永嘉》,原文:君家住在孤屿侧,此别何时见颜色

麓焘

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
麓,来源于刘敞的《宋诗》《共城寄仲弟》,原文:百门苍翠太行麓,百泉清泠淇水澳

洛戍

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
洛戍,来源于李昂的《唐诗》《从军行》,原文:稽洛川边胡骑来,渔阳戍里烽烟起

樟纬

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
樟,来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:樟木桥边酒数杯

臻冽

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
臻冽,来源于曹勋的《宋词》《花心动》,原文:瑞应屡臻,宫多祥,气候暖回微冽

松淳

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
松淳,来源于程俱的《宋诗》《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》,原文:华亭老工入吴市,戏以淳漆滋松腴

裕煊

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
裕,来源于真德秀的《宋诗》《送裘司直得请西归》,原文:江西父母邦,非复昔饶裕

振霆

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
振霆,来源于岳珂的《宋诗》《天申万寿宫》,原文:岫云无心出而雨,谷风振响流为霆

幻沉

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
幻沉,来源于李龏的《宋诗》《桂花》,原文:西风屑碎几籝金,幻与清香赛水沉

椎倾

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
椎,来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其四》,原文:不知尘土中,奴椎婢不齿

佶樨

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
佶,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:四牡既佶,既佶且闲

维棕

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
维棕,来源于方回的《宋诗》《简郑高士二首 其一》,原文:水滨维舴艋,屋角认棕榈

乾润

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润,来源于李复的《宋诗》《浴蚕》,原文:春阳涵余润,斓斑色青苍

权霄

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
权霄,来源于京镗的《宋词》《汉宫春》,原文:须信道,云霄步武,不应权牧西南

缨漳

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缨,来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》,原文:盘之水,盘之水,清可濯吾缨

荑元

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
荑元,来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》,原文:闭藏元不蛰,摇落反生荑

隽泷

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
隽,来源于李曾伯的《宋诗》《送郭靖父还金陵 其一》,原文:慈恩得隽绿衣归,凡客南来罕似之

苓淼

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
苓,来源于邓林的《宋诗》《曲江归舟》,原文:渔父岂无缘苇辈,樵人恐有负苓师

岿铮

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
岿,来源于释月磵的《宋诗》《礼思大禅师塔》,原文:岿然七十二峰秀,灵骨温温色尚新

闻肖

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
闻肖,来源于张镃的《宋诗》《夜坐放歌书兴》,原文:虽闻肖像登九重,收奖空言亦何用

绪札

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
绪,来源于石孝友的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:眼边愁绪多于发

棕勘

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
棕,来源于释居简的《宋诗》《刘练师归绵州》,原文:江围帝子阁,藓晕海棕诗

简棹

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
简棹,来源于陈造的《宋诗》《寄幼度主簿》,原文:简书我正罢长道,归棹君行指旧居

冽颐

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
冽,来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其二》,原文:冽冽寒螀鸣,离离客鸿度

蔳缥

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于苏轼的《宋诗》《次天字韵答岑巌起》,原文:徘徊月色留坛影,缥缈松香泛蜡烟

书濡

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
书濡,来源于程公许的《宋诗》《西省斋宿陪侍左史曹舍人话旧以除当字赋诗下教和答 其一》,原文:一行奎画宠新除,左陛濡毫要直书

灏绪

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
灏,来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》,原文:元夜忆年时,忘情居灏灏

沦骞

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
沦骞,来源于洪皓的《宋诗》《寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其二》,原文:不挹风猷二十年,天涯沦落看腾骞

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