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莫辛取名

姜酝珈作者:姜酝珈2023-05-19 12:46:28

莫辛取名

种笙

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
种笙,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・尧民歌》,原文:与人家耕种洛阳田,早难道笙歌引入画堂前

昭彦

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
昭彦,来源于李石的《宋诗》《殿柱记》,原文:欺昭尔尚可,蜀士多秀彦

曜寅

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
曜寅,来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其一》,原文:玉曜在戌,旁烛于寅

决嵇

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
决,来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》,原文:河决钜野溢,此时吾山平

骓冬

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
骓,来源于晁说之的《宋诗》《再题王许支图》,原文:可怜毕竟不闻道,妙翰神骓却得留

蔳壹

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:』」子曰:「先王谥以尊名,节以壹惠,耻名之浮于行也

纶园

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
纶园,来源于释道潜的《宋诗》《行歌亭 其二》,原文:先生本自负经纶,志在丘园世莫亲

札睨

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
札,来源于郑光祖的《元曲》《骂玉郎北・无端掘下相思窖,那里是蜂蝶阵、燕莺巢。痴心枉作千年调。》,原文:不札实似风竹摇,无投奔似风絮飘,没出活似风花落

琀绰

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于白玉蟾的《宋诗》《倪昭卿赋赠叶神童 其一》,原文:入室三年丹已熟,肌肤绰约光离离

桠徵

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

英潭

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
英潭,来源于员兴宗的《宋诗》《赠云上人》,原文:古来英才多薄命,杳杳湘潭丝五色

芊晷

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
芊,来源于戴复古的《宋诗》《兴国军晚春简吴提干》,原文:日射江波光闪闪,天连烟草碧芊芊

白涔

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
白涔,来源于释了惠的《宋诗》《四宗风赞》,原文:白鹭股边供大嚼,一蹄涔里鼓波声

孜桦

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
孜,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・川拔棹》,原文:雄赳赳名扬四海,喜孜孜美满腮

休嵇

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
休嵇,来源于杨亿的《宋诗》《集贤宿直寄中书李梁二舍人》,原文:释之不调嵇康懒,终待休官学灌蔬

旎筱

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
旎,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛,慢松松凤髻高盘,高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》,原文:旖旎,百倍儿精神

良钊

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
良,来源于夏竦的《宋诗》《送人出牧》,原文:圣主念元元,良臣选掖垣

阜援

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
阜,来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》,原文:左右冈兼阜,纵横陌与阡

林新

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
林新,来源于陆游的《宋诗》《秋雨中作》,原文:雨侵坏甃新苔绿,秋入横林数叶红

存旎

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
存旎,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》,原文:昔芬馨兮袭人旖旎,今质存兮已魄然而少气

焘恢

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

休欢

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
休欢,来源于陶弼的《宋诗》《醉石》,原文:休把鼓钟动,此欢鱼亦同

燃麟

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
燃麟,来源于贾岛的《唐诗》《内道场僧弘绍》,原文:麟德燃香请,长安春几回

沉嵇

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
沉嵇,来源于姜特立的《宋诗》《对镜》,原文:嵇阮真可人,沉冥一杯酒

芨傅

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

骥琮

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
骥琮,来源于陈普的《宋诗》《咏史 庞士元》,原文:士元骥足思腾踏,盍在刘琮不告时

亦渤

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
亦渤,来源于方回的《宋诗》《题吴山长文英野舟五首 其三》,原文:谁家贾舶浮溟渤,脱命蛟龙亦损神

奈琤

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
奈,来源于刘过的《宋词》《贺新郎》,原文:奈数了、依然重怨

玫暖

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
玫,来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》,原文:龙头泻酒客寿杯,主人浅笶红玫瑰

肖犹

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
肖犹,来源于释德洪的《宋诗》《佛印璵禅师赞》,原文:克肖其家,沩仰犹在

