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缺火吉利女宝宝起名

唐璂悦作者:唐璂悦2023-05-23 20:36:48

缺火-女孩,

缺火吉利女宝宝起名

晶恣

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
晶恣,来源于袁燮的《宋诗》《和李左藏荔支》,原文:宾朋恣食水晶颗,残膏賸馥霑羣儿

冉珑

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
冉珑,来源于樊汉广的《宋诗》《沈黎使君与客饮王建梅林分韵作诗过沈犀以诗相示阙树字令汉广补之》,原文:墙头冉冉新阳露,忽作玲珑玉千树

晖珞

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晖,来源于薛逢的《唐诗》《句》,原文:初日晖晖上彩旄

娅追

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
娅,来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》,原文:语旧则乡邦,论亲乃姻娅

冬峤

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
冬峤,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其三○》,原文:沩峤冬天轰霹雳,仰山夏月降严霜

召萃

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
召,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公五年》,原文:」伯尊曰:「吾为此召我也

零梧

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
零梧,来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》,原文:素空零玉露,碧梧堕金井

序烟

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
序烟,来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》,原文:三秋甘泽烟尘息,四序和风气色浓

亘丁

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
亘,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:太白过午芒角狞,蚩尤亘天钩尾赪

尹琢

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
尹琢,来源于晁补之的《宋诗》《至日同文潜舍人饮钱京兆穆父家》,原文:大尹孤标琢昆玉,舍人骨相飞食肉

里祺

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
里祺,来源于王洋的《宋诗》《庆吉父七十作诗叙事》,原文:里有仁贤庆寿祺,不辞沽酒典春衣

倩陇

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
倩,来源于陈造的《宋诗》《次韵王知军雪》,原文:沙界积苏烦阿母,天仙剪水倩风姨

胧瑭

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
胧,来源于蔡伸的《宋词》《渔家傲》,原文:晓色朦胧人去住

黎芉

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
黎,来源于齐己的《唐诗》《读岘山碑》,原文:那堪望黎庶,匝地是疮痍

颐中

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
颐中,来源于朱松的《宋诗》《南浦五小诗迎劳二弟 其五》,原文:问来识面知何处,应在颐斋诗卷中

陵蝶

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
陵蝶,来源于毛滂的《宋诗》《再赋四十字》,原文:任渠蜂蝶闹,难作武陵看

泊襄

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
泊襄,来源于柴望的《宋词》《桂枝香》,原文:梦里襄王,想念王孙飘泊

盛旒

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
盛旒,来源于袁说友的《宋诗》《会新第进士和陈振享韵》,原文:屈指吴门多盛事,眼看勋业佐宸旒

廷蔳

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
廷,来源于彭龟年的《宋诗》《上帅漕闵雨十首 其一》,原文:朝廷岂不重,赤子贫无依

炀楦

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
炀,来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 六》,原文:炀帝行宫汴水滨,数枝杨柳不胜春

祯昭

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
祯,来源于钱弘儇的《唐诗》《游南雁荡》,原文:(见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》

冬晠

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》,原文:冬,戎侵曹

冬冉

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冬冉,来源于张耒的《宋诗》《即事二首 其一》,原文:悠悠春复冬,冉冉昏还昼

硝晗

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》,原文:蚁瓮营新漉,貂裘补旧硝

绰攸

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绰,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:国史擅芬芳,宫娃分绰约

胭南

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
胭,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・白鹤子》,原文:见杨柳袅翠蓝丝,芙蓉拆胭脂萼

单纾

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
单,来源于梅尧臣的《宋诗》《雪中通判家饮回》,原文:茅屋岂无单且饥,平明共贺麦陇肥

钰亘

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘,来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其四》,原文:炎图亘无极,吾王今中兴

婷娄

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
婷,来源于于濆的《唐诗》《古征战》,原文:齐鲁足兵甲,燕赵多娉婷

年朔

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
年朔,来源于释文珦的《宋诗》《边思 其一》,原文:十年辛苦戍边城,朔漠漫漫万里平

玢缎

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

蕋瑭

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

瑛中

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
瑛中,来源于皎然的《唐诗》《酬元主簿子球别赠》,原文:览君缄中宝,如搴清玉瑛

