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缺水免费名字男孩起名

高中支作者:高中支2023-05-24 02:28:47

缺水-男孩,

缺水免费名字男孩起名

凌缥

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
凌缥,来源于苏轼的《宋诗》《赠杜介》,原文:遂为赤城游,飞步凌缥缈

殷勉

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
殷勉,来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》,原文:慷慨临歧重相勉,殷勤别后加餐饭

至洌

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
至洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

湫闳

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
湫,来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》,原文:以堰致水高百尺,灵湫在渊烁红日

鹤逊

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
鹤,来源于朱耆寿的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:龟鹤

淳城

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
淳城,来源于魏野的《宋诗》《依韵和冯亚见赠》,原文:君向城中住,淳风想独还

源晢

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
源,来源于齐己的《唐诗》《寄何崇丘员外》,原文:门底桃源水,涵空复映山

淄什

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淄,来源于苏籀的《宋诗》《游鼓山一首》,原文:经行石窦解縢屩,饮灌匏杓谈淄渑

衍泷

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
衍,来源于冯时行的《宋诗》《上知己》,原文:唐虽未老行将老,衍不应穷究竟穷

轶渤

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
轶,来源于王的《诗》《小蓬莱歌》,原文:轶层巓兮□□,□□流兮白石楚楚

奂烟

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
奂烟,来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予卜居二首 其一》,原文:且欣轮奂美,碧瓦生青烟

潮舜

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
潮,来源于朱继芳的《宋诗》《十暑》,原文:带雨厨烟重,通潮井脉咸

治蔳

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
治,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二八》,原文:皇底其治,钦哉惟刑

翀汝

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

允勃

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
允,来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》,原文:于穆天子,允武允文

珉戍

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
珉,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:小儒松桷颂,留笔纪苍珉

峰缘

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
峰缘,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚春宴无锡蔡明府西亭》,原文:兴缘芳草积,情向远峰多

凝昉

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
凝,来源于不详的《唐诗》《选举人语》,原文:王凝裴瓒,舍弟安潜

凡淮

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
凡淮,来源于俞德邻的《宋诗》《金山寺》,原文:仙凡一水隔,淮浙半江分

玺合

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
玺合,来源于刘泾的《宋诗》《和米元章龙真行》,原文:神锋双合会有时,真玺一飞无处觅

涛祯

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
涛,来源于刘子翬的《宋诗》《渡淮》,原文:暮风翻洪涛,鱼虾亦有神

汉缘

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
汉缘,来源于李商隐的《唐诗》《有感二首 一》,原文:竟缘尊汉相,不早辨胡雏

泓驹

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
泓,来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》,原文:下俯古泓碧,上粲新高堂

淼纪

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
淼,来源于孟浩然的《唐诗》《自浔阳泛舟经明海》,原文:大江分九流,淼淼成水乡

箫浚

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
箫,来源于刘应时的《宋诗》《感事赠周子寿二首 其二》,原文:祥风挽不前,箫韶将致之

玢懿

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

衍洛

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
衍洛,来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》,原文:王仁裕初仕前蜀,尝随侍王衍作诗,蜀亡入洛,仕后唐

陟忻

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
陟忻,来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》,原文:忻然谓我便登陟,久矣与予同臭味

篌幻

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
篌,来源于李商隐的《唐诗》《代赠》,原文:虽同锦步障,独映钿箜篌

恺珉

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
恺,来源于贯休的《唐诗》《还举人歌行卷》,原文:王恺家中藏难掘,颜回饥僝愁天雪

虔休

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
虔休,来源于张镃的《宋诗》《谒丛霄馆 其二》,原文:飙御缤来下,储休答意虔

闲珧

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
闲,来源于梅尧臣的《宋诗》《祫礼颂圣德诗》,原文:望帝之颜,穆穆闲闲

茂墨

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
茂墨,来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》,原文:中山博士子墨卿,贻书荐至杨茂林

淄尚

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淄尚,来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》,原文:惟得一巵酒,尚能别淄渑