搦凝

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
搦,来源于王质的《宋诗》《题龚嘉谋墨梅》,原文:乃是瀼溪小龚子,搦笔汎翰生清奇

斐樗

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
斐,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其三》,原文:臭味久令参籍湜,斐然攀赋畔牢愁

爕理

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
爕理,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

艺芸

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
艺,来源于文同的《宋诗》《送周介之学士通判定州 其一》,原文:介之才艺选,此地典文墨

绡尧

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
绡尧,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其六》,原文:节迩天申竞祝尧,官家重叠赐轻绡

弘樨

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
弘,来源于李商隐的《唐诗》《奉和太原公送前杨秀才戴兼招杨正字戎》,原文:潼关地接古弘农,万里高飞雁与鸿

桑芃

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
桑芃,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》,原文:不惟桑贱谷芃芃,仍更苎麻无节菜无虫

白锐

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
白锐,来源于陈著的《宋诗》《赵氏楼偶成》,原文:袖里瓌文珍白璧,眼中霜颖锐青萍

遥硝

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
遥,来源于司马光的《宋诗》《南园雨霁景物粗佳有怀正叔安之》,原文:鸟惊朱实堕,云灭翠岑遥

莞皤

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
莞,来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》,原文:黄公金华伯,莞尔回一眄

页致

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
页,来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四一三九页)

崔璐

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
崔璐,来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》,原文:带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬,被明月兮佩宝璐

珈识

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珈,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

桥蔳

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
桥,来源于周紫芝的《宋词》《菩萨蛮》,原文:画桥风雨暮

佐品

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
佐品,来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其一》,原文:国佐三公进,师臣一品归

葆旌

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
葆旌,来源于吴泳的《宋诗》《寿胡兴元三首 其二》,原文:柳阴承羽葆,花气扑旌麾

橙页

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
橙,来源于陈克的《宋词》《浣溪沙》,原文:罗袜钿钗红粉醉,曲屏深幔绿橙香

晳京

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

彰卫

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
彰卫,来源于崔元翰的《唐诗》《奉和登玄武楼观射即事书怀赐孟涉应制》,原文:禁营列武卫,帝座彰威神

繁玮

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
繁,来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》,原文:繁华一瞬,不堪思忆

谧憬

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
谧,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音》,原文:万方静谧,九土和平

津琬

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
津,来源于沈辽的《宋诗》《石角山》,原文:步屐出东津,遥跂石角山

维晤

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
维,来源于程垓的《宋词》《南歌子》,原文:好维今夜与谁同

煊嶛

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
liáo高。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

蕊颜

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蕊颜,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:兰车玉佩,飞下蕊宫仙,春鬓绿,醉颜红,不减年时旧

纲搦

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
纲,来源于冯时行的《宋诗》《再和》,原文:皇家挈天纲,昨下如纶言

权艾

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
权艾,来源于张说的《唐诗》《舞马词 四》,原文:帝皁龙驹沛艾,星阑骥子权奇

勘缨

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
勘,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・双调/新水令》,原文:(葛监军云)你怎敢屈勘平人

瑭浚

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

昊品

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昊,来源于李正民的《宋诗》《挽钟处士》,原文:日昊身犹健,居闲道更优

峻栗

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
峻栗,来源于方回的《宋诗》《悔少作》,原文:彭门峻步勤除道,栗里高风晚得师

桥喻

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桥喻,来源于范成大的《宋诗》《入分宜》,原文:新喻渡无桥,分宜桥有栏

普储

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
普,来源于邹浩的《宋诗》《书合论后》,原文:愿尽未来际,满足普贤行

中自

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
中自,来源于黄干的《宋诗》《读史戏呈刘正之》,原文:人道刘侯只是一醉人,谁知胸中自有渭与泾

耘德

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
耘德,来源于洪朋的《宋诗》《蓬莱仙人歌》,原文:谁其尸之玉炼颜,耕耘五德长不死

