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民国女宝宝起名

傅霁裳作者：傅霁裳2023-05-22 13:24:07

女孩，

民国女宝宝起名

谨林

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
谨林，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 滋兰》，原文：猗猗深林中，有类事谨独

莘琥

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
莘，来源于陈造的《宋诗》《次梁教授见贻韵五首 其三》，原文：如闻不惜蜚霞佩，乞与耕莘与筑巖

郇莱

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

芍秸

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
芍，来源于李贺的《唐诗》《许公子郑姬歌》，原文：先将芍药献妆台，后解黄金大如斗

篁潜

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
篁潜，来源于宋之问的《唐诗》《下桂江龙目滩》，原文：巨石潜山怪，深篁隐洞仙

霖沅

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
霖，来源于赵师侠的《宋词》《沁园春》，原文：雨接梅霖，风怯槐暑，麦天已秋

华煦

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
华煦，来源于文彦博的《宋诗》《诗答致政范侍郎致政内翰侍郎荣过郊居少驻轩驭兼留诗咏俯贲丘樊辄次元韵》，原文：适值华轩过，仍当煦景长

旬彦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旬，来源于刘筠的《宋诗》《偶怀》，原文：不才甘客难，多病岂旬休

缨霁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缨，来源于骆宾王的《唐诗》《和李明府》，原文：霞残疑制锦，云度似飘缨

桠仪

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

麒单

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
麒单，来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》，原文：眼看六纛出麒麟，走取单于置刀俎

蓓如

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蓓如，来源于谢尧仁的《宋诗》《咏芍药》，原文：花蓓大如拳，花面或径尺

蒂辰

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蒂，来源于刘敞的《宋诗》《观后苑瑞莲》，原文：交阴分擢秀，并蒂烂齐芳

融约

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
融约，来源于杨万里的《宋诗》《晴后雪冻》，原文：四郊冻合如相约，七日晴来不肯融

奘温

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

纫瑗

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
纫，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：盍簪联桂玉，纫佩杂兰荃

馠专

拼音五行释意
馠hān木芳香。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于韦应物的《唐诗》《送房杭州》，原文：专城未四十，暂谪岂蹉跎

朝芊

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
朝，来源于柳永的《宋词》《巫山一段云》，原文：朝拜五云间

岐淖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
岐，来源于朱熹的《宋诗》《崇寿客舍夜闻子规得三绝句写呈平父兄烦为转寄彦集兄及两县间诸亲友 其二》，原文：不为明时堪眷恋，久知岐路不如归

敏萱

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
敏萱，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：君家昆仲俱秀敏，愿笃萱堂眉寿庆

青珑

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
青珑，来源于李贺的《唐诗》《高轩过》，原文：华裾织翠青如葱，金环压辔摇玲珑

辽杏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
辽，来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅谷高士》，原文：昆仑瑶树渺何许，辽海白鹤还归家

晤白

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晤白，来源于曹勋的《宋诗》《送王道录桐柏住庵二首 其二》，原文：白云二友皆仙士，晤语多应一笑频

暖栗

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
暖栗，来源于苏轼的《宋诗》《浚井》，原文：沾濡愧童仆，杯酒暖寒栗

郁栗

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
郁，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十二》，原文：蹇行散余郁，幽坐谁与曹

燿德

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
燿德，来源于吕本中的《宋诗》《墨梅》，原文：遁光藏德老不燿，肯与世俗相追陪

镜隋

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
镜隋，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十八》，原文：红儿若向隋朝见，破镜无因更重寻

滟勰

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
滟，来源于张镃的《宋诗》《不睡》，原文：屋解挂月盘，潋滟冰玉光

益良

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
益良，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：折肱成良医，忤物知何益

樨津

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

郄芹

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
郄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病中庭际海石榴花盛发见寄次韵》，原文：那堪谢氏庭前见，一段清香染郄郎

优鹤

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
优鹤，来源于许月卿的《宋诗》《次允杰五首 其五》，原文：瓣香曾侍鹤山俦，蜀有鹤林殊匪优

颍郝

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
颍，来源于王珪的《宋诗》《送范景仁正议致政归颍昌》，原文：十年汉殿辞荣去，颍水今归作故乡

箴沁

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
箴，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰斋宿学宫》，原文：孔堂雨宿盍儒簪，自与诸儒守诲箴

珏琮

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

礼珏

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
礼，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》，原文：拜下，礼 也

闻季

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
闻季，来源于曹勋的《宋诗》《赠陈季野》，原文：平生闻说陈季野，渠正奇奇余下下

崔云

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
崔云，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其五》，原文：雨散云收后，崔嵬数十峰

沛诣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沛，来源于卜祖仁的《宋诗》《陈山龙湫》，原文：精诚披露动寥廓，沛然甘泽来滂滂

幽犹

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
幽犹，来源于许及之的《宋诗》《次韵卢次夔直学投赠二首卢之父有师法方训长孙铸而次夔近绎子屈致教参孙发蒙 其二》，原文：老眼青灯字字愁，犹能宅胜复栖幽

祁琥

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
祁，来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 一》，原文：祁祁庶士，于以干禄

茉梦

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
茉，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：算茉莉、犹低一著

珵澄

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

洛与

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
洛与，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・尧民歌》，原文：与人家耕种洛阳田，早难道笙歌引入画堂前

甯棠

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
甯，来源于庄绰的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂》，原文：问道但怀重舍盖，对优甯兴独延崇

静竹

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
静竹，来源于乔知之的《唐诗》《和苏员外寓直》，原文：开轩竹气静，拂簟蕙风凉

璞州

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
璞州，来源于李流谦的《宋诗》《送张时择从杨茂州之招》，原文：州闾我知君，楚璞未剖初