召诣

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
召,来源于傅察的《宋诗》《虞宪按乐致语》,原文:何日九重颁召节,好从鹓鹭听钧天

秭壬

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
秭,来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》,原文:忆昔秭归之山崩,震惊千里如雷霆

燮茜

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
燮,来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其一》,原文:风豪雨横费调燮,坐使发背为黄台

玺蔻

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
玺,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其一》,原文:梦犹惊鷰玺,光已揜钩陈

曜釉

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
曜,来源于郭印的《宋诗》《朝日》,原文:金乌忽飞晓,光曜宛如昔

洵烟

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵有情兮,而无望兮

缎杏

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

矜中

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
矜中,来源于仲并的《宋诗》《送大理金少卿赴阙以老成耆德重于典刑为韵兼寄呈刑曹徐侍郎 其七》,原文:上心天地心,哀矜用中典

韪璇

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
韪,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:笑指铁瓮城,不韪欲睥睨

析种

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
析种,来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋木犀 其二》,原文:根析蟾宫种,诗吟茧纸题

皎召

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
皎,来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》,原文:皎皎谷中人,精神皎如玉

礼卓

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
礼卓,来源于张镃的《宋诗》《前有一尊酒行》,原文:回头却谢髠卓辈,弃置礼法几荒淫

琅炜

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琅,来源于曾巩的《宋诗》《游麻姑山》,原文:根源分明我能说,一室倾里输琅琳

熹酝

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
熹,来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》,原文:悠然清兴正未艾,晨光峰头忽熹微

琲理

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琲,来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》,原文:案:琲为詹敦仁之子

缪媛

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
缪,来源于韩淲的《宋诗》《送顾丞赴张军师辟书》,原文:时命岂大缪,功名宁罢休

婉昭

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
婉昭,来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》,原文:荧煌昭回章,婉娈灵匹燕

洛闰

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
洛,来源于丁谓的《宋诗》《鼎》,原文:克商迁洛邑,兴汉出汾阴

辽青

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
辽青,来源于沈括的《宋诗》《仙都山》,原文:苔封辇路上青山,鹤驭辽天去不还

珉缔

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
珉,来源于严维的《唐诗》《奉试水精环》,原文:未肯齐珉价,宁同杂佩声

晓磊

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
晓磊,来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》,原文:楼外晓星犹磊落,山头初日已苍凉

泯种

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
泯种,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四七》,原文:泯然自尽,一种平怀

支谧

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
支,来源于韩愈的《唐诗》《曹成王碑附诗》,原文:太支十三,曹于弟季

婷舜

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
婷,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《琐窗郎》,原文:吾家一女娉婷,不曾许与公卿

茗琰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
茗,来源于王灼的《宋诗》《三和谢娱亲堂扁 其三》,原文:荣华梦事付朱门,茗碗炉燻所性存

琢茗

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琢,来源于释智圆的《宋诗》《寄楚南师》,原文:琢诗穷有象,体道极无心

璨昕

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
璨,来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》,原文:何当遗珠玉,璀璨满书帏

茵琢

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
茵,来源于刘攽的《宋诗》《寄杭州通判苏子瞻海州使君孙巨源》,原文:茵凭那独异,翰墨自兼工

缎栎

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

淇瑭

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
淇,来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》,原文:淇水流碧玉,舟车日奔冲

晓团

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晓团,来源于萧立之的《宋诗》《送雪溪徐高士之越三首 其三》,原文:团扇应堪障夕晖,晓凉犹嫩且綀衣

燃约

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
燃约,来源于程公许的《宋诗》《江涨有感》,原文:忍心宽作青梅约,眩眼俄惊丹荔燃

融晓

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
融晓,来源于杨万里的《宋诗》《霜晓》,原文:霜重晓未觉,日高融始寒

奈卓

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
奈卓,来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其二》,原文:奈何伯喈女,有媿卓王孙

磊瑾

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
磊瑾,来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》,原文:公家兄弟何磊落,一一光华如美瑾

昕畚

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
昕,来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》,原文:昕趋更清栗,委佩缀公桓

雅单

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
雅单,来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》,原文:雅意存中国,单师静不毛