奂鼎

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
奂鼎,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:轮奂鼎新,丁奠揭虔

萧博

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
萧博,来源于刘克庄的《宋诗》《送方楷之官》,原文:博雅今萧翼,招延小孟尝

盛闲

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
盛闲,来源于张镃的《宋诗》《又呈坐客》,原文:人生未老肯闲日,春色无边方盛时

朦莜

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
朦,来源于奥敦周卿的《元曲》《梁州・龟卦何须再卜,料灯花已报先知。并程途不甫能来到家内,见庭闲》,原文:急惊列半晌荒唐,慢朦腾十分认得,呆答孩似醉如痴

未岚

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
未岚,来源于范成大的《宋诗》《次温伯用林公正刘庆充倡和韵》,原文:屋头未放浓岚散,苦忆清风汎琼宇

璎玉

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
璎玉,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:真珠璎珞鸳鸯殿,白玉屏风翡翠帘

戚鸢

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
戚,来源于刘敞的《宋诗》《秋日》,原文:蟋蟀何独悲,戚戚鸣四墙

葭嘉

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
葭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 销夏湾》,原文:遥风吹蒹葭,折处鸣飕飕

婳琬

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

皎殷

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
皎,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其八二》,原文:打一吹,光皎洁

茹域

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
茹,来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》,原文:熙縡官咸事,端朝茹不柔

闰栎

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
闰,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・天下乐》,原文:(正旦云)则我便是王闰香

园郄

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
园,来源于李端的《唐诗》《送杨少府赴阳翟》,原文:井邑嵩山对,园林颍水连

鸿峻

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
鸿峻,来源于王遂的《宋诗》《寄昭武诸友》,原文:汗马已先驰峻坂,冥鸿犹有避云罗

容晢

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
容,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:潘舆日奉从容

姣晓

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
姣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:弃位而姣,不可谓贞

政缎

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
政,来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》,原文:暴政残俗,剧于怀襄

映骏

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
映骏,来源于晁说之的《宋诗》《又题陆大夫画逸少远游道林》,原文:何事支公爱神骏,团揭鼻齿映顶足

晏颜

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晏颜,来源于许月卿的《宋诗》《次韵》,原文:亦有临淄晏元献,乐府一奏开天颜

华骥

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
华骥,来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其九》,原文:翁参老龙华皓首,儿非逸骥附青云

烽诏

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
烽诏,来源于戴表元的《宋诗》《看花曲》,原文:一朝边亭静烽火,诏书自议麒麟功

朔彤

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
朔彤,来源于胡安国的《宋诗》《雪》,原文:彤云无际朔风高,万窍嘘声正怒号

奕韵

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
奕,来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其四》,原文:但得髙堂翁媪健,定知奕世子孙宜

硝璆

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
硝,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:玳瑁壳皴枝婀娜,马牙硝骨绵敷里

笙耘

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
笙,来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其三》,原文:狐裘冬则御,桃笙夏乃珍

濡骃

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
濡,来源于米芾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:踯蹰山下濡须水,我更委佗

蕊繁

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
蕊繁,来源于朱熹的《宋诗》《宋丈示及红梅腊梅借韵两诗辄复和呈以发一笑 其一》,原文:冷香无宿蕊,秾艳有繁枝

浠峰

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:蹙损眉峰懒画

镌固

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
镌固,来源于许及之的《宋诗》《上辛安抚二十韵》,原文:宏谟驱固陋,余论细雕镌

乔傅

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
乔傅,来源于沈辽的《宋诗》《澹山巖》,原文:青萝傅乔木,亦有败叶黫

烊湲

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

润驰

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
润驰,来源于虞俦的《宋诗》《下山雨骤 其三》,原文:弥天膏润人皆喜,连日奔驰我独贤

璩博

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

菀琯

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

钗璂

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
钗,来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:髻钗初上朝云卷

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