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李媪甯作者:李媪甯2023-05-21 14:02:11

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禺子

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
禺子,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七》,原文:大有愚(一作「禺」)痴君,独身无儿子

沥缘

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
沥,来源于史尧弼的《宋诗》《东丁洞效江西体次知难韵》,原文:洞中滴沥几何深,犹有太古之遗音

纾里

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
纾,来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》,原文:围棋纾壮心,酌茗当献酬

简崎

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
简崎,来源于欧阳修的《宋诗》《获麟赠姚辟先辈》,原文:正途趋简易,慎勿事岖崎

珐颉

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《壮哉亭观龙湫作》,原文:雪车冰柱刘义狂,玉川更与相颉颃

蔓僖

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蔓,来源于方一夔的《宋诗》《山行》,原文:春蔓云根草,寒流石罅冰

缃槿

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缃,来源于方回的《宋诗》《喜赵宾旸杨华父两儿两女互姻》,原文:不羨积金璧,不受丰缣缃

伽曦

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
伽曦,来源于卢仝的《唐诗》《寄赠含曦上人》,原文:楞伽大师兄,夸曦识道理

玢纶

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

遒麓

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
遒,来源于释居简的《宋诗》《饯燕 其二》,原文:不啄阿京坟上土,地遒天老总愁思

韶晋

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
韶,来源于晁说之的《宋诗》《和斯立夜校试卷呈同舍十二韵》,原文:校艺来从鲁,闻韶昔在齐

涵炀

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
涵,来源于贺铸的《宋诗》《题香社寺平疴汤泉》,原文:筑庐俯源上,涵泳凫鸥轻

翎绍

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
翎,来源于谢翱的《宋诗》《画秦宫人》,原文:结草为衣类鹤翎,初来一味服黄精

瑗普

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:皇瑗奔晋,召之

楣律

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
楣,来源于萧立之的《宋诗》《邀同寮饮钟学正第一枝》,原文:楣间谁扁第一枝,雪里寒梅破孤寂

幻颍

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
幻,来源于楼钥的《宋诗》《林景思雪巢》,原文:富贵顷刻花,谁能等幻泡

樱淑

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
樱,来源于元稹的《唐诗》《折枝花赠行》,原文:樱桃花下送君时,一寸春心逐折枝

识泽

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
识泽,来源于陈造的《宋诗》《题五柳先生诗编年后二首 其二》,原文:言下悟未师,吟边识圆泽

礼硝

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
礼,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 雍和》,原文:乐以感灵,礼以昭事

瑜萧

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
瑜萧,来源于郑獬的《宋诗》《送盛寺丞》,原文:萧相关中守,元瑜邺下豪

殷纫

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
殷纫,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(裴女唱)我不曾志意缝联,殷勤妆洗,存心织纫,(猪云)人对我说,他们不服事你,待我责罚这厮们

樱温

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
樱,来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其二》,原文:樱桃与芍药,春事卜贞悔

戎翰

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
戎翰,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题贺州甑山亭》,原文:元戎词翰镌金玉,千古长如碧涧潺

理舸

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
理舸,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:西风乘一舸,归去理菟裘

玮勃

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

鼎储

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
鼎储,来源于林表民的《宋诗》《寄怀仙居赞府尤贵端》,原文:数卷出宝储,三人若鼎峙

瑚銮

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瑚,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一一》,原文:海日珊瑚树,巖松琥珀根

晓瞻

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晓瞻,来源于夏竦的《宋诗》《上元应制》,原文:宴罢南端天欲晓,回瞻河汉尚盈盈

庚睿

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
庚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:十、八月庚辰朔,日有食之

湫谨

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
湫,来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:龙湫山下鲫鱼肥

炘桥

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于白居易的《唐诗》《西楼喜雪命宴》,原文:散面遮槐市,堆花压柳桥

时泱

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
时泱,来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其一》,原文:扁舟东去几时还,身寄云涛泱漭间

