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有没有小孩起名哪吒

苏缨作者：苏缨2023-05-15 14:44:49

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有没有小孩起名哪吒

箐俪

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
箐，来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夹谿

琝枫

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其二○》，原文：江上枫已丹，林中橘犹绿

桓蘅

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：”公子翚恐若其言闻乎桓，于是谓桓曰：“吾为子口隐矣

锦沐

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
锦沐，来源于李新的《宋诗》《项羽庙》，原文：空使秦人笑沐猴，锦衣东去更何求

择韫

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
择韫，来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》，原文：谈玄推道韫，择配得梁鸿

蓓媛

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其八》，原文：密蓓临风凝重露，横枝照眼觉浓春

晔易

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《甲申过北山高祖大夫坟庵见盆芝》，原文：晔晔根干间，挺秀分三枝

齐焘

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十一年》，原文：狄侵齐

析艾

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
析，来源于卫宗武的《宋诗》《理学》，原文：五常与异端，辨析无遗旨

淇飔

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
淇，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：燕山乐，又使符踵至，趣赴淇园

堰韧

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
堰，来源于宋庠的《宋诗》《后池春水初满》，原文：水从云表济祠来，春冻初消旧堰开

沉崎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沉，来源于危固的《宋诗》《送僧归西林院》，原文：长亭携别处，落日半沉晖

粤帧

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
粤，来源于刘望之的《宋诗》《荔枝》，原文：泸戎瘴疠窟，闽粤山水乡

斯镌

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
斯镌，来源于吕祖谦的《宋诗》《萧果卿祭酒挽章二首 其二》，原文：摩揣诚斯薄，雕镌质自销

寓珧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
寓，来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》，原文：随寓随得，靡间昏晓

绪燏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
绪，来源于陈允平的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：情绪

徵粹

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 石席》，原文：结粹从天匠，周方出翠峦

杉婳

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
杉，来源于黄庭坚的《宋诗》《木龟亭留题》，原文：从此改名杉蚵蚾，恐来吞月直须防

崔飔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
崔，来源于杨简的《宋诗》《题华盖仙山院默斋》，原文：炎光隔林麓，清兴遶崔嵬

繁戍

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
繁戍，来源于常衮的《唐诗》《代员将军罢战后归故里》，原文：枕戈眠古戍，吹角立繁霜

旷旎

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旷，来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其三》，原文：曾参一唯后，旷古沈此音

燝慕

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

儒怀

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
儒怀，来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

泯瑶

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
泯，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其三》，原文：停吹欻泯灭，耽耽复空馆

绪媖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
绪，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢洛师蔡尹饷酒》，原文：我时苦无悰，愁绪不论斗

朗轶

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
朗，来源于舒岳祥的《宋诗》《绿阴》，原文：万虑不作时，清朗见尧天

献鸯

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
献，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：发政献行，禁苛暴只

陇纴

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
陇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：空镵欧阳铭，松风悲陇泷

犹妍

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
犹妍，来源于王安国的《宋诗》《题吴长文得兰亭康相墓颜鲁公断碑》，原文：俯仰兵刃犹簪裾，毫端妍丑骨睢盱

璋焘

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璋，来源于宋祁的《宋诗》《答朱公绰牡丹》，原文：蹄金点鬓密，璋玉镂跗红

鸯普

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
鸯，来源于韦庄的《唐诗》《过旧宅》，原文：堦前雨落鸳鸯瓦，竹里苔封䗖蝀桥

晳戍

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

栗霄

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
栗霄，来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫霜夜对月听小童吹觱篥歌依本韵》，原文：长江凝练树无风，浏栗一声霄汉中

婉琀

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
婉，来源于刘筠的《宋诗》《公子》，原文：别馆横陈张静婉，期门长揖霍嫖姚

季稷

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
季稷，来源于李季华的《唐诗》《题季子庙》，原文：季子让社稷，又能听国风

敏茵

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
敏，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 习射亭》，原文：敏手无虚发，由来已鹄平

岳睨

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
岳，来源于马戴的《唐诗》《黄神谷纪事》，原文：霹雳振秋岳，折松横洞门

序缃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
序，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七三》，原文：墐户喜冬序，秋容换霜风

些竺

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
些竺，来源于释了惠的《宋诗》《西窗》，原文：分得竺干些子光，拓开户牖辟封疆

乘术

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
乘术，来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘永年桂堂》，原文：君家谁会术之幻，乘夜入月移此粲

什原

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
什原，来源于陈普的《宋诗》《孟子 万物皆备》，原文：倍蓰什伯相为远，性分之原岂有殊

孝盂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
孝，来源于萧辟的《宋诗》《留题曹娥庙》，原文：二子死以介，娥死以孝诚

镌謇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
镌，来源于刘季孙的《宋诗》《送达师游天台次参寥韵》，原文：石桥镌岁月，知不假人书

睨未

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
睨未，来源于梅尧臣的《宋诗》《晨鸦》，原文：睥睨未辨天东西，痴雏噪舞羣翅低

觉宓

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
觉宓，来源于李商隐的《唐诗》《判春》，原文：敢言西子短，谁觉宓妃长

言昭

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
言昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：初，范氏之臣王生恶张柳朔，言诸昭子，使为柏人

茉楹

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
茉，来源于李羣玉的《唐诗》《法性寺六祖戒坛》，原文：天香开茉莉，梵树落菩提

淖峥

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
淖，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：如何抱神智，失脚困泥淖

