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虎年喜水木的男宝宝取名

吴翀兴作者:吴翀兴2023-05-17 08:09:53

属虎-缺木-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年喜水木的男宝宝取名

析戈

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
析,来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》,原文:直到析木津,细问黄河源

苓俞

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
苓,来源于释居简的《宋诗》《柏堂》,原文:千载霜苓孕屈盘,虐风饕雪不知难

札致

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
札致,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:季札挂劒,徐穉致刍

珲嶛

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
liáo高。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

苍和

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
苍和,来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》,原文:瀛洲学士水苍佩,清响戛击谐云和

逸栎

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
逸,来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵后篇戏奉世十一弟二首 其一》,原文:逸气期公干,钩深似国风

柃启

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启,来源于徐积的《宋诗》《韦侍郎挽词 其一》,原文:明旌先启路,画翣侧随车

屹稽

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
屹,来源于释德洪的《宋诗》《谒蔡州颜鲁公祠堂》,原文:譬如灔滪屹中流,江势远来波倒射

缥晤

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
缥,来源于杨泽民的《宋词》《氐州第一》,原文:半额装成,纤腰浴罢,初著铢衣缥缈

椎阜

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
椎,来源于严羽的《宋诗》《剑歌行》,原文:椎牛酾酒且高会,酣歌击筑焉能悲

践檀

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
践,来源于赵孟坚的《宋诗》《题吴门颜氏敬享亭石记》,原文:君其若而人,悽怆践霜露

漳荏

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
漳荏,来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》,原文:抱病卧漳浦,荏苒久不瘳

些珺

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
些,来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其七》,原文:谁能续离骚,且用追楚些

孜璩

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
孜,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・录丰功褒盛绩班班拟见铭钟鼐,著芳声垂后代历历终期绚竹帛。若》,原文:孙吴略切切于心,齐鲁论孜孜在口

航析

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
航,来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》,原文:孰知方寸间,一苇直可航

融茂

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
融茂,来源于宋祁的《宋诗》《皇子封建诗》,原文:晬表歧姿茂,皇基庆祚融

札勖

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
札,来源于苏轼的《宋诗》《次韵李公择梅花》,原文:脱靴吟芍药,给札赋云梦

戎杨

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
戎杨,来源于张说的《唐诗》《幽州送随军入秦》,原文:杨子来戎幕,老夫欣主诺

岳意

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
岳意,来源于李洪的《宋诗》《题水墨罗汉》,原文:穹巖怪石随步奇,岳鬼蛮奴凛生意

专柏

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
专,来源于李流谦的《宋诗》《送勾龙伯秋出幕守三荣得出字》,原文:专城岂不乐,所乐在母侧

蕖誉

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
蕖,来源于王珪的《宋诗》《和敬叔弟七月十二夜胡伯恭园池对月即事之作》,原文:小庭追凉月生衣,红蕖静对丹桂枝

术潜

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
术潜,来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》,原文:经年惑羣众,诡术遂潜构

栎璋

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
栎,来源于熊孺登的《唐诗》《董监庙》,原文:仁杰淫祠废欲无,枯枫老栎两三株

桥旖

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
桥,来源于晏几道的《宋词》《点绛唇》,原文:长爱荷香,柳色殷桥路

茗猷

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
茗,来源于虞俦的《宋诗》《春晴 其二》,原文:诗人莫费雕肝肾,付与晴窗茗椀休

梧冶

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
梧,来源于胡宿的《宋诗》《春晚郊野》,原文:尘机心久息,宁待据梧瞑

京棕

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
京,来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》,原文:芳菲供愁眼,衣袂偕京尘

嵊矜

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

琮纴

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
琮,来源于王千秋的《宋词》《虞美人》,原文:黄琮丹璧已磨浓

珈珵

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珈,来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》,原文:纨洁裁歌扇,珈明耸髻鬟

棹纾

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
棹,来源于方干的《唐诗》《将谒商州吕郎中道出楚州留献章中丞》,原文:江流盘复直,浮棹出家林

武胤

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
武胤,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

玢瑹

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

备本

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
备本,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:顺以备者也,其教之本与

研茗

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
研茗,来源于王十朋的《宋诗》《题卧龙山观音泉呈行可元章》,原文:道人出新茗,林间手新研

亘芗

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
亘,来源于廖刚的《宋诗》《寄陈厚之巳亥岁赴阙发洪井道中寄》,原文:根尘积习亘须弥,好事从来总未知

征芃

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
征,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:其音征,律中林钟

町景

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
町,来源于徐瑞的《宋诗》《今日行我圃》,原文:町畦分燥湿,种莳论浅深

沐葭

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
沐,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:误沐便蕃渥,重寻香火缘

圭梧

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
圭梧,来源于欧阳澈的《宋诗》《是日天气乍晴颇快人意因和韵拉世弼谒傅巖 其一》,原文:风剪梧圭欲晚秋,溪光山色称懽游

珐矜

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
矜,来源于李易的《宋诗》《竹西怀古》,原文:不徒竹西寺,歌吹相豪矜

隽沦

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
隽,来源于刘敞的《宋诗》《同客饮涪州薛使君佚老亭》,原文:衣冠多隽才,继踵公与侯

羿治

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
羿,来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》,原文:纯如后夔音,发若老羿箭

沛婳

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
沛,来源于戴表元的《宋诗》《谢邻友陈仲学秀才惠玉芎苗二首 其一》,原文:坊州杜若自堪羞,沛国青粘亦懒求

珵里

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

元琰

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
元琰,来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》,原文:小靳全胜沈道虔,纵取何殊范元琰

槿璆

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
槿,来源于张镃的《宋诗》《自料》,原文:药爱金樱长林薄,花因木槿作藩篱