潭予

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
潭，来源于周密的《宋词》《西江月》，原文：江潭杨柳几东风

之尹

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
之尹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：周公之不有天下，犹益之 于夏，伊尹之于殷也

烽渝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
烽，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋日泊浦江》，原文：照云烽火惊离抱，剪叶风霜逼暑衣

洌嶛

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
嶛liáo木高。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》，原文：九五，井洌，寒泉食

骃娄

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

襄琲

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
襄，来源于曾宏父的《宋诗》《咏胡季昭贬象州》，原文：里闾节义绍襄简，史册姓名光古今

旆悦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
旆，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李彦恢简钱侍郎因叙将别之意》，原文：应念故人今老矣，载瞻行旆只依然

暖椒

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
暖椒，来源于罗公升的《宋诗》《春日皇后阁》，原文：天上春回椒殿暖，春风才入万年枝

雯裳

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

荑萌

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：55　莁荑，蔱蘠

墨钰

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
墨，来源于释绍嵩的《宋诗》《哭黄少府》，原文：秋入篇章里，川行翰墨间

约娅

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
约娅，来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》，原文：大都吟苦不无牵，遂约东家看娅姹

些兴

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
些兴，来源于无名氏的《元曲》《么・我将他并不曾冷气呵，他见我常时把热脸儿迎。他也曾画堂春排宴请》，原文：助了些诗人高兴，俺也曾厌厌夜饮到更深

玖戚

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
玖，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和马都官苦热》，原文：冰盘不可见，空对琼玖吟

蕾蓁

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蕾，来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》，原文：绀蕾攒冰，苍阴弄月，休说堆盘马乳

箐炯

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

薏堇

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
薏，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

恒萝

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
恒，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：貌公遗像龛公泉，千年恒对佗山岭

荟唯

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
荟，来源于刘长卿的《唐诗》《题虎丘寺》，原文：扪萝披翳荟，路转夕阳遽

珉萄

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
珉，来源于朱翌的《宋诗》《读刘太真碑》，原文：衮衣华藻刻坚珉，下马来寻剥藓痕

雯尧

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

缨悟

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缨悟，来源于陈巖的《宋诗》《鬬鸡石》，原文：未悟雄冠死结缨，昂然对峙只徒争

奕燃

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
奕，来源于姜特立的《宋诗》《黄正言为邑宰累罢郡送行》，原文：郭奕追叔子，后山逐苏公

知纤

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
知纤，来源于李中的《唐诗》《经废宅》，原文：玉纤素绠知何处，金井梧枯碧甃寒

远琝

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
远，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：相思一夜天涯远

瑶瑾

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑶，来源于文彦博的《宋诗》《送友人》，原文：瑶华如可折，堪寄陇头人

艺慈

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
艺慈，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(小旦)听启，慈父严尊，见伊武艺，将奴配君为妻

朝町

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
朝町，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：散人出入无町畦，朝游湖北暮淮西

蒂娅

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
蒂，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：并蒂芳莲，双头红药，不意俱攀折

媛橙

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
媛，来源于李商隐的《唐诗》《寿安公主出降》，原文：沩水闻贞媛，常山索锐师

恺兹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》，原文：退之云释善变幻，恺之谓画能神通

箐廷

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

静梁

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
静梁，来源于辛弘智的《唐诗》《自君之出矣》，原文：自君之出矣，梁尘静不飞

禺诗

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
禺诗，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：番禺静无事，空咏饮泉诗

鑫娴

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

戚意

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
戚意，来源于刘长卿的《唐诗》《初至洞庭怀灞陵别业》，原文：谁堪去乡意，亲戚想天末

函琦

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
函，来源于周孚的《宋诗》《赠王南仲》，原文：吾侪与世疎，触事俱殽函

媪奈

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
媪，来源于张孝祥的《宋诗》《岸傍偶得木犀》，原文：天公不求金，富媪不复藏

术舟

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
术舟，来源于洪咨夔的《宋诗》《赵忠简孙璧见过有诗用韵》，原文：功名本同舟，学术廼各牖

律同

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
律同，来源于杨万里的《宋诗》《送钱寺正出守广德军二首 其一》，原文：鸿雁同科金玉律，鹓雏先集凤凰枝

槐韶

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
槐，来源于李中的《唐诗》《送戴秀才》，原文：河桥乍分首，槐柳正鸣蝉

昼萄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
昼，来源于司马光的《宋诗》《又赠谓之 其三》，原文：君念东归日，应须昼绣荣

秋韦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
秋韦，来源于谢逸的《宋诗》《寄饶葆光》，原文：家藏蠹简几千卷，手校韦编三十秋

凇暌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

墨棂

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
墨，来源于周紫芝的《宋诗》《舟中晚色二绝 其二》，原文：翠鬟堆晚岫，水墨画秋云

素亦

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
素亦，来源于欧阳修的《宋诗》《秋怀二首寄圣俞 其一》，原文：壮士亦何为，素丝悲青铜

遥锦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
遥锦，来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 二》，原文：洞庭乡路远，遥羨锦衣春

寓湫

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
寓，来源于宋庠的《宋诗》《从幸化诚殿观芝草奏御》，原文：从臣叨寓目，欢意浃三灵

阔昊

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
阔，来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》，原文：哀吟苍山阔，注目白日低

徵甄

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：挽引烦推毂，陶甄为置窑

鉴熙

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鉴熙，来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其三》，原文：融抱回曲照，熙如鉴中象

珵筝

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

犹愿

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
犹愿，来源于吴璋的《宋诗》《句 其一三》，原文：只有牛心犹未割，愿如逸少得先尝

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