彦年

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
彦年，来源于楼钥的《宋诗》《送李伯和吏部提举浙东伯珍寺丞将漕夔门》，原文：几年并列金闺彦，同日俱持玉节行

熹淅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：今朝晴色熹微似，干鹊飞来语屋山

仁执

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
仁执，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：’今也欲无敌于天下而不以仁，是犹执 热而不以濯也

润潞

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
润，来源于王炎的《宋诗》《王倅成老挽诗二首 其二》，原文：珠玉山渊润，仁人久里居

魁勖

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
魁，来源于陈宓的《宋诗》《庚午宴新举人》，原文：一时惊得五，四季早魁三

殷皤

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
殷，来源于胡寅的《宋诗》《和信仲酴醿》，原文：殷勤三月尽，更放名花开

昃匠

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昃，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：勤中昃、采善询荛

策般

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
策般，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・鹊踏枝》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

戚诏

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
戚，来源于韩淲的《宋诗》《夜坐 其三》，原文：非惟昏人神，且是长戚戚

治潞

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：五官弗得不治

缪唯

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其四》，原文：缪算狂言悔莫追，杜门省事不妨奇

蔓泱

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蔓，来源于杜甫的《唐诗》《除草》，原文：顽根易滋蔓，敢使依旧丘

泰棣

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
泰，来源于吕巖的《唐诗》《三字诀》，原文：地天泰，为朕兆

童林

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
童林，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：或呼文举异童子，林宗独谓王佐材

棋岐

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
棋，来源于刘得仁的《唐诗》《陈情上李景让大夫》，原文：晴赏行闻水，宵棋坐见参

霜函

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
霜函，来源于吴泳的《宋诗》《和李宪使 其一》，原文：月函书味澹，霜浸道根肥

洵专

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

泱纪

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
泱，来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》，原文：洙泗到伊洛，波澜正泱泱

幽玮

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
幽，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：小山幽彻

之淇

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
之淇，来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判张太博移竹》，原文：戴谱须书此，淇园未羨之

滨里

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
滨里，来源于沈遘的《宋诗》《五言赠梅圣俞柑实》，原文：柑实来海滨，万里亦以勤

忻酝

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
忻，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》，原文：鱼咏蒸然罩，材忻茂者莪

望淄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
望，来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》，原文：望五色、云浮黄屋

岿羿

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
岿，来源于刘攽的《宋诗》《过柏林院僧吉长老有古殿吴道子画维摩居士又有断碑是宝历年中记义岑禅师住院事》，原文：灵光岁久独岿然，岘首遗碑亦未迁

沧熙

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
沧，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：将来荡沧溟，宁止蹴昆仑

胧舸

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
胧，来源于史浩的《宋词》《点绛唇》，原文：一枕朦胧睡

轶笃

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
轶，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直》，原文：尘埃间何阔，陋巷稀轶迹

纮茹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
纮，来源于林景熙的《宋诗》《读秦纪》，原文：琅邪台上晚云平，虎视眈眈隘八纮

惜诏

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
惜诏，来源于曹彦约的《宋诗》《答赵守见贻之韵》，原文：惜去辙须田父卧，催归诏有内臣赍

汶纶

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
汶，来源于王安中的《宋诗》《和梁才甫赠定帅元彬》，原文：汶水衣冠记昔年，明堂一木起扶颠

年潆

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
年，来源于王沂孙的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：年年芳草迷金谷

涌旎

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
涌，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜自泸溪泛舟入泽泺二首 其二》，原文：山横染黛碧，波散涌金明

搦种

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
搦种，来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影，霎时驰骤，急回首三旬左右。罢却爱月惜花心，闲着题诗》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

邕越

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
邕，来源于佚名的《唐诗》《李邕引谚》，原文：（见日本《续藏经》第一五○册收李邕《唐故白马寺主翻译惠沼神塔碑》）（按：此谚当即《续高僧传》所收「河南一遍照，英声不从召」之语的别一本，详后

原昙

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
原，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其五》，原文：井税无余负，川原已饱犁

煜煜

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜煜，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：银海亭亭上，金波煜煜舒

潇茜

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
潇，来源于曾丰的《宋诗》《颓腊献岁之交出赣向韶缅怀偏亲简介弟幼能》，原文：忍看鸢跕跕，愁听雨潇潇

籍崎

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
籍，来源于陈襄的《宋诗》《和运使兵部秋成》，原文：贷息移书减，逋租案籍求

闰彰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
闰，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：闰不书，此何以书

苡冉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
苡冉，来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》，原文：茵蔯终不肥方朔，芣苡何堪病冉耕

磐浚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
磐，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》，原文：只手障狂澜，九鼎奠磐石

芮舸

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芮，来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》，原文：坐令虞芮俗，化作西伯境

琥惜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琥惜，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》，原文：黄琮白琥天不惜，顾恐贪夫死怀璧

斌典

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

娄淞

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
娄，来源于张耒的《宋诗》《围棋歌戏江瞻道兼呈蔡秘校》，原文：区区江子似邾娄，我如强鲁端能役

骞炜

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
骞，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：”子曰：“孝哉闵子骞

炯乔

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
炯，来源于李之仪的《宋诗》《同祖灯过陈氏书斋主人留饭遂求诗》，原文：依依高柳来栖鹊，炯炯黄花弄晚晴

玢贞

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

纶珐

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
纶，来源于王昌龄的《唐诗》《送任五之桂林》，原文：羇谴同缯纶，僻幽闻虎豹

晣中

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

茯常

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
茯常，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

婳尤

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

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