棣岱

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
棣,来源于李廌的《宋诗》《小苏先生九三丈自司谏拜起居郎权中书舍人廌作诗以贺》,原文:禁殿联常棣,天池浴凤凰

溯箪

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
溯,来源于王柏的《宋诗》《和宽居见怀韵 其一》,原文:英气一何多,怀古渺难溯

瑭璩

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

炯箬

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
炯,来源于陆游的《宋诗》《入荣州境》,原文:炯炯寒日清无光,单单终日行羊肠

悟晷

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
悟,来源于刘孝孙的《唐诗》《游灵山寺》,原文:曳裾欣扈从,方悟屏尘諠

涌严

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
涌,来源于姚云文的《宋词》《八声甘州》,原文:甚苍虬怒耀,灵鼍急吼,雪涌平川

楣仲

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
楣,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:椽桷贵稠直,楣栱要恒笃

昀椰

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十六》,原文:木兰舟上珠帘卷,歌声远,椰子酒倾鹦鹉醆

晠烟

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》,原文:落纸起云烟

骋奕

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
骋,来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:不劳龙女骋威仪

烁楹

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
烁楹,来源于王庭珪的《宋诗》《谢梁亷济运使见访》,原文:台下霜威惊草木,山间旌旆烁簷楹

罡棋

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
罡,来源于莫起炎的《宋词》《满江红》,原文:只此是、非咒非符非罡诀

昂浦

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
昂浦,来源于韩元吉的《宋诗》《隆兴甲申岁闰月游焦山》,原文:樯竿如林出烟浦,酒船远与帆低昂

麒桑

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
麒桑,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・挂玉钩》,原文:(正末云)这玉柱杖,(唱)索强似您打麒麟的黄桑棍,(孛老儿云)又与俺香酒百瓶也

荏琝

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
荏,来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》,原文:岂知窗户侧,秀色窥荏苒

桢戚

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
桢,来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》,原文:谢眺却吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

支梧

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
支梧,来源于范成大的《宋诗》《南楼望雪》,原文:醉魂方浩荡,风袖不支梧

堰戎

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
堰,来源于释重显的《宋诗》《经古堰偶作》,原文:出城四十里,古堰若天外

瑞蕖

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
瑞蕖,来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》,原文:正菖蒲叶老,芙蕖香嫩,高门瑞、人知否

资珈

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
资,来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》,原文:筮言晚当见,默祷资明蠲

杨泯

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
杨,来源于郑熏初的《宋词》《八六子》,原文:绀波萦绕,垂杨翠拂朱楼

滨瑧

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhēn玉名。
国学点评
滨,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚不果行次韵二首 其一》,原文:物色来林下,安排起海滨

桠徵

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

振桢

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
振,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读唐书 其三》,原文:贤哉段忠烈,振迹自邠宁

屹榆

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
屹,来源于陈宓的《宋诗》《八月十日同潘王游曾城和潘韵》,原文:河汉乘槎端可到,蓬壶跨海屹难移

栎羡

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
栎羡,来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》,原文:梦栎那求梁栋远,抢榆正羡羽翰卑

珺瑧

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhēn玉名。
国学点评

籍望

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
籍望,来源于晁说之的《宋诗》《谢徐师川寄江茶四小瓶》,原文:不烦更籍韦弦力,望出河东性不奢

榷昶

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
榷,来源于华岳的《宋诗》《纪时》,原文:三边传檄兵虽息,二榷开场货未通

欢樨

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
欢,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:追往事,欢连夕

栗箬

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
栗,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》,原文:空寺收黄栗,荒祠画伏彪

煊寓

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

炅棹

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

驹渊

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
驹渊,来源于孔平仲的《宋诗》《送郎祖仁奉礼》,原文:灵渊自出驹千里,丹穴今看凤一毛

裴昭

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
裴昭,来源于文同的《宋诗》《罢郡》,原文:还如裴昭明,罢郡归无宅

零筠

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
零筠,来源于姚合的《唐诗》《题长安薛员外水阁》,原文:翠筠和粉长,零露逐荷倾

溯倾

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
溯倾,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》,原文:江河之波倒流而西倾兮,溯崇丘而以上

庭桠

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
庭桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

蕴箴

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
蕴,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 五日州南门蚕市》,原文:名花蕴天艳,灵药昌寿祺

旭焘

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旭,来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》,原文:茨歌将振作,晴旭渐曈昽

珺瑹

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

慷爕

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
慷,来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其二》,原文:忆归慷慨无私计,抗疏频烦有古风

偕墨

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
偕墨,来源于梁安世的《宋诗》《秦碑一纸并古诗呈王梅溪太守》,原文:裹粮遂偕墨工往,扳崖贯木如鹿麋

楣棕

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
楣,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松慢》,原文:中雀误看屏里,乘龙难驻门楣

砚璩

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
砚,来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其四》,原文:晨兴拂几砚,犹恨太劳生

琝凌

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
凌,来源于邹浩的《宋诗》《与王仲弓分韵得东字》,原文:解骖听挥麈,落落凌霜风

芉葭

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

维蘅

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
维,来源于释德洪的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:维坚密身,生死病老

亦楹

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
亦楹,来源于杨学李的《宋诗》《望云楼》,原文:胜境无诗亦可羞,谩自簷楹庇风雨

菀壹

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
菀,来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》,原文:申旦以舒中情兮,志沉菀而莫达

汝偕

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
汝偕,来源于陆游的《宋诗》《夜坐门外示子遹》,原文:栖遯从吾好,吟哦与汝偕

玄椎

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
玄椎,来源于释法一的《宋诗》《偈三首 其一》,原文:双椎轰法鼓,一击透玄关

燝理

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

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