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郑昉棋作者：郑昉棋2023-05-19 07:34:38

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珐蒂

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁四首 其三》，原文：旗亭村酒何劳醉，聊豁平生芥蒂胸

茗温

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
茗温，来源于赵鼎臣的《宋诗》《方时敏以茶饷李萧远因作诗止茶其弟元若允迪闻之谓茶不可止和其诗复以茶二餠寄其兄三子皆余所善也时敏既止茶不当复受允迪之饷而萧远巍然亦不得以独飨也故次其韵以请二子》，原文：对茗不肯饮，醉倒温柔乡

瑛宜

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
瑛，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：椒瑛兮湟污，葈耳兮充房

柔淙

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
柔，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》，原文：我生事柔翰，中怀异好尚

隆淅

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
隆，来源于杨万里的《宋诗》《余处恭少师左相郇公挽辞三首 其一》，原文：衡岳摧天柱，明堂失栋隆

尚郝

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
尚郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

翰肖

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
翰，来源于韩淲的《宋诗》《初八日送章丘赴省》，原文：国家翰墨场，用是得多士

榭婷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
榭，来源于陈瓘的《宋诗》《吴江鲈乡亭》，原文：中郎台榭据江乡，雅称诗翁赋卒章

绍崇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
绍崇，来源于张镃的《宋诗》《庚戌岁旦次张以道韵》，原文：绍熙初岁新开历，典册崇仪极奉亲

维蓬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
维蓬，来源于魏了翁的《宋诗》《高公权之母郭氏挽诗》，原文：髧髦维我特，蓬首为谁容

峻笙

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
峻，来源于方回的《宋诗》《题译学张提举乃尊开封府尹张彦亨所藏郭熙盘车图》，原文：峻岭之下旧村落，萧洒人烟知几簇

纪戚

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
纪戚，来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》，原文：正人国之纪，进退系戚休

鸠奂

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
鸠奂，来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》，原文：鸠工已见成轮奂，载酒何妨醉圣贤

晷洛

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晷，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 自仙游回至黑水见居民姚氏山亭高绝可爱复憩其上》，原文：何年谢簪绂，丹砂留迅晷

柒憧

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

箫骅

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
箫骅，来源于洪适的《宋诗》《程通判挽诗二首 其一》，原文：车作骅骝折，松烟喝鼓箫

晢琀

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

焘樗

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

礴滟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
礴，来源于虞俦的《宋诗》《和王天任喜雪 其一》，原文：乘云四海聊戏剧，磅礴万物同惨舒

烽识

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
烽识，来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》，原文：淮南草木识姓字，烽燧一扫边庭空

馠璆

拼音五行释意
馠hān木芳香。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》，原文：象贤来题舆，同声应鸣璆

元初

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
元初，来源于陆游的《宋诗》《寄十二侄》，原文：安国有老僧，元祐初载生

淖涧

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《化成院》，原文：肩舆掀泞淖，叹息行路难

昭茗

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
昭，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币》，原文：大采玄冕，乃昭其文

灵浦

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
灵浦，来源于骆宾王的《唐诗》《冬日野望》，原文：灵巖闻晓籁，洞浦涨秋潮

淙知

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淙知，来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》，原文：那知嵩石淙，视彼削则削

舜槿

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
舜，来源于宗楚客的《唐诗》《奉和幸上阳宫侍宴应制》，原文：湛露飞尧酒，熏风入舜弦

越馚

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
越，来源于孟郊的《唐诗》《越中山水》，原文：越水净难污，越天阴易收

勖识

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

和檀

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
和檀，来源于强至的《宋诗》《席上次韵纯甫牡丹》，原文：障风护恐檀心损，和雨攀应玉手寒

益献

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
益献，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》，原文：献图开益地，张乐奏钧天

谊缥

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
谊，来源于司马光的《宋诗》《送稻醴与子才》，原文：昔贤尊道谊，置醴待嘉宾

萦薏

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
萦，来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老寄墨四首 其一》，原文：金笺洒飞白，瑞雾萦长虹

睨烽

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
睨烽，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：欲织寒江无机收，两眼逺睨邉烽楼

覃覃

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃覃，来源于孔武仲的《宋诗》《腊月三日》，原文：寒窗劲色晓覃覃，又见京华腊月三

净爀

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
净，来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》，原文：一濠秋水净涟漪

镌柯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
镌柯，来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其一》，原文：霰集柏杉霏靀松，瓦冰镌画叶柯葩

运稽

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
运稽，来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其三》，原文：我生嘉定间，宝运稽炎隆

缮桔

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：我仪图之，缮此栋宇

澧峨

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
澧，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四）（按：嘉庆《石门县志》卷四九收此诗，署「唐张九渊」

爕白

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

旖芸

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
旖，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔，王氏偏怜秦少游，咱两个没添货的姻缘厮》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

般鸥

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
般，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《醉太平》，原文：这般摧锉，伤情万感，泪珠偷随

谨淇

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
谨，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：告于众曰：「嗟予有众，圣有谟训，明征定保，先王克谨天戒，臣人克有常宪，百官修辅，厥后惟明明，每岁孟春，遒人以木铎徇于路，官师相规，工执艺事以谏，其或不恭，邦有常刑

单挚

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
单挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

缮皤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
缮，来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》，原文：志士苦忧时，高人思缮性

翎泱

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翎，来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》，原文：圆紧珊瑚节，钐利翡翠翎

园知

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
园知，来源于赵蕃的《宋诗》《对梅有作六首 其四》，原文：文园病渴知如此，未遽骑鲸返帝乡

苡羡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
苡，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》，原文：采苡以永晨，刍藁以终宵