秋竺

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
秋竺,来源于释月磵的《宋诗》《石屏塔》,原文:曾分定石竺峰前,回首秋风三十年

久谨

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
久谨,来源于陆文圭的《宋诗》《次樊晋山长贽见韵二首 其一》,原文:闭户柴车久不巾,但思言行谨书绅

津韵

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
津,来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》,原文:莫怪恩波隔,乘槎与问津

什术

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
什术,来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》,原文:古来经术士,什九起耕桑

潜柒

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
潜,来源于邹浩的《宋诗》《次韵龙阳孔方平秋居见怀》,原文:家学潜东国,时文斥茂陵

尉灏

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
尉,来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 从军行》,原文:昔从李都尉,双鞬照马蹄

嘉秭

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 亚、终献用《冲安》。》,原文:澹其容与,荐此嘉觞

荏禧

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
荏,来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯上杭道中见示二首 其一》,原文:川途荏苒度年华,命与时谋敢自嗟

砺谆

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
砺,来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》,原文:饥鹰砺吻啄,猰貐磨牙食

烽犹

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
烽犹,来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》,原文:可能无策上凝旒,夕烽犹照万兜鍪

颀璨

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
颀,来源于牛僧孺的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 和宁舞》,原文:湜湜颀颀,融昭德辉

蓓旨

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蓓,来源于杨万里的《宋诗》《和罗武冈钦若酴醾长句》,原文:滴成小蓓密于糁,乱走长条柔可束

时知

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
时知,来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其六》,原文:宁知取履时,几欲真殴之

颉庄

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
颉庄,来源于林希逸的《宋诗》《读黄诗》,原文:颉颃韩柳追庄骚,笔意尤工是晚节

奥戚

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
奥,来源于葛胜仲的《宋诗》《句 其一》,原文:空翠沾我襟,溟濛认堂奥

黛洵

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
黛,来源于陈允平的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:临宝鉴,石黛拂修蛾

月燃

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
月燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《泊牛渚矶》,原文:更看江月来,还想燃犀烛

臻裕

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
臻,来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》,原文:丰年之庆,圣治之臻

重昉

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
重昉,来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》,原文:矫诏必能疎昉译,直臣诚合重颜仪

覃尉

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
覃,来源于沈亚之的《唐诗》《西蕃请谒庙》,原文:圣恩覃布濩,异域献精诚

杉逻

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
杉,来源于皇甫冉的《唐诗》《题画帐二首 山水》,原文:桂水饶枫杉,荆南足烟雨

正薏

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
正,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・红绣鞋》,原文:(正旦唱)

伽翩

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
伽,来源于沈佺期的《唐诗》《九真山净居寺谒无碍上人》,原文:人中出烦恼,山下即伽蓝

般嶂

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
般嶂,来源于钱闻诗的《宋诗》《题米元晖万里长江图》,原文:太湖水入霅溪寒,叠嶂连山几万般

岐绰

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
岐,来源于刘黻的《宋诗》《挽新昌俞夫人母》,原文:乃知贻教来,谆谆及岐嶷

晣津

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

竺畚

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
竺,来源于白居易的《唐诗》《荅微之见寄》,原文:禹庙未胜天竺寺,钱湖不羨若耶溪

荏甄

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
荏,来源于马廷鸾的《宋诗》《用大东莱临川诗韵示诸儿》,原文:滔滔岁峥嵘,濯濯木荏苒

澎页

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
澎,来源于周岳秀的《唐诗》《君山祠》,原文:风涛澎湃鱼龙舞,栋宇峥嵘燕雀迁

召黎

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
召,来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其二》,原文:青童会羣真,趣节召扬许

研宗

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
研宗,来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》,原文:何当同宗文,相与携笔研

映淖

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
映,来源于韩元吉的《宋词》《六州歌头》,原文:隐映新妆,面临水岸

君郅

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
君,来源于刘敞的《宋诗》《独钓南湖》,原文:君子爱其君,讽谕以为先