晗泷

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

砚琉

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
砚琉,来源于李白的《唐诗》《自汉阳病酒归寄王明府》,原文:去岁左迁夜郎道,琉璃砚水长枯槁

秭绘

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》,原文:便当回雁荡,那忍过秭归

瑭史

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

欢追

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
欢追,来源于邓深的《宋诗》《次韵答公美二首 其一》,原文:追欢难共长沙酒,遣睡姑尝陆羽茶

柯致

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
柯致,来源于蔡襄的《宋诗》《奉酬王知县赏春不与以诗见赠》,原文:佳致可能陶靖节,庭柯斜眄独忘情

仑缎

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
仑,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其四》,原文:取皮煎作胶,清此昆仑河

情临

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
情临,来源于释重显的《宋诗》《赴翠峰请别灵隐禅师》,原文:临行情绪懒开言,提唱宗乘亦是闲

昕瞻

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昕,来源于洪适的《宋词》《降仙台》,原文:礼成大庆,鳌三抃、受昕朝

云昭

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
云昭,来源于欧阳詹的《唐诗》《赋得秋河曙耿耿送郭秀才应举》,原文:心知慷慨日昭然,前程心在青云里

黛仪

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
黛仪,来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 二》,原文:晓帏初卷冷烟浓,翠匀粉黛好仪容,思娇慵

襄磊

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
襄,来源于汪应辰的《宋诗》《挽参政王公》,原文:襄阳耆旧传,宁复有斯人

淅骊

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
淅,来源于刘敞的《宋诗》《次袁陟十四韵》,原文:接淅予征远,看云反顾深

斓沧

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
斓,来源于李复的《宋诗》《正月五日游曲江》,原文:斓斑垅东雉,鸣呼声喔咿

媛映

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
媛,来源于薛映的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》,原文:天媛贪忙为灵匹,几时留巧与人间

珞娄

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
珞,来源于陶弼的《宋诗》《柳》,原文:黄金璎珞雪晴后,碧玉珑璁春尽时

琤缪

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琤,来源于楼钥的《宋诗》《飞泉漱鸣玉诗》,原文:何须韩吏部,联句赋琮琤

滟昉

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
滟,来源于盛世忠的《宋诗》《柴门》,原文:蟹眼翻茶鼎,鹅儿滟酒杯

召媪

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
召,来源于陈深的《宋词》《水龙吟》,原文:奈玉堂催召,文园醉叟,草凌云赋

湫骓

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
湫,来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其一》,原文:人间梦想珊瑚树,龙护灵湫万仞深

召琰

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
召琰,来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》,原文:三召已三逐,琬琰甘猥尘

袁至

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
袁至,来源于刘长卿的《唐诗》《得遇入京(伯三八一二)》,原文:(按《全唐诗》内长卿诗卷五与刘随州集卷九〖四部丛刊本〗都有这首诗,题为「自江西归至旧任官舍赠袁赞府自经刘展平后」,但文句异同甚多,故破格载入,兼录集本如下:「却见同官喜后悲,此生何幸有归期

昙弈

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
昙,来源于苏辙的《宋诗》《癸未生日》,原文:儿言生日至,可就瞿昙语

涔召

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涔召,来源于王安中的《宋诗》《立春 其二》,原文:冰雪涔涔梅未芳,欲羞兰蕙召东皇

研梁

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
研梁,来源于郑起的《宋诗》《寄题杭州广法善堂》,原文:淘清研朱画屋梁,黄漆柏障连曲房

函亘

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
函,来源于刘摰的《宋诗》《寄长芦福禅师》,原文:衲拥山云暖,缾函水月融

琰杨

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琰,来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》,原文:怀哉我先铭,翠琰垂千霜

卿鹭

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
卿鹭,来源于刘一止的《宋诗》《次韵沈必先尚书见别一首》,原文:卿云媚日怀仙隐,白鹭迎舟宿晚汀

礼漫

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
礼漫,来源于王十朋的《宋诗》《制胜楼有元丰间太守王延禧及计台郡僚过客唱和诗大书于版岁久字漫命笔吏再书之记以数语》,原文:岁月侵寻自漫灭,爱礼存羊那忍毁

璐语

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》,原文:白霓行处玉妃从,明月光中宝璐垂

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