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缺火吉利小孩起名

李琤作者:李琤2023-05-18 18:30:41

缺火,

缺火吉利小孩起名

仑崎

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
仑,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一七》,原文:导我引河水,上与昆仑通

恽琅

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
恽,来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》,原文:岸边渐长陶潜菊,渚畔初生柳恽苹

临陟

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
临陟,来源于郭祥正的《宋诗》《南雄除夜读老杜集至岁云暮矣多北风之句感时抚事命题为篇》,原文:只今我亦在行旅,陟彼庾岭临苍穹

斯振

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
斯振,来源于李廌的《宋诗》《贺小苏先生》,原文:共扶吾道邪归正,同振斯文盛不衰

琰峰

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
琰峰,来源于杨琳的《宋诗》《玉笥山》,原文:翠琰影磨峰崒嵂,英辞光动水涟漪

町覃

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
町,来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》,原文:和光略畦町,或落落碌碌

晗崎

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

峰旨

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
峰旨,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其四三》,原文:白藕峰前,卢公契旨

凇迪

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

笙町

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
笙,来源于赵彦逾的《宋词》《点绛唇》,原文:笙歌重

俪谊

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
俪,来源于虞俦的《宋诗》《又主簿和双莲诗所以期待甚厚再韵为谢》,原文:四明人物谁能俪,万里功名自有时

炫恣

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
炫,来源于蒋捷的《宋词》《齐天乐》,原文:侍女迎銮,燕娇莺姹炫珠翠

旷郦

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
旷,来源于陈与义的《宋诗》《赴陈留二首 其一》,原文:自看鞭袖影,旷野日落迟

桅祯

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
桅,来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其三》,原文:船头缆将解,船上桅将起

玉裳

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
玉裳,来源于储光羲的《唐诗》《至嵩阳观观即天皇故宅》,原文:花雾生玉井,霓裳画列仙

祯援

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
祯,来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》,原文:(见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

竺郦

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
竺,来源于方回的《宋诗》《览古五首 其三》,原文:僻说竺老滓,苛政斯鞅靡

渭昭

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
渭昭,来源于舒邦佐的《宋诗》《咏昭君》,原文:今日呼韩朝渭上,如何万里嫁昭君

娄湲

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:当邾娄颜之时,邾娄女有为鲁夫人者,则未知其为武公与

缪暄

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
缪,来源于曾丰的《宋诗》《题张德清悦斋》,原文:差以毫厘缪燕越,更于真似细区别

清鸯

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
清鸯,来源于铁笔翁的《宋词》《庆长春・念奴娇》,原文:鹂燕风清,鸳鸯水暖,打当生申节

璂典

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

隽鸯

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
隽,来源于欧阳修的《宋诗》《刘丞相挽词二首 其一》,原文:南国邻乡邑,东都并隽游

娣碧

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初九,归妹以娣

志自

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
志自,来源于董嗣杲的《宋诗》《删旧藁感赋》,原文:学荒志旷不自量,躐登将坛多所嫉

焱宣

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
焱,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:焱驰不自定,相与扶其颠

璐琤

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璐,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》,原文:芙蓉冠兮独立,佩宝璐兮缤纷

燮决

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
燮,来源于赵抃的《宋诗》《纪雨》,原文:尧仁际天地,调燮有臣邻

纪敦

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
纪敦,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:王敦倾室,纪瞻出妓

俐箬

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・梁州第七》,原文:这一个似卓氏般当垆涤器,这一个似孟光般举案齐眉,说的来藏头盖脚多伶俐

烯昂

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
昂,来源于李之仪的《宋诗》《毗陵西城楼感怀》,原文:孤怀昔萧屑,壮志犹激昂

謇天

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
謇,来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》,原文:謇谔贺雨诗,激切秦中吟

倾珧

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
倾,来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》,原文:倾仰心摇旆,兢惭背负芒

