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起名兔云朵

郑禹恺作者:郑禹恺2023-05-19 23:13:34

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

起名兔云朵

忻寅

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
忻,来源于杜甫的《唐诗》《别赞上人》,原文:异县逢旧友,初忻写胸臆

绍敦

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
绍,来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》,原文:文献绍家学,刻意稽虞唐

箐绰

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
箐,来源于薛能的《唐诗》《边城作》,原文:管排蛮户远,出箐鸟巢孤

绰如

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
绰如,来源于汪莘的《宋词》《沁园春》,原文:中有佳人,绰如姑射,一炷清香满太虚

尉绰

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
尉,来源于苏颂的《宋诗》《用诸公本韵各和一篇共三首 其一》,原文:席面故人皆显重,可怜颜尉独厖眉

泷霄

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
泷,来源于刘克庄的《宋诗》《雪观顾夫人哀诗二首 其一》,原文:防墓铭旌远,泷冈宰树秋

峤熹

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
峤,来源于张乔的《唐诗》《听琴》,原文:几时归岭峤,更过洞庭弹

尉宗

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
尉宗,来源于李彭的《宋诗》《观吕居仁诗》,原文:汉家太尉死宗社,大鸟泣坟天所借

灏沧

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
灏,来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》,原文:灏气远从云表下,清声初自竹间来

岿杨

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《寓怀四首 其一》,原文:岿然过空城,人言古长安

樨纮

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
樨,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

纾釉

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
纾,来源于薛季宣的《宋诗》《南风歌》,原文:实彼百谷,纾我愠心

茶霄

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茶霄,来源于韦骧的《宋诗》《尝进酒》,原文:昔年北苑试龙茶,似陟云霄饮露华

仟纲

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

藻禺

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
藻,来源于罗公升的《宋诗》《题邹安斋诗卷》,原文:古音乃泗磬,丽色藻鲛丝

含滟

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
含滟,来源于李纲的《宋诗》《赠虞公明察院》,原文:金鼎灿含葩,玉池滟生肥

郁纬

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
郁,来源于顾况的《唐诗》《朝上清歌》,原文:金凤玉麟,郁骈罗些

渲媖

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yīng女子的美称。
国学点评
渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

炜淞

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
炜,来源于岳珂的《宋诗》《范文正问医帖赞》,原文:有炜翰墨,抑其细焉

啸润

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
啸润,来源于金文刚的《宋诗》《云巖》,原文:一啸九天润,断云千古闲

阑浅

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
阑浅,来源于韩淲的《宋诗》《初八日雪》,原文:江国春来浅,新年雪未阑

凇瑱

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

玢粤

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

戍渌

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
戍,来源于姜夔的《宋诗》《送王孟玉归山阴》,原文:淮南雪落云绕戍,王郎鸣鞭猎狐兔

燝朴

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

昕滢

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
昕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:启之昕,外内不哭

晖霖

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
晖,来源于胡宿的《宋诗》《仲春三衢道中》,原文:隔闰年芳早,天风泛暖晖

钟灏

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
钟灏,来源于刘学箕的《宋诗》《密庵题柱二首 其一》,原文:清钟静室破寂历,灏气空山生泬寥

桠棂

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

沛情

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
沛情,来源于范成大的《宋诗》《白狗峡》,原文:颠沛安危机,艰难古今情

芮言

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芮言,来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》,原文:君不见毕毛召芮强周宗,亮天不朽言行功

惜松

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
惜松,来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其八》,原文:人心喜相贺,松心终自惜

淮箪

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
淮,来源于陈造的《宋诗》《次张学录韵十首 其一》,原文:得子班荆地,朴鲁俱淮人

莜馟

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

皓樟

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
皓,来源于蔡权的《宋诗》《夜叹》,原文:衰颜皓发雄心在,蓄艾从今起宿疴

椰凇

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
椰,来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》,原文:竹枝歌峡夜,椰子醉蛮春

轼冽

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
轼,来源于洪适的《宋诗》《仙居道中》,原文:此日信泥轼,来风侵坐毡

嶛圣

拼音五行释意
liáo高。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

茗丁

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
茗丁,来源于宋度宗的《宋诗》《题诸色扇 其一》,原文:院子供新茗,园丁献异花

裕伽

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
裕,来源于章公权的《宋诗》《长江问对篇》,原文:句践临齐晋,刘裕入长安,项王北渡黄河西破关

澎择

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
澎,来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》,原文:敲冰得湖心,鼓棹作澎湃

庆术

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
庆术,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十》,原文:兜术开大有,一庆享祚多

资瀚

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
资,来源于刘眘虚的《唐诗》《寄阎防》,原文:深林度空夜,烟月资清真

遒朗

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
遒,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:精神闻道尚遒紧,恨未面觌肝肠投

祺涟

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
祺,来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》,原文:道符休泰,运叶祺祥

杨銮

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
杨,来源于释方会的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:杨歧一句,急著眼觑

霄淞

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
霄,来源于陈光的《唐诗》《旅馆》,原文:不知霄汉路,谁与脱凡鳞

甄桦

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
甄,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:又交藩翰入陶甄

璃藻

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
璃藻,来源于李之仪的《宋诗》《春日》,原文:琉璃波净沈鱼藻,玳瑁帘疏阻燕泥

朴巡

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
朴,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十七》,原文:口中乞朴(项改「新」、张改作「扑」)断,眷属不相看

典常

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
典常,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》,原文:沐浴惠泽,祗畏典常

