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缺火大师新生儿起名

梁本鹤作者:梁本鹤2023-05-18 18:56:24

缺火,

缺火大师新生儿起名

之榭

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
之榭,来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》,原文:访樊榭之杳霭兮,栖石窗之玲珑

雅卓

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
雅卓,来源于度正的《宋诗》《寿制置吴侍郎》,原文:天公欲振斯文绪,卓尔大雅生长沙

矗韬

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
矗,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见梦有作六言二首 其二》,原文:矗矗奇峰晚对,岂如云谷同趋

纾诺

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
纾,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:公私节用纾民力,勇智合谋恢地垠

尔识

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
尔识,来源于李流谦的《宋诗》《送程叔虞监税》,原文:吾来真漫尔,识面喜周旋

缤朔

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缤朔,来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》,原文:誓师自朔方,旗帜何缤纷

溯南

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
溯南,来源于苏颂的《宋诗》《与丘程凌林四君同赋食河豚》,原文:江南春风和,乘时溯江流

秭蕋

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》,原文:分阃来鱼复,怀乡过秭归

烊磊

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

轶壹

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
轶,来源于沈辽的《宋诗》《寄题聱隅冢亭》,原文:挟书海上来,轩昂轶前辈

灿律

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
灿律,来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》,原文:夏果烦送似,唐律仍灿然

梁峪

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
梁,来源于许浑的《唐诗》《蒙河南刘大夫见示与吏部张公喜雪酬唱辄敢攀和》,原文:欲醉梁王酒,先调楚客琴

昭君

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昭君,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・么篇》,原文:伤感似替昭君思汉主,哀怨似作薤露哭田横,凄怆似和半夜梦歌声,悲切似唱三叠阳关令

诀珲

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
诀,来源于杜甫的《唐诗》《送郑十八虔贬台州司户伤其临老陷贼之故阙为面别情见于诗》,原文:便与先生应永诀,九重泉路尽交期

瑥晃

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・双调/新水令》,原文:齐臻臻摆着士卒,明晃晃列着枪刀

禺韬

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
禺,来源于道镜 善导的《唐诗》《修西方十二时 四》,原文:禺中巳,进修净土须决志

璋郇

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
璋,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:璋邸射素功,以祀山川,以致稍饩

律琰

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
律琰,来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其二》,原文:李陵卫律甘匪人,岂无蔡琰吹胡管

徽哲

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
徽哲,来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》,原文:凉德慙先哲,徽猷慕昔皇

同缈

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
同缈,来源于史浩的《宋诗》《四明尊老会致语口号 其二》,原文:山在虚无缥缈间,相望同是一乡关

逊重

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
逊重,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:揖逊光尧德,重华愧有虞

澧庭

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
澧庭,来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其六》,原文:酌水兮澧清,酹月兮洞庭

篁昊

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
篁,来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》,原文:草屋丛篁里,孤城瘴海端

炳嵊

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
炳,来源于秦观的《宋诗》《三老堂》,原文:兹焉出民愿,名实更炳蔚

炯弛

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
炯,来源于吕本中的《宋诗》《送尹少稷贤良还怀玉山》,原文:尹侯东州英,炯若珠在渊

胥迪

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
胥,来源于杜甫的《唐诗》《赠李八祕书别三十韵》,原文:乞米烦佳客,钞诗听小胥

焱泉

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
焱,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:南阳之民悦以化,焱若暖气来穷燕

恣仑

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
恣仑,来源于曾巩的《宋诗》《寄孙之翰》,原文:更能议论恣倾倒,万里一泻昆仑渠

锋召

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
锋召,来源于胡景裕的《宋诗》《饯范子》,原文:第恐锋车促严召,片帆明发不轻违

稷零

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
稷零,来源于司马光的《宋诗》《介甫巫山高命光属和勉率成篇真不知量》,原文:社稷飘零不复存,嗟嗟若敖蚡冒时,筚路蓝缕皆辛勤

璐谐

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:洒逵先映璐,飘阙欲藏银

初娣

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
初娣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:疾使侍人诱其初妻之娣,置于犁,而为之一宫,如二妻

