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缺水国学男宝宝取名

韩瑗作者：韩瑗2023-05-22 07:02:18

缺水-男孩，

缺水国学男宝宝取名

箴勰

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
箴，来源于晁说之的《宋诗》《月下作》，原文：胡不忘言休，自箴兹厚颜

权衍

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
权，来源于韩维的《宋诗》《次韵奉答君实问禅》，原文：入俗权立圣，达空安取真

勃戚

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
勃，来源于周紫芝的《宋诗》《西湖山下梅花坞行可里许至陈御史园亭》，原文：呼我同舍郎，缓策扶勃窣

芈霈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

朴衍

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
朴，来源于李吕的《宋词》《一落索》，原文：短棰羸骖，朴樕一怀尘土

珲舟

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于卢炳的《宋词》《小重山》，原文：已成行计理归舟

淄汝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淄，来源于方岳的《宋诗》《立春》，原文：醉余安用淄渑口，妙处元无泾渭胸

望品

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
望品，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・双调/新水令》，原文：生疏厂品竹高弦，不承望侍欢宴

榷璞

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
榷，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张考坞观茶花》，原文：榷利至此物，谁为疲氓嗟

翊沧

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翊，来源于王维的《唐诗》《辋川集 金屑泉》，原文：翠凤翊文螭，羽节朝玉帝

昃涧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昃，来源于皮日休的《唐诗》《以纱巾寄鲁望因而有作》，原文：今朝定见看花昃，明日应闻漉酒香

翩袁

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
翩，来源于杨万里的《宋诗》《题龙舜臣逊志斋》，原文：龙子辛勤莳纸田，少年笔势已翩翩

汶君

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
汶君，来源于李白的《唐诗》《沙丘城下寄杜甫》，原文：思君若汶水，浩荡寄南征

轼泱

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
轼，来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》，原文：请缨羁南越，凭轼下东藩

彻滦

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
彻，来源于刘得仁的《唐诗》《对月寄雍陶》，原文：若向湘江见，湘江彻底空

洵晗

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

狄宏

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不正乘败人之绩而深为利，居人之国，故反其狄道也

谧蕖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

珈泱

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

寅品

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
寅品，来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》，原文：七始初华国令新，芸芸品汇达于寅

津秭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
津，来源于李嘉祐的《唐诗》《题裴十六少卿东亭》，原文：平津旧东阁，深巷见南山

晖旌

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晖旌，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其一○》，原文：玉殿行奏书，秋晖上旌竿

冬澎

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十四年》，原文：冬，吴灭巢

渊濡

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
渊濡，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：渊源濡染由所自，甚美而度多文词

津娄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
津，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：豫樟深出地，沧海阔无津

继琀

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
继，来源于员兴宗的《宋诗》《哭刘夷叔 其一》，原文：莲社今谁继，诗坛竟不昌

惟灏

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
惟，来源于杜安世的《宋词》《两同心》，原文：惟独个、未有归计

常澄

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
常澄，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六》，原文：予持斋，常清浄，心田澄寂无争竞

慷华

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
慷华，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：淋漓纵酒沧溟窄，慷慨狂歌华岳倾

沥栎

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
沥，来源于胡寅的《宋诗》《示周尉》，原文：似闻糟床注，滴沥真珠露

楹斌

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
楹，来源于李贺的《唐诗》《舞曲歌辞 公莫舞歌》，原文：方花古础排九楹，刺豹淋血盛银甖

粤澧

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
粤，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：人生动若参与商，咫尺无论限秦粤

煜峰

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
煜，来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》，原文：当时应赐恩泽家，流传至煜煜好奢

滇滨

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滇滨，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

峰琥

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
峰，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一一》，原文：一峰高一峰，峰峰秀林木

暌淼

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
暌，来源于袁燮的《宋诗》《送楼叔韶尉东阳三首 其一》，原文：暂别已作恶，况乃三岁暌

岐涧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
岐涧，来源于释广闻的《宋诗》《禅人请自赞 其一》，原文：若谓起杨岐正宗，疏东涧正派，且莫谤渠好

浠慕

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于黄庶的《宋诗》《谢崔象之示诗稿》，原文：予早酷爱慕，强把屈瓠钻

宏滨

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
宏滨，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：所欣成大厦，宏材伫渭滨

谧夕

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
谧，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：风云叶和，海邦宁谧

泷桥

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
泷桥，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：泷江欲度虹为桥，泷涛舂撃蛟鱼跳

滇巍

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

轶壬

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
轶，来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 许玄度》，原文：扬眉轩然，意轶万里

沛懿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
沛，来源于张耒的《宋诗》《厌雨四首 其一》，原文：旦视山川一泥泞，流沛千顷新秧田

秉旌

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
秉旌，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：心贪为郡乐，旌旄屡操秉

汶沅

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
汶沅，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

源笃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
源笃，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：秦皇虽笃好，汉武洪其源

郇季

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

阑弘

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
阑，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：凭暖危阑久

休蕋

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
休，来源于杨泽民的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：牛衣休涕零

哲和

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
哲和，来源于陈宗礼的《宋诗》《题虞帝庙》，原文：一天晓色怀明哲，四野春光想太和

阔宸

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
阔宸，来源于王无竞的《唐诗》《驾幸长安奉使先往检察》，原文：宸扆阔临御，巡幸顺讴思