韫畅

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
韫,来源于刘敞的《宋诗》《彭城先辈未披奇采早饮隽声遗诗寄答二首 其一》,原文:虹气韫来徒想玉,国香闻处已知兰

苍逸

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
苍逸,来源于郭印的《宋诗》《冯当可以日暮碧云合佳人殊未来效建除体作诗招胜之且索同赋因用其韵》,原文:佳篇一讽诵,逸气凌苍旻

钏采

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
钏,来源于陈允平的《宋诗》《春闺》,原文:终日怀人倚翠阑,别长愁觉钏金宽

彦冬

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
彦,来源于范仲淹的《宋诗》《石子涧二首 其一》,原文:彦国才如谢安石,他时即此是东山

漓维

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
漓,来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》,原文:宝盘初赐红霞馔,斗魁挹酒空淋漓

峤奕

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
峤,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:倏忽烟雾轻腾骧,径跨越峤超吴泷

域淄

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
域,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其五》,原文:一朝聘绝域,艳丽复何言

晏熙

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晏熙,来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》,原文:赖君王洪福,河清可晏,物阜人熙

淮皖

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淮皖,来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》,原文:要识淮南佳绝地,灊山皖水莫之同

枝追

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
枝追,来源于陆游的《宋诗》《高斋小饮戏作》,原文:荔子阴中时纵酒,竹枝声里彊追欢

缤栎

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缤,来源于刘叉的《唐诗》《雪车》,原文:腊令凝绨三十日,缤纷密雪一复一

淖萝

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
淖,来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》,原文:雪深徒三尺,麟麒不受淖

岳召

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
岳召,来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 八》,原文:召岳驱旌节,驰雷发吏兵

寓休

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
寓休,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其三》,原文:讲劝停西学,番休寓北门

哲葭

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
哲,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:知人则哲,能官人

汉茂

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
汉茂,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:茂先善史汉,平津治春秋

尔坤

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
尔坤,来源于方岳的《宋词》《哨遍》,原文:有干坤更应有尔

纲灿

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
纲,来源于陈襄的《宋诗》《和郑闳中仙居十一首 其二》,原文:喜有纲条立,惭无教令颁

萄绎

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
萄,来源于王十朋的《宋诗》《荐新荔支》,原文:不似蒲萄橘羊枣,向来犹及遗慈亲

纲棕

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
纲,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:纪纲官特峻,帷幄地弥崇

淙缪

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
淙,来源于范镇的《宋诗》《西湖泛舟辄用前韵寄呈君实》,原文:叠石石淙虽两处,福昌阳翟正中间

渲韪

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

潮燏

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
火光貌。
国学点评
潮,来源于郑獬的《宋诗》《巽亭小饮》,原文:世事正如沧海水,早潮才去晚潮来

萄亦

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
萄亦,来源于刘过的《宋诗》《吕氏山堂喜雨》,原文:凉满蒲萄磊落枝,倦游来此亦忘归

焘徵

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

钥洛

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
钥,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:已催凤钥,正钿车、绣勒入争门

涔骋

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
涔,来源于孔武仲的《宋诗》《阁下观竹笋图》,原文:人生谅自苦,一官泳蹄涔

胧泊

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
胧泊,来源于常传正的《宋诗》《题滴水巖》,原文:朦胧秋月助光辉,飘泊春风溅客衣

桠绚

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

良荏

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
良,来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 四》,原文:第五句「凉药」应作「良药」

斐约

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
斐,来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》,原文:泬寥天宇净,斐亹秋云深

怀漪

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
怀漪,来源于石延年的《宋诗》《莲花》,原文:含情默默向层漪,语语幽怀定未知

盛栾

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
盛,来源于秦观的《宋诗》《赠苏子瞻》,原文:衣冠传盛事,兄弟固多贤

媵沉

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:公坐取宾所媵觯,兴

由凡

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
由凡,来源于艾性夫的《宋诗》《赠新中郭四翁》,原文:幸有天堂地狱路,圣凡迷悟总由公

琰菀

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琰,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书

欢霁

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
欢霁,来源于虞俦的《宋诗》《春大阅呈郡僚》,原文:霁色喜浮旌旆上,欢声争入鼓鼙中

楦媖

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yīng女子的美称。
国学点评
楦,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

篁莱

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
篁,来源于李咸用的《唐诗》《论交》,原文:松篁贞管鲍,桃李艳张陈

樨晃

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
樨,来源于张的《宋词》《眼儿媚》,原文:山矾风味木樨魂

槿桦

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
槿,来源于韩翃的《唐诗》《送李明府赴连州》,原文:春服橦花细,初筵木槿芳

瑄嶂

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

潆巡

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
潆,来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》,原文:藤萝映带皆天设,山水潆洄总地裁

冽彦

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
冽,来源于戴栩的《宋诗》《挽张金都郎中词》,原文:手种路松添墓色,门开族井冽炊泉

宓笛

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
宓,来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》,原文:哀弹清瑟和宓妃,大川击鼓劳冯夷

染筠

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
染筠,来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其二○》,原文:天寒翠袖薄,染泪在丛筠

凝储

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
凝储,来源于宋祁的《宋诗》《赐禁中所种稻米》,原文:霜茎矗秀纡宸玩,玉粒凝甘剩禁储

治岭

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
治岭,来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 绝顶》,原文:当年赫曦台,移治在兹岭

箪漓

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
箪,来源于黄庭坚的《宋诗》《流民叹》,原文:投胶盈掬俟河清,一箪岂能续民命

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