琝翩

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其二》，原文：翩翩蝶翅重，好鸟无一鸣

霈振

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
霈，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：肃时若是号休征，甘泽霑霈来以叙

津觉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
津觉，来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》，原文：自公重踏秣陵春，便觉威加析木津

殷攸

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
殷攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：殷降大虐，先王不怀厥攸作，视民利用迁

中樱

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
中樱，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：雪中把酒，美人频为，浅破樱桃颗

楣涌

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
楣，来源于李贺的《唐诗》《公莫舞歌》，原文：横楣麤锦生红纬，日炙锦嫣王未醉

援凝

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
援凝，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》，原文：援琴鼓清商，哀怨凝金徽

什礼

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
什礼，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一九》，原文：今日为什么烧香礼拜，不是冤家不聚头

彦椰

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
彦，来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》，原文：黄阁老，金闺彦，谪仙才

尔绅

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
尔绅，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：乐只饮此酒，勤哉书尔绅

斯朔

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
斯朔，来源于苏辙的《宋诗》《王君贶宣徽挽词三首 其一》，原文：河朔三持节，斯民定不忘

霆荏

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
霆，来源于孔武仲的《宋诗》《雷亭四言》，原文：万里晦冥，风霆后先

其辑

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
其辑，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：自维头白齿脱，精力有竭，而唐诗散佚，远不止外，倘假我以年，其增辑续补，愿待来日，则兹编虽称《全唐诗补逸》，仍以初稿目之可耳

采崇

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
采崇，来源于陈允平的《宋诗》《僧房薜荔》，原文：为衣或许湘人采，清彻崇兰两佩风

子欢

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
子欢，来源于韩维的《宋诗》《依韵和贡父见寄》，原文：论心谁合者，握手子欢然

镜德

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
镜德，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：温润德堪比，鲜洁面可镜

典莞

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
典，来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》，原文：身轻秋叶危，大典虞湮沦

札宓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
札，来源于韩元吉的《宋诗》《谢陈秀才送诗》，原文：偶因借得官书读，小札于君一向疏

鸢焘

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
鸢，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公不见新丰旅人时未偶，鸢肩沽酒浇尘垢

季陵

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
季陵，来源于真山民的《宋诗》《自适》，原文：一丝风月严陵钓，千里关山季子裘

纤韦

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
纤，来源于释德洪的《宋诗》《子中见和复答之》，原文：遥知醉逃暑，玉纤侍丫鬟

久合

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
久合，来源于钱伯言的《宋诗》《戏书送澹山入院 其二》，原文：世味久如嚼蜡，合向兹山往还

攸沉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
攸，来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公和曾令绰范景仁喜五弟改知汝海见寄之什》，原文：幕府尚传诗寡和，士林重诵斗攸斟

诣壬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
诣，来源于刘弇的《宋诗》《赠黄成伯仇览》，原文：诗书见孤诣，盘丸走轲丘

秋望

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
秋望，来源于王十朋的《宋诗》《溪口阻风寄子长富文》，原文：回望月峡月，坐悲秋浦秋

萄枫

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
萄枫，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：萄苜从大漠，枫槠至南荆

序钲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
序钲，来源于薛季宣的《宋诗》《闻竞渡声》，原文：江头閙金钲，竞渡记时序

榭追

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
榭追，来源于李冠的《宋词》《千秋万岁・千秋岁引》，原文：追往事，绕芳榭，千千遍

潮翩

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
潮翩，来源于释德洪的《宋诗》《和游福严》，原文：公亦潮州□，□势翩已似

辽粤

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
辽粤，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽

峨知

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峨知，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三六》，原文：樊将军向补陀山上礼观音大士，不知不觉，在五台峨嵋见文殊普贤

謇荏

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
謇，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：世方尚奔竞，谁复振謇谔

京惟

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
京惟，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其三》，原文：忽引风帆下玉京，傍人惟见此身荣

琳胥

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琳胥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：琳宫胥宇象清都，金阁丛楹閟宝符

曼识

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
曼识，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其一》，原文：东方曼倩何足数，三食仙桃识王母

翩晢

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
翩，来源于邹浩的《宋诗》《次韵承君见寄 其二》，原文：生平勋业在诗书，黑绶翩翩下蘂珠

茂琛

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茂，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其一》，原文：内德方㜪茂，徽音比姒超

禧瑥

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：拥灵禧

晤淑

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
晤淑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼美淑姬，可与晤歌

蔷舸

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蔷，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其八》，原文：水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香

遥术

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
遥术，来源于廖行之的《宋诗》《病中寄武公望二首 其一》，原文：人生择术须循分，鹏鷃逍遥自不同

蕖储

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
蕖，来源于黄庚的《宋诗》《白酒歌为巖翁赋》，原文：巖翁宴客水亭东，竹色蕖香献清绝

仟里

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

缘斐

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
缘，来源于王安石的《宋诗》《示耿天骘》，原文：弦歌无旧习，香火有新缘

亚繁

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
亚繁，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题王才叔南馆》，原文：岛红野花繁，岸绿垂杨亚

桦茯

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

至颖

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
至颖，来源于葛胜仲的《宋诗》《伏蒙孝立朝请同年赴九日燕集翌日以佳篇须酒谨依韵上谢》，原文：欲得杜康连榼至，因令毛颖寄辞来

祯垣

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
祯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：国家将兴，必有祯祥

璨芹

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
璨，来源于王庭珪的《宋诗》《还刘秀才文卷》，原文：纵横璀璨不知名，玄圃昆山皆积玉

珏睨

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

葆峨

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
葆峨，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》，原文：峨峨碧油幢，矗矗羽葆盖

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