琰炀

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琰,来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其二》,原文:李陵卫律甘匪人,岂无蔡琰吹胡管

文翀

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
文,来源于许及之的《宋诗》《以端研送郑景元同年》,原文:有文无研正不妨,有研无文亦堪惜

临其

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
临其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:有司跛倚以临祭,其为不敬大矣

天睨

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
天睨,来源于周麟之的《宋诗》《终风行》,原文:梦骑天马腾长飚,睥睨玉台阊阖高

淖辽

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
淖,来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》,原文:诏恩蠲谒静朝扉,掀淖都街独未知

伦恺

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
伦,来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡咏魏南伯家葱茶韵》,原文:吾乡此茗孰与伦,谁家却说江茶珍

辽矜

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
辽,来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 倦寝听晨鸡》,原文:功成应自恨,早晚发辽西

搦娅

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
搦,来源于柳永的《宋词》《斗百花》,原文:满搦宫腰纤细

宁棹

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
宁棹,来源于韩维的《宋诗》《绍隆院池上五首 其三》,原文:丁宁舟子徐移棹,枉碎池中绿锦窠

鑫冽

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于陈著的《宋诗》《寿王修斋枢密 霜杰菊》,原文:鲜鲜擢寒丛,色正香自冽

仑寒

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
仑寒,来源于富嘉谟的《唐诗》《明冰篇》,原文:忆昨沙漠寒风涨,昆仑长河冰始壮

钊阑

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

岱晳

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
岱,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制早春》,原文:天意分明启昌运,岱宗即看报羣神

晟翌

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
晟,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

绪翀

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
绪,来源于吴资的《唐诗》《八公山(嘉庆志按《江南通志》引《纲目集览》云:「山在寿春者,淮南王与八公憇处;在巢县者,王遇八公处。」《方舆胜览》以为晋败苻坚处,非是。)》,原文:(《光绪续修庐州府志》六《山川志》上)

奈颐

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
奈颐,来源于王令的《宋诗》《中夜二首 其一》,原文:虽耻犹奈何,长歌涕垂颐

柏晗

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
柏,来源于张说的《唐诗》《过汉南城叹古坟》,原文:松柏剪无余,碑记灭罔传

燮川

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
燮川,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》,原文:调燮阴阳贤岳牧,满川花意得舂容

汐晗

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
汐,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:今秋苦淫雨,涨汐添溪濆

典柯

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
典,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 豫和 一》,原文:虞经夏典,兹礼未遑

蕴良

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
蕴良,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》,原文:文行蕴良图,声华挹大巫

琝琢

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于陆游的《宋诗》《南门散策二首 其二》,原文:石琢四腰鼓,可以休我疲

玺未

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
玺未,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:玺书未报人相谓

鸥詹

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
鸥,来源于方岳的《宋诗》《送王尉归觐 其二》,原文:几时湖上去,吾欲报鸥知

晃融

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晃融,来源于项安世的《宋诗》《送张升之四首 其四》,原文:天公今日为我喜,朝阳晃晃融新泥

栾常

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
栾常,来源于吴芾的《宋诗》《挽陈巡检》,原文:一生倜傥心常逸,五世团栾寿更高

琰斐

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琰,来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》,原文:一从寇灭二十年,琬琰雕镌赐重叠

搦璆

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
搦,来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:偷偷弄搦

容焘

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
容焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

志婳

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
志,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 迎神》,原文:爰命有司,式遵前志

莘律

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
莘,来源于陈师道的《宋诗》《钦圣宪肃皇后挽词二首 其二》,原文:德并涂莘敏,功临马邓优

骓芾

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
骓,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:望云骓,尔之种类世世奇

珈轶

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

敖禄

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
敖禄,来源于张说的《唐诗》《登九里台是樊姬墓》,原文:不怀沈尹禄,谁谙叔敖贤

焘原

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
焘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

律虔

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
律虔,来源于滕岑的《宋诗》《上郑广文》,原文:三绝笑郑虔,诗律乃游戏