旒颜

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
旒颜,来源于郑獬的《宋诗》《新春词 其一》,原文:春色应随步辇还,珠旒玉几照龙颜

旒典

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
旒,来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》,原文:还与同籍公,西行望旒扆

烯品

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于仇远的《宋诗》《三学士图》,原文:三贤品坐一枰棋,日永官闲对紫薇

轶崔

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
轶,来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》,原文:名理轶晋魏,雅言袭轲思

年颜

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
年颜,来源于苏轼的《宋诗》《清远舟中寄怀贾耘老》,原文:人生百年如寄耳,七十朱颜能有几

禄溯

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
禄,来源于刘攽的《宋诗》《雪中退朝与诸同舍登秘阁》,原文:仰望策府高,天禄鬰峥嵘

璎采

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璎,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

书烯

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
书,来源于陆游的《宋诗》《放歌行》,原文:君不见汾阳富贵近古无,二十四考书中书

琢晗

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
琢,来源于王炎午的《宋诗》《赠戴石玉》,原文:琢之磨之,玉汝于成

苡媛

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
苡,来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》,原文:猜嫌伤薏苡,愁暮向江篱

里峨

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
里峨,来源于苏元老的《宋诗》《赠棋士兼相》,原文:嵯峨远游冠,过我田里居

中奕

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
中奕,来源于李洪的《宋诗》《送莫子齐知温州十韵》,原文:奕叶甘棠在,中州雪浪浮

焘茜

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
焘,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》,原文:臣有一言昧死进,死生甘分荅恩焘

昊恬

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
昊,来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其一》,原文:昊芒布政,律吕旋阳

晋绰

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
晋绰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晋州绰及之,射殖绰,中肩,两矢夹脰,曰:「止,将为三军获

翙曜

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

怀理

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
怀理,来源于明皇帝的《唐诗》《送忠州太守康昭远等》,原文:端拱临中枢,缅怀共予理

旎律

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
旎,来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》,原文:但携将旖旎浓香,何必赋横斜瘦影

常丁

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
常丁,来源于吴芾的《宋诗》《丙戌送春有作》,原文:丁宁春早回,莫使常相忆

晃槿

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晃槿,来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》,原文:晓月晃竹屋,寒苔叠槿篱

晔瑗

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晔,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:亲宾盛辉赫,妓乐纷晔煜

琅笠

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琅,来源于杨冠卿的《宋诗》《秦侯不调累年识者叹息兹以规恢祕略亲简上知有诏复其官亨衢自此发轫闻之喜甚为作古篇》,原文:帝敕天丁下取将,玉音诵之声琅琅

栾鹭

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
栾鹭,来源于李端的《唐诗》《送宋校书赴宣州幕》,原文:鸳鹭多伤别,栾家德在人

兆芝

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
兆,来源于黄铢的《宋诗》《送朱元晦游湘中》,原文:心鬰鬰而无告兮,顾众兆兮何知

畚翎

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
畚,来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》,原文:当时实炭知几畚,下与鱼鼈争生人

旆自

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旆自,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:绛宫珠阙敞仙家,蜺裳羽旆自凌霞

佶朗

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

町尧

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
町,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠张仲谋》,原文:向来情义比瓜葛,万事略不置町畦

棋烨

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
棋,来源于邵雍的《宋诗》《古琴吟》,原文:长随书与棋,贫亦久藏之

醇仑

拼音五行释意
chún纯真朴实。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
醇,来源于洪适的《宋诗》《次韵再至中山》,原文:落纸诗章速,开尊酒力醇

凝裳

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
凝裳,来源于邓林的《宋诗》《效晋乐志拂舞歌淮南王二篇 其二》,原文:广寒宫殿凝水晶,霓裳羽衣沈香亭

凝娄

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
凝,来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》,原文:凝香客

兴曙

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
兴曙,来源于柴望的《宋诗》《金山寺》,原文:吟兴未阑天欲曙,一行斜雁起苍湾

陵麒

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
陵麒,来源于释善珍的《宋诗》《过南墅怀寒巖 其二》,原文:徐陵元是麒麟种,天上应须见宝公