瀚洌

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
瀚,来源于岑参的《唐诗》《白雪歌送武判官归京》,原文:瀚海阑干百丈冰,愁云黪淡万里凝

和临

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
和临,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・驻马听》,原文:则我这节妇牌旌表在丽春园,更和你紫泥宣颁降到临川县

鹤阑

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
鹤阑,来源于张炎的《宋词》《一萼红》,原文:人倚虚阑唤鹤,月白千峰

纬熙

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纬,来源于詹时雨的《元曲》《耍孩儿・赤紧的教坊司独占了阳和地,越显得莺花艳美。真乃是紫微宫殿》,原文:方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀,规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

伦漪

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
伦,来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其二》,原文:彝伦若尽去,太半为鬼魅

旷湛

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
旷湛,来源于李白的《唐诗》《庐山东林寺夜怀》,原文:湛然冥真心,旷劫断出没

骅轶

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
骅,来源于陆游的《宋诗》《思蜀三首 其一》,原文:只道骅骝开道路,岂知鱼鸟困池笼

序淄

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:卒食,彻于西序端

阜资

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
阜资,来源于朱长文的《宋诗》《上运使陈兵部》,原文:此时阜俗资良策,匪夕畴庸在老成

靖航

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
靖,来源于袁说友的《宋诗》《释奠斋宿》,原文:百年已老安仁鬓,三径空怀靖节心

尤沅

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
尤,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:忍尤攘纷,徂惟求定

鸠洲

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
鸠洲,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:昨宵梦到淮上洲,窣堵再造工方鸠

墨松

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
墨松,来源于李商隐的《唐诗》《裴明府居止》,原文:试墨书新竹,张琴和古松

鸯勰

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
鸯,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:朱门两扇屋虽破,是鸳鸯瓦

珉廷

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
珉,来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》,原文:白玉抽一毫,绿珉已难排

由谧

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
由,来源于程节斋的《宋词》《沁园春》,原文:由来淑景中分

和追

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
和追,来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》,原文:受降追汉策,筑馆许戎和

攸畚

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
攸,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 迎神》,原文:七庙观德,百灵攸仰

阜浦

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
阜浦,来源于孔平仲的《宋诗》《曹亭三绝句 其一》,原文:庐阜收白云,南浦浸明月

秉傅

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
秉傅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅。太上皇后册宝同。》,原文:公傅秉礼,宝册有炜

珐奂

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗寺一首》,原文:寺经水后增轮奂,僧比年时减钵单

霆潮

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
霆,来源于杜范的《宋诗》《枕上偶成三首 其一》,原文:一春霁色养花天,近夏鞭霆雨沛然

尉耘

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
尉,来源于杜牧的《唐诗》《李给事中敏二首 二》,原文:可怜刘校尉,曾讼石中书

淮融

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淮融,来源于温庭筠的《唐诗》《汉皇迎春词》,原文:海日初融照仙掌,淮王小队缨铃响

潜飖

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
潜,来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》,原文:神武俄潜运,明征果不诬

乘虢

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
乘虢,来源于李彭的《宋诗》《唐明皇夜游图》,原文:香车鬬风秦与虢,罗帕覆鞍真乘黄

颜怀

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
颜怀,来源于李处权的《宋诗》《道中口占呈翁养源》,原文:顿忘客子怀抱恶,可喜丈人颜色温

松恒

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
松恒,来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》,原文:梦想恒载驰,松篁若旧识

庆醇

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chún纯真朴实。
国学点评
庆,来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大基舞》,原文:翦商德厚,封唐庆延

隆缥

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
隆缥,来源于程俱的《宋诗》《暴书会和陈正字磷观御制书二首 其一》,原文:隆楼缥缈侵云汉,神物㧑呵卫九天

鸿仞

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
鸿仞,来源于陆游的《宋诗》《游武夷山》,原文:巢居寄千仞,鸿荒想羲轩

晔治

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晔治,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 三怀堂》,原文:东京吏治孰称循,范晔才书十二人

玺淖

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
玺,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》,原文:课最玺书来,洗眼看黄敕