缪诀

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
缪,来源于魏了翁的《宋诗》《送高才卿出守嘉定》,原文:绸缪牖户既云晚,梦魂不到花绕楼

漪皤

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
漪,来源于傅大询的《宋诗》《贺晚生子》,原文:标格银蟾光皎洁,精神秋水碧涟漪

琢憬

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琢,来源于项安世的《宋诗》《寄承甫兄》,原文:家风正待吾曹振,莫漫寻常费琢磨

娅戍

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
娅,来源于卫宗武的《宋诗》《赏桂》,原文:有女娇娅姹,有子见头角

采藻

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
采藻,来源于高登的《宋诗》《辞餽金》,原文:不如买书惠泮宫,聊助贤侯采芹藻

蒲俪

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蒲,来源于赵蕃的《宋诗》《立春前三日雪明日犹未已诗简子进彦博昆仲示成父四首 其一》,原文:无庸杖方竹,随懒坐团蒲

榭镌

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
榭镌,来源于贯休的《唐诗》《游严陵钓台》,原文:危榭高碑镌籀字,沧洲老鹤识先生

珵箴

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

笈娄

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
笈,来源于温庭筠的《唐诗》《赠考功卢郎中》,原文:一笈负山药,两瓶携涧泉

榭佐

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
榭,来源于曹冠的《宋词》《夏初临》,原文:水榭风台,竹轩梅径,双溪新创名园

素绡

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
素绡,来源于郑域的《宋词》《念奴娇》,原文:素肌莹净,隔鲛绡贴衬,猩红妆束

纭仞

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
纭,来源于许景衡的《宋诗》《书听雨亭呈元老》,原文:我岂妄人耶,心手自纷纭

恒蔷

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
恒,来源于李暇的《唐诗》《相和歌辞 怨诗三首 一》,原文:月落始归船,春眠恒著晓

僖桥

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公二年》,原文:盟立僖公也

倾燮

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
倾,来源于贾岛的《唐诗》《投孟郊》,原文:愿倾肺肠事,尽入焦梧桐

霁渭

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
霁渭,来源于朱淑真的《宋诗》《竹 其二》,原文:百竿直节拂云霁,千亩谁人羨渭溪

璋尉

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璋,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 引羣官作正安之曲》,原文:奉璋荐绅,陟降庭止

南律

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
南律,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》,原文:律应西成,气躔南吕

郅梁

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》,原文:塞天万里无飞鸟,可在边城用郅都

珐品

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:与君品寿,蓬壶长见仙集

依瑛

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
依,来源于高适的《唐诗》《奉寄平原颜太守(幷序)》,原文:」[三]依刘校

煊烨

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

岱盛

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
岱,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:将升岱狱告功成

挚泰

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:」宾对曰:「某也非敢求见,请还挚于将命者

采泉

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
采泉,来源于苏瀛的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》,原文:冉冉云根手可采,天然泉石故相参

陇子

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
陇子,来源于晏几道的《宋词》《虞美人》,原文:长被陇头游子、寄春来

自楹

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
自楹,来源于林希逸的《宋诗》《梦见周公》,原文:洛卜图何在,殷楹涕自收

冽彬

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
冽,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:未拆香包香已冽

凛瑥

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
凛,来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》,原文:西风送汉节,凛凛生霜威

渝寒

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
渝寒,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:安知岁寒质,千载独不渝

凌瑺

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
凌,来源于王以宁的《宋词》《浣溪沙》,原文:小郎风骨已凌云

荷资

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
荷资,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 宫音》,原文:万方资广运,庶品荷财成

瑱京

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
瑱,来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》,原文:来瑱赐自尽,气豪直阻兵

蕊滇

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蕊,来源于刘攽的《宋诗》《玩芳亭》,原文:东风千里目,红蕊一城春

袤书

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
袤,来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》,原文:东西地袤里千余,三径环栽松大夫

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