舸尔

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
舸尔,来源于王安石的《宋诗》《荷花》,原文:一舸超然他日事,故应将尔当西施

麟槿

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
麟,来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》,原文:诛奸录忠荩,上与麟经续

缪岱

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
缪,来源于朱熹的《宋诗》《二诗奉酬敬夫赠言并以为别 其一》,原文:诵君赠我诗,三叹增绸缪

宗郅

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
宗,来源于张九龄的《唐诗》《忝官二十年尽在内职及为郡尝积恋因赋诗焉》,原文:江流去朝宗,昼夜兹不舍

骓瑚

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
骓,来源于艾性夫的《宋诗》《项羽庙》,原文:羞渡乌江依故老,竟乘乌骓泣娇娥

沫暖

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
沫暖,来源于洪咨夔的《宋诗》《温泉院 其二》,原文:神虎护泉寒翠壁,灵虬吐沫暖冰壶

虞湫

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
虞,来源于王洋的《宋诗》《谢吴提干惠诗文》,原文:下言酒伤道,颠倒虞心兵

昶戚

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
昶,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:初帝谓母,子昶来,小者侯,大者王

倩炫

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
倩,来源于程垓的《宋词》《上平西・金人捧露盘》,原文:唤莺吟,招蝶拍,迎柳舞,倩桃妆

戍珏

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
戍,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:148 戍,遏也

易秭

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
易,来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其四》,原文:欲将桃李蹊,易此冰霜地

单橙

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
单,来源于无名氏的《宋词》《小重山》,原文:单衣犹未试,觉寒怯

禺尔

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
禺,来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》,原文:昔在番禺鬻䇲时,瞽言不敢计从违

弈诺

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
弈,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十七》,原文:何处春深好,春深博弈家

淼鹭

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
淼,来源于刘长卿的《唐诗》《留辞》,原文:南楚迢迢通汉口,西江淼淼去扬州

鸯执

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
鸯,来源于文同的《宋诗》《采莲曲》,原文:绿缬裆,红绣裳,衫盘蜂蝶裙鸳鸯

冉缃

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
冉,来源于何梦桂的《宋诗》《吊岳文二公二首 其二》,原文:如此光阴冉冉何,青萍失手意蹉跎

榭缔

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
榭,来源于司空图的《唐诗》《偶题》,原文:水榭花繁处,春晴日午前

臻夕

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
臻,来源于张九成的《宋诗》《客观余孝经传感而有作》,原文:如何臻至理,当从践履论

瞳桑

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瞳桑,来源于王令的《宋诗》《甲午雪》,原文:扶桑瞳瞳露轩豁,日御复反天衢驰

彻诺

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
彻,来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》,原文:此中洞洞无所有,彻上彻下俱玲珑

笈中

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
笈中,来源于白居易的《唐诗》《短歌曲》,原文:负笈尘中游,抱书雪前读

棂翎

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》,原文:数着他脚步儿行,倚定窗棂儿待

焘卓

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

铭辽

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
铭,来源于赵蕃的《宋诗》《悼竹》,原文:作我座右铭,蕲能免于戾

晓严

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晓严,来源于杨万里的《宋诗》《冬至日归自天庆观二首 其一》,原文:逗晓清寒未苦严,轻霜随分点茅簷

尹冬

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
尹冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬,楚令尹子玉、司马子西帅师伐宋,围缗

骊晨

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
骊晨,来源于李纲的《宋诗》《再赋一首》,原文:冰肌自饮晨露白,粉质不浴骊汤温

仟至

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

滇瑭

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
滇,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

燿襄

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
燿,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》,原文:巍峨独姬旦,焜燿传无穷

鹄曙

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
鹄,来源于周文璞的《宋诗》《道中望茅山有感》,原文:两君控鹄从,俱著汉小冠

晴溯

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晴溯,来源于赵希迈的《宋诗》《黄姚滩》,原文:山晴平眺远,滩涩溯流难

临其

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
临其,来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》,原文:醉翁每来喜登临,醉倒石上遗其簪,云荒石老岁月侵

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