璆凛

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
璆，来源于欧阳修的《宋诗》《哭圣俞》，原文：良时易失不早收，箧椟瓦砾遗琳璆

灏励

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》，原文：元夜忆年时，忘情居灏灏

涛备

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
涛，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七○》，原文：明月照幽谷，寒涛助夜砧

汉澎

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
汉，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：况得子厚语，谓冠汉南州

缔治

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缔，来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：缔交开狎赏，丽席展芳辰

湫冶

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
湫，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：遽俾送湫勺，撤役勤蠒丝

波铭

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
波铭，来源于赵抃的《宋诗》《闻岭外寇梗》，原文：伏波死去今谁继，大笔铭勋压海涯

兴铭

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
兴铭，来源于无名氏的《唐诗》《兴文塔铭》，原文：）（按：《兴文塔铭》石刻，正书，天宝三载建，在东岳行祠

淅丁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
淅丁，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：涧泉淅沥走宫商，仙佩丁当分角征

理沦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
理沦，来源于陆游的《宋诗》《寓言三首 其三》，原文：故交沦落尽，至理与谁论

筠傅

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
筠，来源于杜甫的《唐诗》《寄张十二山人彪三十韵》，原文：穷秋正摇落，回首望松筠

泊至

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
泊至，来源于苏拯的《唐诗》《经鹤台》，原文：至今台基上，飞鸟不至泊

淄镌

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
淄，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

哲宏

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
哲宏，来源于陈鉴之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：周文虚己师贤哲，光武规模欠宏阔

翰庚

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
翰庚，来源于韩元吉的《宋诗》《熊子复惠十诗作长句谢之》，原文：白首相期翰墨中，衰龄况是甲庚同

昭晖

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昭晖，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 配飨》，原文：笙镛间玉宇，文物昭清晖

崇般

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
崇般，来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其二》，原文：夜深旅梦鸡唤惊，崇楼百尺般手成

瞻鸿

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
瞻鸿，来源于王炎的《宋诗》《送徐尉移簿巴陵并简邓器先汪兼善》，原文：口谈世事懒揖客，劫回老眼瞻飞鸿

邕鸠

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
邕，来源于林光朝的《宋诗》《送别陈侍郎应求知泉州》，原文：百片牙旗水面长，蔡邕题在刺桐乡

慕缔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
慕，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：从游倾里社，忻慕满朝绅

翰谊

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
翰谊，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林宴交代董侍郎乐语口号》，原文：金兰谊笃新藩翰，玉笋班趋旧禁林

瀚孝

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瀚，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

泯昃

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泯，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其七》，原文：悠悠春与秋，泯泯朝复夜

炜泉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
炜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彤管有炜，说怿女美

沐琛

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
沐，来源于刘子翬的《宋诗》《负暄》，原文：薰然沐慈仁，天恩岂余私

霈昱

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
霈，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：协奏熏风，霈为霖雨岁登秋

暄冕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
暄，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：浩歌忘物我，剧饮无凉暄

郅津

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

仞缥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仞，来源于胡仲弓的《宋诗》《和刘后村杂兴 其一○》，原文：宁将退翮翔千仞，谁肯模棱持两端

仲玢

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
仲，来源于邹浩的《宋诗》《送黄元明赴梁县尉》，原文：求之古君子，端若李仲元

璋淙

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
璋，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：凿破玄元三五，拨开造化圭璋

合珐

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
合，来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・抱琵琶又过别船，折杨柳他把章台还上。记当时遂结鸾凰，到如今》，原文：（合前）

润爀

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
润，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其三》，原文：三田接余润，九谷归其根

柃袤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》，原文：延袤三乡外，东流与海通

般桠

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
般，来源于佚名的《唐诗》《有恨久囚》，原文：人易千般去，余嗟独未还

琝文

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于甄龙友的《宋词》《霜天晓角》，原文：四海文章伯

浚谐

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
浚，来源于苏轼的《宋诗》《大老寺竹间阁子》，原文：树高倾陇鸟，池浚落河鲂

繁弘

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
繁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制瑞雪》，原文：朔吹凄寒序，繁英降美祥

漳旷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
漳，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：起家倅漳滨，始访二千石

沧些

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
沧些，来源于释月磵的《宋诗》《罗汉浮杯图》，原文：神通妙用无些子，踏破沧溟几处潮

纭畚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
纭畚，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：纷纭具畚锸，闹若蚁运壤

沦轩

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
沦轩，来源于宋祁的《宋诗》《存目 其一》，原文：轩星沦夕纬，翟辂去宸居

休固

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
休固，来源于陆游的《宋诗》《夜意》，原文：归休固已师沮溺，承学犹能陋汉唐

淼逵

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淼，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其五》，原文：归欤淼前期，莳橘锄甘蔗

铮渌

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
铮，来源于张扩的《宋诗》《伯初姪谒客道傍丛竹间见梅花盛开村人不知赏嗟惜赋诗因次韵》，原文：诗成不费鑪锤功，君看铮铮句成铁

裴沦

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
裴，来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》，原文：寿史徒讥议，裴碑自固牢

瑥淬

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于晁公溯的《宋诗》《王元才甥见过其弟元济甥继来有诗次韵》，原文：笔锋剩淬犹锥利，明岁文场破两甄

傅圣

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
傅圣，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：况圣时、争教贾傅淹留

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