种析

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
种析,来源于毛珝的《宋诗》《仪真 其三》,原文:贩来北枣堪充膳,种得西瓜可析酲

种沦

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
种沦,来源于谯令宪的《宋诗》《题三轩》,原文:前辈风流沦落尽,何人为种玉田芝

楦致

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
楦,来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》,原文:当时青紫楦,曾有许精灵

诀延

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
诀延,来源于钱起的《唐诗》《题嵩阳焦道士石壁》,原文:幸入桃源因去世,方期丹诀一延年

銮朔

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
銮朔,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》,原文:一月朔巡狩,羣后陪清銮

援昕

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
援,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:轩辕不可攀援兮,吾将从王乔而娱戏

珧琮

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

庭吟

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
庭吟,来源于杨万里的《宋诗》《看小舟除萍二首 其一》,原文:花伴吟哦柳伴行,生憎庭外晚衙声

章武

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
章武,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:季武子赋《绵》之卒章

追杨

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
追杨,来源于牟巘的《宋诗》《挽张师道 其一》,原文:少日追杨晏,由来间气钟

翀旎

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

晗临

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

烨乾

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
烨,来源于李谦的《宋诗》《秋怀五首 其三》,原文:南邻机杼声,烨烨灯火光

典渊

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
典渊,来源于苏籀的《宋诗》《潘舍人求父朝议挽诗》,原文:云霄门阀公侯拜,藻斧渊源典册光

瑱娄

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
瑱,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:农时贵伏腊,簪瑱事礼赂

闰晏

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
闰晏,来源于刘跂的《宋诗》《宴左山二首 其一》,原文:闰冬节物晏,十月犹素秋

岱轩

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
岱,来源于孔武仲的《宋诗》《宋履中学士挽词二首 其一》,原文:歌闻湘浦些,魂返岱宗游

瞻箪

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
瞻,来源于释德洪的《宋诗》《李伯时画弥陀像赞》,原文:有同愿者,但瞻导师

亭霏

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
亭霏,来源于魏了翁的《宋诗》《飞雪亭》,原文:悬瀑落巖喷霏屑,中间有亭曰飞雪

耘畅

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
耘,来源于刘敞的《宋诗》《寄王子坚时在寝丘治东臯》,原文:吾慕庞德公,谷口自耕耘

绪晋

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
绪,来源于张耒的《宋诗》《读杜集》,原文:君乎独此忘,所惜唐遗绪

禄嵊

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
禄,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中赠提刑段绎》,原文:窃禄未遑归,自笑嗟已懦

虢岱

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
虢,来源于范祖禹的《宋诗》《子瞻尚书惠涵星砚月石风林屏作歌以送之赋十二韵以谢》,原文:端溪千仞涵明星,虢山木古藏阴灵

礼纯

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
礼纯,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》,原文:安肯便教贪上得,先须礼让后纯诚

猷烽

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
猷,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一一二》,原文:衲僧活计绝丝毫,万古徽猷是今日

沉兆

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沉兆,来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪雪二首 其二》,原文:瑶花已兆食四鬴,沉炷为通天九关

町崎

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
町,来源于虞俦的《宋诗》《观园夫种菜》,原文:町畦纷接壤,灌溉细穿渠

择里

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
择里,来源于范成大的《宋诗》《送郭季勇同年归衡山》,原文:尘笼万里心,择食中夜饥

追慷

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
追慷,来源于孙渤的《宋诗》《石勒城》,原文:我来一把酒,慷慨追昔往

旨谒

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
旨,来源于苏籀的《宋诗》《祝舜俞少卿示曩岁葺蒙园陪游风什一编不度枵疏上尘二首 其二》,原文:南陔絃诵给甘旨,北阙簪裾负屈声

悦璋

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
悦,来源于方回的《宋诗》《写心五首 其二》,原文:生无快意事,适此悦我性

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