零泊

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
零泊,来源于王安石的《宋诗》《与平甫同赋槐》,原文:冰雪泊楚岸,万株同飘零

祈秉

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
祈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:」秦伯以璧祈战于河

沉纶

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
沉纶,来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其七》,原文:纶乍放,饵初沉,浅钓纤鳞味更深

诚翰

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
诚翰,来源于韦骧的《宋诗》《谢通甫寄交藤方并气术图》,原文:仰高诚府日钦钦,翰墨飞光忽见临

礼鹤

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
礼鹤,来源于王贞白的《唐诗》《礼聂先生新安重围先生能通两军之好及城开民皆复全也》,原文:)我来礼先生,得与龟鹤亲

琀谒

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于韩休的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:南辕迟返斾,归奏谒承明

漳郅

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
漳,来源于清昼的《唐诗》《重联句一首》,原文:不似漳南地僻,道安为我淹留

勃择

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
勃,来源于范成大的《宋诗》《闻威州诸羌退听边事已宁少城筹边楼阑槛修葺亦毕工作诗寄权制帅高子长》,原文:勃律天西元采玉,蓬婆雪外昨分弓

自澄

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
自澄,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 二十、分流泉咏》,原文:地涌澄泉美,环城本自奇

沛醇

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chún纯真朴实。
国学点评
沛醇,来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其二》,原文:商巖沛霖雨,越流化醇醪

潜骥

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
潜骥,来源于苏辙的《宋诗》《试制举人呈同舍诸公二首 其二》,原文:肮脏别都遗老骥,沉埋祕府愧潜鳞

桑琲

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
桑,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:宿瘤采桑,漆室忧葵

戚翰

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
戚,来源于赵蕃的《宋诗》《期斯远不至登谿亭有怀并属云台刘先生三首 其三》,原文:戚戚重戚戚,有抱不自释

兴般

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
兴般,来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》,原文:问子何为尔,言兴般若台

淅遥

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
淅遥,来源于李昂的《唐诗》《从军行》,原文:塞沙飞淅沥,遥裔连穷碛

纾忻

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纾,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其一》,原文:既祈致日出,杲杲纾民情

魁冕

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
魁冕,来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳文忠公三首 其三》,原文:冠冕魁梧二府尊,义缘宗社不谋身

濡畅

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
濡,来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其五》,原文:皇心思启沃,赤子望霑濡

翌淬

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
翌,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》,原文:登群龙兮辅翌,萃一堂兮都俞

潜丁

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
潜丁,来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》,原文:目视乱白黑,奇疮出潜丁

兹珉

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
兹,来源于严羽的《宋诗》《望西山》,原文:笑取玉麈尾,揖兹丹霞人

诚霄

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
诚霄,来源于强至的《宋诗》《和礼之喜雪十二韵》,原文:至诚一发动天听,霄垠地堮俄琼璠

蕖泉

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
蕖泉,来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》,原文:空翠湿衣横楖栗,绀泉澄钵涌芙蕖

尉秉

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
尉,来源于陈普的《宋诗》《咏史 张释之 其二》,原文:持平第一张廷尉,更听君王误杀人

沥蕴

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沥蕴,来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其二》,原文:昔竞捧牋求少蕴,今谁沥酒吊耆卿

勰晣

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhé光亮;亮光。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

谒恤

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
谒,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:吴子谒,何以名

冕泷

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
冕,来源于齐光乂的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:顾嗟轩冕者,谁与比光辉

稷缈

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
稷,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:载生 载育,时维后稷

望伦

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
望伦,来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》,原文:英干登时望,文华异等伦

澧谦

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:但闽集有《吊李群玉》一绝,曰『知何处』,曰『隔岸香』,固亦尝游澧者

淮晟

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
淮,来源于李处权的《宋诗》《送范才元》,原文:不忍话艰难,江淮尚酣战

策子

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
策子,来源于程洵的《宋诗》《谒杜子美祠》,原文:仙人梅子真,邀我连辔策

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